文/姚海杉
老師印象二則
文/姚海杉
快 報(bào)
陽光明媚的日子里,《快樂語文》的編輯走進(jìn)福州市光明小學(xué),為同學(xué)們帶來了一場閱讀講座。講座中,編輯引領(lǐng)同學(xué)們閱讀精彩繪本,從中學(xué)習(xí)閱讀技巧和寫作方法,令同學(xué)們受益匪淺。講座現(xiàn)場反響強(qiáng)烈,贏得了陣陣喝彩,活動(dòng)取得圓滿成功。
——《快樂語文》小記者姚海杉報(bào)道
“老江來啦!”鄭冬冬邊喊邊跑進(jìn)教室,迅速在座位上坐好。同學(xué)們聽到“警報(bào)”,也各自跑回座位。一陣桌椅與地面的摩擦聲后,教室傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。
轉(zhuǎn)眼,江老師手拿文件夾來到門口,他掃視了一圈,滿意地走上講臺(tái)。沒多久,他臉色一沉,拿起教尺朝鄭冬冬走去。我們偷眼看向鄭冬冬,原來他的眼睛已經(jīng)不在課本上,整個(gè)頭都探向窗外了。當(dāng)江老師走近,鄭冬冬才反應(yīng)過來,忙裝模作樣地繼續(xù)念書。
江老師卻笑著對他說:“鄭冬冬,我覺得你就差舉著‘放我出去’的告示牌了。”同學(xué)們聽了大笑,有人甚至笑得直不起腰來了。
然而,江老師卻止住了笑,臉上很是嚴(yán)肅地說:“大家注意力集中點(diǎn),繼續(xù)念。”
我們聽了,只好強(qiáng)忍住笑,繼續(xù)讀起書來。
“你們再吵我的耳朵就真的要聾啦!”鄭老師板著臉,站在講臺(tái)上大聲喊道。
鄭老師平時(shí)看上去就很嚴(yán)肅,板起臉來的時(shí)候兇巴巴的非常嚇人。如果你是第一次見,一定會(huì)覺得鄭老師很嚴(yán)厲。開學(xué)第一天,同學(xué)們看到鄭老師的相貌,一個(gè)個(gè)都感嘆:“完了……這下慘了!以后我們有苦頭吃了?!?/p>
但是,和鄭老師接觸久了,我們發(fā)現(xiàn)她一點(diǎn)兒也不兇,是典型的“面惡心善”。她的課很有意思,總能惹得同學(xué)們大笑,有時(shí)我們難免忘乎所以,動(dòng)靜大了點(diǎn)。鄭老師之所以大叫,是為了維持課堂秩序,怕我們影響別的班同學(xué)學(xué)習(xí),不是兇我們呢。
(作者學(xué)校:福建省福州市臺(tái)江區(qū)光明小學(xué) 六年級(jí) 指導(dǎo)老師:肖衛(wèi)輝)
(活動(dòng)掠影見封四)