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      考研復(fù)試:不放縱,不等待,不緊張

      2017-02-22 19:02:02田春雨張永進(jìn)
      大學(xué)生 2017年2期
      關(guān)鍵詞:初試總成績(jī)筆試

      田春雨+張永進(jìn)

      別人和心上人牽著手逛校園時(shí),我在自習(xí)室刷題為考研做準(zhǔn)備;

      別人在過圣誕節(jié)的時(shí)候,我在進(jìn)行著考研初試;

      別人在參加跨年活動(dòng)迎接雞年的時(shí)候,我在為考研復(fù)試而埋頭苦干。

      2017年12月24日和25日,對(duì)所有參加考研的學(xué)生來說,都是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,

      或許你會(huì)為自己的某些失誤懊惱不已,或許你對(duì)自己在考場(chǎng)上的優(yōu)異發(fā)揮甚為滿意,

      但當(dāng)你走出考場(chǎng)的那一刻,這一切將全部定格為歷史,

      接下來你要做的,不是狂歡放縱,不是安逸等待,而是進(jìn)入緊張的復(fù)試階段。

      考研復(fù)試如何準(zhǔn)備?我們采訪了幾位過來人,請(qǐng)看我們的取經(jīng)記。

      耐下性子“莫估分”

      又是一年畢業(yè)季,各高校畢業(yè)生完美展現(xiàn)了“條條大路通羅馬”“八仙過海各顯神通”的技能,或是三五結(jié)伴自主創(chuàng)業(yè);或是考研、考公務(wù)員、考教師資格證等給自己的未來添磚加瓦;或是奔赴各大招聘市場(chǎng)尋找心儀的工作單位。對(duì)于選擇考研的同學(xué)們來說,這時(shí)初試已經(jīng)結(jié)束,看著身邊的朋友忙得熱火朝天,心里想必也是急切難耐??赡苡械耐瑢W(xué)感覺初試發(fā)揮得不如人意,抱定過不了線的想法,急忙開始找工作,但越是在這種關(guān)鍵時(shí)刻越不能慌亂行事。既然選擇了考研,已經(jīng)付出了這么多的時(shí)間成本、機(jī)會(huì)成本,找工作也不急在這一時(shí)了,與其匆忙尋找出路,不如先做好眼前事。

      關(guān)于考后估分,畢業(yè)于中國(guó)青年政治學(xué)院,2016年考上中國(guó)傳媒大學(xué)傳媒教育專業(yè)的研究生余永聰認(rèn)為,這不是必須進(jìn)行的步驟,要因人而異。想要準(zhǔn)確估分是難以做到的,因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)考生來說,估分只涉及政治和英語的客觀題,專業(yè)課以及政治、英語的主觀題無法準(zhǔn)確衡量。所以無論自己的估分結(jié)果如何,都不要因此放棄準(zhǔn)備復(fù)試。

      有的同學(xué)感覺自己初試發(fā)揮得不好,但是“感覺”有時(shí)也不準(zhǔn)確,實(shí)際成績(jī)可能與感覺并不相符。有的同學(xué)可能認(rèn)為這時(shí)成績(jī)尚未公布,準(zhǔn)備復(fù)試為時(shí)尚早,如果初試成績(jī)沒有過線,不是更加浪費(fèi)時(shí)間?但是,“學(xué)習(xí)”永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,就算是最后復(fù)試線沒過,也學(xué)到了東西。有目標(biāo)是好事,但我們更需要腳踏實(shí)地,著眼未來,要知道厚積才能薄發(fā),也許此時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí),在未來某一天會(huì)助你一臂之力。

      時(shí)刻關(guān)注官網(wǎng)動(dòng)態(tài)

      一般來說,考研復(fù)試包括復(fù)試筆試、專業(yè)面試以及外國(guó)語聽力及口語測(cè)試(少數(shù)民族骨干考生參加漢語水平測(cè)試)三部分內(nèi)容。大多數(shù)院校會(huì)在考研結(jié)束后下一年的二月中旬出成績(jī),三月下旬進(jìn)行復(fù)試。考研成績(jī)構(gòu)成如下:①?gòu)?fù)試總成績(jī)=專業(yè)課筆試成績(jī)×筆試權(quán)重+綜合面試成績(jī)×面試權(quán)重+外語聽說能力成績(jī)×外語成績(jī)權(quán)重)②錄取總成績(jī)=初試總成績(jī)×初試成績(jī)權(quán)重+復(fù)試總成績(jī)×復(fù)試成績(jī)權(quán)重。大部分院校復(fù)試成績(jī)占錄取總成績(jī)30%~50%左右,各學(xué)??筛鶕?jù)有關(guān)規(guī)定結(jié)合自身情況設(shè)定,但無論占比多少,復(fù)試成績(jī)都是總成績(jī)中重要的一部分。

      山東農(nóng)業(yè)大學(xué)2016屆隋師兄考取了上海理工大學(xué)。當(dāng)年他要考取的專業(yè)只招收10個(gè)研究生,而進(jìn)入復(fù)試的有12名同學(xué)。由于他的初試成績(jī)最差,按照往年的情況,倒數(shù)第一很可能被刷掉,他抱著試一試的心態(tài)參加了面試。結(jié)果他的復(fù)試成績(jī)很高,最終總成績(jī)排名第四,成功被錄取。后來他請(qǐng)教導(dǎo)師吳教授當(dāng)年為什么看好他,吳教授說:“你身上洋溢的那種自信,以及廣闊的知識(shí)儲(chǔ)備,說明你是塊做學(xué)術(shù)的好苗子?!?/p>

      隋師兄介紹說,復(fù)試準(zhǔn)備初期獲取信息是第一步,是要時(shí)刻保持著對(duì)信息的敏銳度,耳聽六路、眼觀八方,奪取復(fù)試的制高點(diǎn)。獲取信息的途徑不外乎兩種,第一,網(wǎng)絡(luò)搜索。時(shí)刻關(guān)注報(bào)考院校的官網(wǎng),一方面能密切關(guān)注官網(wǎng)更新的最新信息,另一方面也可查閱去年的復(fù)試信息。一般復(fù)試的信息包括復(fù)試流程、參考書、具體細(xì)則等,考生須根據(jù)報(bào)考院校的要求進(jìn)行準(zhǔn)備。同時(shí)還要關(guān)注往年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,這樣在二月中旬出分時(shí)可以初步判斷自己是否過線,以便正式開始復(fù)試備考。獲取信息的第二種主要途徑是目標(biāo)院校的師兄師姐,與師兄師姐及時(shí)溝通,不僅可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也能夠了解該專業(yè)的導(dǎo)師情況,以便有進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

      余永聰在回憶自己的復(fù)試經(jīng)歷時(shí)說:“我在復(fù)試備考時(shí)和初試時(shí)一樣,每天去自習(xí)看書,先大致定個(gè)計(jì)劃,比如這一周將整體框架看完,下一周看具體細(xì)節(jié)等等。實(shí)際上復(fù)試主要準(zhǔn)備的就是專業(yè)課,由于我的專業(yè)比較特殊,初試的內(nèi)容主要是復(fù)試中面試的內(nèi)容,復(fù)試的筆試又是另外一門學(xué)科的內(nèi)容,所以我就把初試的內(nèi)容拿出來鞏固一下,再看一些復(fù)試筆試的學(xué)科就差不多了。我面試的內(nèi)容是兩門學(xué)科的結(jié)合,但多數(shù)同學(xué)復(fù)試的內(nèi)容是初試的更加細(xì)化,就是具體到自己的方向?!庇纱丝梢姡莆諒?fù)試信息,根據(jù)各學(xué)校復(fù)試的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備,才能做到有的放矢、事半功倍。

      對(duì)導(dǎo)師多些了解

      克敵制勝要做到知己知彼,考研復(fù)試也不例外,了解自身的實(shí)際情況以及目標(biāo)院校的出題風(fēng)格、所報(bào)考專業(yè)導(dǎo)師的研究方向都有助于我們?cè)趶?fù)習(xí)過程中抓住問題的主要矛盾,提高效率。

      余永聰在備戰(zhàn)復(fù)試時(shí)有自己的一套方法?!拔覀兠嬖嚨膬?nèi)容是一些熱點(diǎn)話題和老師近幾年關(guān)注的領(lǐng)域,所以在初試結(jié)束后那段時(shí)間,我會(huì)把之前打印的本專業(yè)老師的論文再拿出來讀一讀,熟悉老師們主要的研究方向、關(guān)注的熱點(diǎn)有哪些。我讀論文主要分兩部分,一是老師近幾年發(fā)表的,二是有關(guān)學(xué)科前沿和近些年來學(xué)界比較關(guān)注的話題。看論文的好處是可以對(duì)某個(gè)問題有個(gè)框架性的認(rèn)識(shí),這對(duì)于初試和復(fù)試中筆試的論述題都很有用,拿到一個(gè)問題后,我首先會(huì)想可以從哪些角度來考慮。因?yàn)槲铱礀|西比較快,我會(huì)喜歡把我能搜索到的相關(guān)論文全部瀏覽一遍,然后把里面重點(diǎn)的挑出來,再認(rèn)真分析別人論證的框架。”

      功夫不負(fù)有心人,余永聰復(fù)試的最后一道大題,正是兩篇他讀過的論文。清楚了這個(gè)話題最新的研究熱點(diǎn)和方向,答起題來也就輕松多了?!爱?dāng)然我們專業(yè)大的方向還是在新聞傳播方面,所以發(fā)生了什么大事啊,有什么熱點(diǎn)啊,這些都要繼續(xù)關(guān)注。”

      山東大學(xué)招生辦的張老師說,老師重視學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),主要指既能重點(diǎn)突破,也要廣泛涉獵。說到底,過硬的專業(yè)知識(shí)是考生最強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)籌碼。四年的學(xué)習(xí)不一定能有專家級(jí)別的知識(shí)和技能,但至少要培養(yǎng)起專業(yè)敏感度。所以考生事先一定要對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的研究成果有所了解,仔細(xì)研讀導(dǎo)師的相關(guān)學(xué)術(shù)論文,對(duì)最具代表性的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行必要的思考和把握。與此同時(shí),也要關(guān)注所報(bào)考專業(yè)的發(fā)展情況,一個(gè)對(duì)所報(bào)專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景漠不關(guān)心的考生是不會(huì)博得老師好感的。這也正與余永聰?shù)膹?fù)習(xí)策略不謀而合:“明確導(dǎo)師到底想要帶什么樣的研究生,做到知己知彼,才能更好地武裝自己?!?

      把話題引向自己熟悉的領(lǐng)域

      成績(jī)公布以后,若初步判斷自己有過線的可能性,就要立即開始系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)。專業(yè)筆試內(nèi)容一般是初試中專業(yè)課的進(jìn)一步深入,因此仍需研究歷年復(fù)試真題,把握考試的方向和重點(diǎn)。

      面試是最終決定能不能留下來的關(guān)鍵。大家都知道第一印象的重要性,要努力給老師留下好的印象。這個(gè)好的印象不只是有禮貌,而是要盡力把你知道的東西展現(xiàn)給老師??傮w來說,面試和筆試考核的內(nèi)容差不多,首先不可出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤。其次,還要讓老師了解你的能力,你的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他知道你是德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的。

      在理工科的專業(yè)面試中,老師比較注重學(xué)生的實(shí)踐能力,傾向于考察操作性、實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí),但老師的研究領(lǐng)域各有不同,范圍涉及廣泛,現(xiàn)場(chǎng)提問時(shí)難免會(huì)遇到自己不熟悉的問題。為盡量避免這種情況,電子科技大學(xué)電路與系統(tǒng)專業(yè)的研究生劉明心有她的獨(dú)到見解:“一般在面試開始時(shí)有一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,包括畢業(yè)院校,大學(xué)期間所獲榮譽(yù)以及參加的實(shí)踐活動(dòng)等,這時(shí)可以多說一些自己之前參與的學(xué)術(shù)活動(dòng),一方面可以展示學(xué)術(shù)能力,另一方面可以引起老師的興趣,這樣老師就可能針對(duì)這些學(xué)術(shù)活動(dòng)進(jìn)行提問,就有了很多可以聊的內(nèi)容?!迸c其被面試?yán)蠋煚恐亲幼撸诶蠋熕O(shè)的“陷阱”中越陷越深,不如把老師引領(lǐng)進(jìn)自己熟悉的領(lǐng)域進(jìn)行交流,這是面試時(shí)的一個(gè)重要策略。

      復(fù)試的第三個(gè)部分是對(duì)英語聽力與口語能力的考核,有的院校是考生自由選擇搭檔兩兩一組,現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,進(jìn)行二人對(duì)話,如電子科技大學(xué);有的則是考生先使用英語進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,然后播放一段英語聽力,考官就這段聽力提出兩到三個(gè)問題,最后考生抽取一道其他題目進(jìn)行回答,中國(guó)傳媒大學(xué)采取的就是這種形式。一般來說,復(fù)試中對(duì)英語能力的考核不會(huì)太難,除非該專業(yè)有特殊的要求??己酥饕⒅乜忌挠⒄Z表達(dá)能力、應(yīng)變能力,所以無論自己的英語水平如何,都要敢于表達(dá),如果能力有限就不要片面追求使用長(zhǎng)難句和生僻詞匯,揚(yáng)長(zhǎng)避短,簡(jiǎn)潔的語言、靈活的句式同樣能得到考官的青睞。

      與其緊張不如看書

      在準(zhǔn)備復(fù)試的過程中,考生的心理狀態(tài)普遍會(huì)比初試緊張,擔(dān)心自己這“臨門一腳”踢不好,因此不敢掉以輕心。余永聰認(rèn)為,一定的壓力可以使考生在備考中更加認(rèn)真,但是壓力過大、緊張、焦慮等負(fù)面情緒過多也會(huì)制約考生發(fā)揮出應(yīng)有的水平,所以尋找適合自己的情緒紓解渠道至關(guān)重要。“有的人面對(duì)這種情緒傾向于自我開導(dǎo),有的人則喜歡找人傾訴,說完了就能夠繼續(xù)回到學(xué)習(xí)中了。無論哪種方法,只要可以平復(fù)心緒就可以稱之為一種好方法?!?/p>

      緊張是一種再正常不過的心理狀態(tài)。比起花時(shí)間胡思亂想,不如腳踏實(shí)地行動(dòng),面對(duì)決定人生轉(zhuǎn)折的一次大考,誰也不可能真的做到不緊張,但我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,事實(shí)上,實(shí)際行動(dòng)才是真正有用的。當(dāng)我們真正拿起書本看書復(fù)習(xí)了,也就沒時(shí)間去想一些無謂的結(jié)果了。每一次的付出都是為以后作積累,就算考不上就算被刷,那也是考試結(jié)束后才應(yīng)該考慮的事情,杞人憂天是無濟(jì)于事的。

      2016年考取了北京大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)的謝學(xué)姐特別提醒學(xué)弟學(xué)妹:在復(fù)試的時(shí)候,也一定不要過于緊張。許多導(dǎo)師會(huì)在提問學(xué)術(shù)問題之前營(yíng)造一個(gè)輕松的對(duì)話氛圍,讓學(xué)生就愛好,興趣等等暢所欲言。學(xué)生不必時(shí)刻提防,只要口氣自然自信即可,過分城府和老道反而適得其反。一句話,輕裝上陣,以平常心應(yīng)對(duì)復(fù)試中出現(xiàn)的各種情況。還有的考生會(huì)糾結(jié)考前到底要不要聯(lián)系導(dǎo)師這個(gè)問題,余永聰給出的回答是:“沒必要。據(jù)我了解,北京的高校相對(duì)來說是比較公平的,所以我的建議是好好做好自己?!?/p>

      一般考研復(fù)試要持續(xù)很多天,如果居住地距離目標(biāo)院校較遠(yuǎn),為避免路上的奔波,可以提前在學(xué)校附近預(yù)定酒店,充足的休息才能保持良好的狀態(tài)。

      考研是一場(chǎng)全方位的綜合戰(zhàn)、持久戰(zhàn),它不僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)與能力的考核,也考驗(yàn)著心理素質(zhì)和身體素質(zhì)??佳袕?fù)試并沒有萬全之策,所有的方法和策略都因人而異,但主動(dòng)權(quán)始終掌握在我們自己的手中。到了復(fù)試階段,可能當(dāng)初每天一起上自習(xí)準(zhǔn)備初試的小伙伴掉隊(duì)了,你只能苦哈哈地自己一個(gè)人繼續(xù)戰(zhàn)斗。但這就是成長(zhǎng)過程中的陣痛,既然選擇了考研,那便只顧風(fēng)雨兼程吧。

      責(zé)任編輯:陳曉麗

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