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      貝多芬《月光奏鳴曲》賞析

      2017-01-28 02:54:50
      北方音樂 2017年9期
      關鍵詞:快板奏鳴曲貝多芬

      黃 鸝

      (云南省昭通市實驗中學,云南 昭通 657000)

      貝多芬《月光奏鳴曲》賞析

      黃 鸝

      (云南省昭通市實驗中學,云南 昭通 657000)

      貝多芬是的德國偉大的藝術家,其身上具有眾多標簽,包括鋼琴家、作曲家和音樂家等等,貝多芬也是維也納藝術的先進代表,是古典樂派的象征。因此,我們可以說貝多芬是一個時代的代表,是一個時代歷史文化和政治經(jīng)濟的見證者。在對其不同作品賞析中我們就可以深深體會到,貝多芬所處時代的文化和政治特點,并在此基礎上,增加其不同藝術作品的自我見解和精神內(nèi)涵,這也是貝多芬藝術作品特有魅力。本文主要對貝多芬《月光奏鳴曲》賞析進行分析和研究,增加社會大眾對貝多芬《月光奏鳴曲》的了解,體會貝多芬《月光奏鳴曲》的藝術魅力。

      貝多芬;月光奏鳴曲;分析研究

      貝多芬《月光奏鳴曲》是當下社會大眾最為喜愛的藝術作品,也是大眾最為熟知的藝術作品,體現(xiàn)了人們在面對考驗和現(xiàn)實抨擊時心理變化和情感變化,其風格獨特,具有真實且豐富的內(nèi)涵,展現(xiàn)了獨立的人格魅力和細膩而又大膽的情懷,貝多芬《月光奏鳴曲》是其為這個世界留下的最寶貴藝術和精神財產(chǎn)。

      一、貝多芬《月光奏鳴曲》之創(chuàng)作來源簡析

      貝多芬這個名字大眾并不陌生,其是文藝界的鼻祖,是《月光奏鳴曲》的創(chuàng)作人。提到貝多芬《月光奏鳴曲》這一藝術作品,要想深刻理解貝多芬的情感和《月光奏鳴曲》魅力,必須要提及的就是其創(chuàng)作背景。貝多芬《月光奏鳴曲》是其在30歲而立之年創(chuàng)作的,當時的貝多芬耳聾程度不斷加深,對于生活漸漸失去期望。但是一個女學生的出現(xiàn),為貝多芬生活帶來一絲希望和生機,這就是大家熟知的女主人公朱麗葉。貝多芬和朱麗葉的愛情固然美好,但是卻是極為短暫的。在朱麗葉嫁為人婦。移情他人后,給貝多芬?guī)沓林卮驌簦藭r貝多芬要想結(jié)束生命。但是想到自身對音樂和藝術的熱愛,貝多芬又燃起心中之火,創(chuàng)作了這一巨作。

      二、貝多芬《月光奏鳴曲》此月光非彼月光

      貝多芬《月光奏鳴曲》具有自身獨特魅力,不同藝術創(chuàng)作人員和藝術愛好者,其對貝多芬《月光奏鳴曲》感受和體會不同,不同的人體會帶來這一藝術作品的不同魅力,這也就是貝多芬《月光奏鳴曲》的獨特之處。其中大部分藝術賞析人員,認為這一藝作品具有豐富情感變化,具有浪漫曲調(diào)和獨特旋律。在聽了后,會讓人精神得到洗禮,樹立生活的希望。詳細來說,貝多芬《月光奏鳴曲》主要劃分為三個不同層次和章節(jié),不同章節(jié)都體現(xiàn)了不同內(nèi)涵和情感變化。對于第一個章節(jié)來說,其主要藝術展現(xiàn)形式為慢板形式,利用慢板形式替換了奏鳴中快板。第二個章節(jié)具有小快板特點,主要是利用小快板律動進行展示。第三個章節(jié)是快板,這一快板具有自身的魅力和特點,人們在賞析這一章節(jié)時,人心振奮,激動不已。站在整體角度來說,貝多芬《月光奏鳴曲》利用了低音八度來展示,和旋柔和有度,持續(xù)三連音與不同聲音型,增加了樂曲別樣內(nèi)涵,展示激動昂揚的韻律基礎上,增加整個樂曲的和諧性。在聽完貝多芬《月光奏鳴曲》后,仿佛是遠處有個聲音在溫柔傾訴,又仿佛身邊有無數(shù)個溫暖的聲音在和你竊竊私語,侃侃而談,又好像在宇宙間有一個舞者在竭力撕吼。總的來說不同賞析貝多芬《月光奏鳴曲》的人們,其對這一藝術作品的感悟和領會各不相同,每個人心中都具有一個特別的貝多芬《月光奏鳴曲》,是旁人無法侵犯的,每個人心中具有不同月光和對美好的憧憬。這也就造就了此月光非彼月光的貝多芬《月光奏鳴曲》。

      三、貝多芬《月光奏鳴曲》賞析

      斯特索夫是俄國著名藝術家和批評家,其在聽了兩遍貝多芬《月光奏鳴曲》之后給出見解。其認為貝多芬《月光奏鳴曲》是一個很精彩的藝術作品,也是一個具有悲劇色彩的藝術作品。其認為,單一就貝多芬《月光奏鳴曲》第一個章節(jié)來說,其主要體現(xiàn)了一種冥想的狀態(tài),伴有情緒的波動和內(nèi)心不安與焦慮的變化。其認為好像不遠處有個人在緩緩走來,一邊走一邊演繹著樂曲,像是一種深沉哀思,又像是在細細傾訴,像是在回憶過去逝去的歲月,又像是在憧憬未來和擔憂未來??偠灾?,不同人對貝多芬《月光奏鳴曲》感觸是不一樣的,但是這并不影響在每個賞析貝多芬《月光奏鳴曲》后產(chǎn)生的共鳴,在產(chǎn)生共鳴的同時,又給人帶來不一樣的想象空間,這也許就是一個優(yōu)秀藝術作品特有的魅力,是其特有的標記和象征。對于貝多芬《月光奏鳴曲》這一藝術作品來說,其藝術價值高于藝術作品。這主要是貝多芬《月光奏鳴曲》不僅僅具有藝術內(nèi)涵,也具有精神內(nèi)涵,是人們心靈情感的寄托,是人們對希望的寄托。因此,這一藝術作品會隨著時代變化和社會發(fā)展,被不斷傳承和歌頌,其將會在歷史脈絡中被人類社會深深印記。

      四、結(jié)束語

      貝多芬《月光奏鳴曲》具有自身獨特魅力,展現(xiàn)當時社會的發(fā)展背景,體現(xiàn)了創(chuàng)作者無奈的心理和對未來又予以希望的情感變化。貝多芬《月光奏鳴曲》主要劃分為三個不同章節(jié),每個章節(jié)具有不同的特點和魅力。第一章節(jié)利用慢板形式替換了奏鳴中快板,安靜而又浪漫,第二章利用小快板律動進行展示,節(jié)奏歡快而又細膩。第三章節(jié),利用快板形式,增加了這一作品的振奮性,激動又振奮人心。不同章節(jié)整合賞析《月光奏鳴曲》,體現(xiàn)了《月光奏鳴曲》的別樣氣息和精神。

      [1]劉韞.淺析貝多芬《月光奏鳴曲》與德彪西《月光》——創(chuàng)作背景風格和演奏技巧上的差異[J].黃河之聲,2016(18):10-11.

      [2]何揚.淺析以比較的視野看貝多芬的《月光奏鳴曲》[J].求知導刊,2015(10):160.

      [3]任童.貝多芬《月光奏鳴曲》的音樂賞析[J].大舞臺,2014(03):125-126.

      [4]牛娜娜.用藝術譜寫人生命運的經(jīng)典——以貝多芬的兩首鋼琴曲為例[J].大舞臺,2013(12):69-70.

      [5]冼勁松.從演奏與教學角度簡析貝多芬的《月光奏鳴曲》[J].中央音樂學院學報,2005(03):85-89.

      J624.1

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