哥哥長得又瘦又高,媽媽常一邊看著哥哥一邊搖著頭說道:“瞧瞧,瘦得像根竹竿似的!”哈哈,如果說哥哥是“竹竿”的話,那也該算是一棵“文竹”,因為哥哥很愛看書,那雙藏在黑框眼鏡下的眼睛總透出智慧的光芒,舉手投足間也都透著一股文質(zhì)彬彬的書生氣。(《我的哥哥》福建省泉州師范附屬小學(xué)三年級 楊承軒)
粉筆美嗎?很多人聽到這個問題都會搖頭。是的,粉筆在一般人看來一點都不美,但是我卻覺得它自有一份獨特的美:粉筆不會說話,也不會展示自己,只會默默地勞動和奉獻。我們每用它寫一個字,它的身體就會減少一點。當(dāng)老師用它寫滿整個黑板,把知識和智慧輸送給同學(xué)們時,它便無聲無息地消失了……( 《粉筆》 福建省福州市鼓樓區(qū)實驗小學(xué)四年級 何俊燁)
怎樣才能讓綠豆發(fā)芽呢?帶著疑問,我打開了電腦,搜索到各種方法:如在碗里放一張疊好的餐巾紙,把綠豆放在上面,加點水,再用一張餐巾紙蓋上,放在窗臺上。又如:把綠豆用水洗凈,放入蒸籠內(nèi),澆一點點水,蓋上蓋子,第二天一早就能發(fā)芽了……我選了其中一種,興致勃勃地試驗了起來。(《發(fā)綠豆芽》 廣東省廣州市陽光學(xué)校四年級 黃家悅)
奶奶還教我們包各種形狀的水餃:有的像彎彎的月亮,有的像金元寶,還有的像小牛角……可愛極了。我和小玲學(xué)得很認(rèn)真,但是無論我們怎么努力都跟不上奶奶的節(jié)奏??窗?,我們倆才包了10個不到,奶奶就已經(jīng)把50個餃子都包好啦。而且,跟奶奶包的水餃相比,我們包的形狀丑極了。媽媽笑著安慰我們說:“你們不必灰心,奶奶那是包了一輩子的水餃啊,當(dāng)然可以包得又快又好了?!保ā赌棠痰乃湣?福建省廈門市湖里中心小學(xué)三年級 呂嘉瑜)