終身學(xué)習(xí)讓人們成技術(shù)變革贏家

當(dāng)教育跟不上技術(shù)的步伐，結(jié)果就會(huì)導(dǎo)致不平等。如果缺乏在創(chuàng)新到來(lái)時(shí)讓自己保持有用的技能，勞動(dòng)者就會(huì)處于不利境地。如果足夠多的勞動(dòng)者落在后面，社會(huì)就開(kāi)始分崩離析。職業(yè)生涯如此漫長(zhǎng)，變化如此迅猛，僅僅在人生開(kāi)端塞進(jìn)更多的教育已經(jīng)不夠。人們還必須在整個(gè)職業(yè)生涯中不斷獲取新的技能。令人遺憾的是，今天的終身學(xué)習(xí)只使高成就者獲益，因此與其說(shuō)是消除不平等，不如說(shuō)會(huì)加劇不平等。如果21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)體不希望創(chuàng)造人數(shù)眾多的下層階級(jí)，那么，決策者急需找到相應(yīng)辦法，幫助所有公民一邊工作一邊學(xué)習(xí)。endprint