當(dāng)老師在全班讀吳海田同學(xué)的這篇作文時(shí)，我們不時(shí)地被文中有趣的情節(jié)逗樂(lè)了?！巴岛葖寢尩南疵婺蹋謵佬叱膳氐沟粝疵婺?，再用牛奶灌滿瓶子假裝沒(méi)有發(fā)生任何事情……”這些童年的惡作劇，我們似乎都做過(guò)，但并沒(méi)有將那些事情寫出來(lái)。但吳海田同學(xué)卻抓住了當(dāng)時(shí)事情發(fā)生的每個(gè)細(xì)節(jié)，寫出了趣味，讓我們?cè)谌炭〔唤耐瑫r(shí)，也暗暗地佩服他不一般的寫作能力。

吳海田，下次也教我寫出這樣精彩的作文吧！

（張炫曦）