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摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平的提高，網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生犯罪也呈現(xiàn)出手段智能化、犯罪技術(shù)化、主體差異化等時代特征。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪存在著一定的復(fù)雜性，且大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的比例逐年升高。因此，有必要從家庭、社會、學(xué)校、政府和個人等方面建構(gòu)預(yù)防大學(xué)生犯罪的機(jī)制，以期預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪，維護(hù)校園環(huán)境及穩(wěn)定社會秩序。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時代；大學(xué)生犯罪；形成機(jī)制；預(yù)防對策

大學(xué)生犯罪真實發(fā)生在大學(xué)校園，而對大學(xué)生違法犯罪預(yù)防的探究仍是學(xué)術(shù)界及實務(wù)界研究的熱點。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)塑造的社會形態(tài)的進(jìn)一步加強(qiáng)，大學(xué)生犯罪逐漸向高端化、高技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)犯罪發(fā)展，且網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生犯罪的主要誘因。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪手段智能化、主體差異明顯、犯罪隱蔽性、犯罪技術(shù)化等是其主要特征，因此，研究網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生犯罪的形成機(jī)制以及預(yù)防對策研究已迫在眉睫。本文將從犯罪的表現(xiàn)、形成機(jī)制、犯罪預(yù)防對策三個大的方面著手，通過分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的表現(xiàn)及形成機(jī)制，探究相應(yīng)的預(yù)防對策，從而預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪，維護(hù)校園學(xué)習(xí)環(huán)境及社會秩序的穩(wěn)定。

一、網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生犯罪的特征解析

網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生犯罪的首先體現(xiàn)智能性的特點。與傳統(tǒng)盜竊罪相比，網(wǎng)絡(luò)盜竊更具神秘色彩，同時也反映了網(wǎng)絡(luò)時代犯罪手段智能化傾向。網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生犯罪更注重對自己專業(yè)知識的運用，通過各種智能工具的利用進(jìn)行犯罪預(yù)備達(dá)到實施犯罪的目的，主要表現(xiàn)在通過查找網(wǎng)絡(luò)資料信息，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)案例確定實施步驟、準(zhǔn)備犯罪工具等制定詳細(xì)的犯罪計劃實施犯罪，充分展現(xiàn)了犯罪手段的智能化。

網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生犯罪的還具有隱蔽性的特點，筆者認(rèn)為，這里的隱蔽性包括三方面：身份隱蔽、實施過程手段隱蔽、犯罪發(fā)現(xiàn)率低。為增加注冊率獲取巨額收益，部分網(wǎng)絡(luò)運營者開發(fā)軟件允許用戶匿名注冊，這無疑增加了網(wǎng)絡(luò)用戶身份的不確定性，為匿名犯罪提供了可能。且大學(xué)生的犯罪思維相較一般群體，其更懂得規(guī)避，反偵察能力更強(qiáng)，尤其針對計算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪，無論是規(guī)避法律、通過代碼操作規(guī)避自身的信息或者實施網(wǎng)絡(luò)犯罪行為既遂后對殘留證據(jù)的處理，手段更熟練、思維更縝密、操作更規(guī)范。

二、網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生犯罪的形成機(jī)制分析

（一） 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生犯罪的誘因性影響

網(wǎng)絡(luò)是一個充滿開放性、包容性、交互性的平臺，其廣泛應(yīng)用為人們的交流及信息傳播帶來了質(zhì)的變化。通過網(wǎng)絡(luò)新媒介的發(fā)展，各種思想成果自由交流，為大學(xué)生獲得知識、查找資源提供了便利的渠道。網(wǎng)絡(luò)是一個交互式的平臺，通過信息指令搜索相應(yīng)的或相似的錄入信息，網(wǎng)絡(luò)平臺均有相應(yīng)的鏈條式管理機(jī)制，但不乏有不法分子，為了謀取商業(yè)利益，開發(fā)各種盜版軟件，惡意彈放不良信息窗口，至今仍有大量色情信息、黃賭毒、暴力恐怖視頻等充斥在瀏覽器、視頻網(wǎng)站等各個播放窗口，遷移默化影響大學(xué)生的思想，最終導(dǎo)致大學(xué)生走向犯罪的道路。

（二）大學(xué)生能動的利用網(wǎng)絡(luò)實施犯罪

上文提到的網(wǎng)絡(luò)自身對大學(xué)生犯罪的誘因性影響實際上是網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生違法犯罪的間接因素，而大學(xué)生能動的利用網(wǎng)絡(luò)實施犯罪則是大學(xué)生違法犯罪的直接因素。主要表現(xiàn)在：一方面，大學(xué)生在現(xiàn)實生活中形成了犯罪心理，然后在網(wǎng)絡(luò)空間實施犯罪；另一方面，行為人受到網(wǎng)絡(luò)信息的影響，在現(xiàn)實社會與網(wǎng)絡(luò)信息的雙重刺激下，進(jìn)而實施犯罪行為。在現(xiàn)實生活中，大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)實施犯罪主要有以下六種：一是利用計算機(jī)實施侵犯受害人財產(chǎn)的犯罪，包括利用木馬程序侵入對方賬戶套取銀行密碼、直接編輯短信或設(shè)置誘惑性的網(wǎng)址盜取對方賬戶等；二是大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)實施侵犯知識產(chǎn)權(quán)的犯罪行為，包括侵犯著作權(quán)罪等；三是利用網(wǎng)絡(luò)散播病毒，致使計算機(jī)癱瘓；四是大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)實施的侵犯受害人精神權(quán)利或者人身權(quán)利的犯罪，包括侮辱、誹謗、誣告等侵犯名譽(yù)的行為；五是大學(xué)生受間諜分子的蠱惑，實施的危害國家安全的犯罪等；六是受國內(nèi)邪教組織的影響，實施的網(wǎng)絡(luò)傳銷等行為。

三、網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生犯罪預(yù)防機(jī)制的構(gòu)建

網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生犯罪的社會危害性不容忽視，大學(xué)生犯罪的預(yù)防工作已經(jīng)迫在眉睫。大學(xué)生犯罪具有一定的復(fù)雜性，尤其是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪，其預(yù)防難度更大。因此，大學(xué)生犯罪的預(yù)防不能僅依靠政府的工作力量，而應(yīng)破除“單兵作戰(zhàn)”的傳統(tǒng)預(yù)防模式，以政府為主導(dǎo)，建立包括家庭、政府、社會、學(xué)校作戰(zhàn)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪預(yù)防聯(lián)動機(jī)制。

（一） 政府應(yīng)當(dāng)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序，完善相關(guān)預(yù)防犯罪立法

網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，帶動了相關(guān)企業(yè)的發(fā)展，尤其是電子商務(wù)的發(fā)展，許多企業(yè)從網(wǎng)絡(luò)中謀取大量利益，而現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)企業(yè)良莠不齊，各種營銷賬號充斥網(wǎng)絡(luò)，且中國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才相對匱乏，而有的國家機(jī)關(guān)明知網(wǎng)絡(luò)犯罪的存在，而以犯罪涉嫌數(shù)額較小不予立案調(diào)查，導(dǎo)致犯罪分子逍遙法外。犯罪分子也利用法律空檔，屢次涉案犯罪數(shù)額均不超過法定的追究數(shù)額，更換主體實施犯罪，并利用各種技術(shù)手段銷毀證據(jù)，導(dǎo)致有關(guān)國家機(jī)關(guān)調(diào)查不能。隱藏在背后的還是技術(shù)缺失，立法不足的問題，因此，政府部門必須要重視對相關(guān)工作的完善，首先，在立法方面，應(yīng)進(jìn)行相關(guān)網(wǎng)絡(luò)犯罪立法的完善，例如增加校園網(wǎng)絡(luò)使用法，規(guī)范校園用網(wǎng)；針對網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)狀，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)犯罪的特性，適時增補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)犯罪條文，彌補(bǔ)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)犯罪立法條文的缺失。要求政府部門及國家立法人員具有適度的立法前瞻性，過硬的專業(yè)素養(yǎng)，及對立法的大膽預(yù)測，制定專門針對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的立法。政府不僅要制定法，更要加強(qiáng)法制宣傳的力度，強(qiáng)化法制觀念，預(yù)防犯罪。其次，政府要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)偵查能力，彌補(bǔ)技術(shù)缺失帶來的隱患。最后，在國家教育體制方面，當(dāng)今部分大學(xué)生犯罪，一部分須歸責(zé)于國家當(dāng)前的教育體制，應(yīng)試教育成為主流，大學(xué)生長期備受高壓折磨，現(xiàn)實犯罪不能進(jìn)而轉(zhuǎn)嫁于網(wǎng)絡(luò)犯罪，并基于當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)隱蔽性的心理暗示，逾越法律底線，實施犯罪行為。應(yīng)對此教育方式，國家應(yīng)適時調(diào)整教育政策，促進(jìn)學(xué)生實踐與理論同步發(fā)展，部分取消考試制度，緩解學(xué)生教育壓力，加強(qiáng)對大學(xué)生性格的養(yǎng)成及心理健全的培養(yǎng)，防患于未然。

（二） 家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對大學(xué)生的預(yù)防犯罪教育

家庭是大學(xué)生受教的第一課堂，大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成與良好的家庭氛圍密切相關(guān)。預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪首先要從家庭教育做起：一方面，父母應(yīng)該適時改變自己的生活習(xí)性，子女的人格養(yǎng)成經(jīng)常受父母生活習(xí)性的影響，父母在為子女提供優(yōu)良的生活條件時，更要從自身的綜合素質(zhì)抓起，提高自己的修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的法制觀念，言傳身教，授之于子女。父母要不斷與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，不僅要加強(qiáng)現(xiàn)實交流更要注重與子女的網(wǎng)絡(luò)互動，監(jiān)督大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用，為家庭關(guān)系營造一個良好的氛圍；父母應(yīng)該改變對子女的學(xué)習(xí)觀念，做到抓學(xué)習(xí)與抓生活并重，適度放松對子女的要求，減少大學(xué)生為為學(xué)習(xí)成績而步入歧路的可能性，尤其避免近來出現(xiàn)的“考試作弊”、網(wǎng)絡(luò)抄襲侵犯著作權(quán)的犯罪情形。家庭是預(yù)防大學(xué)生犯罪的第一道防線，家庭應(yīng)承擔(dān)起維護(hù)防線的責(zé)任，共同預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪。

（三） 社會應(yīng)當(dāng)形成監(jiān)督機(jī)制預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪

在物欲橫流的網(wǎng)絡(luò)時代，各種盜版網(wǎng)站為謀取暴力發(fā)布不良信息，充分反映了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)管理存在的缺陷。在現(xiàn)實生活中，高校外網(wǎng)吧林立，違規(guī)攬客，都不同形式的誘導(dǎo)大學(xué)生違法犯罪。鑒于此，要求社會做到以下六個方面：第一，建立預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的監(jiān)督機(jī)制，形成監(jiān)督群體，并招募大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管志愿者，促使其共同參與監(jiān)督，提高大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)犯罪的認(rèn)識，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)防宣傳；第二，社會要同有關(guān)國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)，形成合力，共同打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪，整治網(wǎng)絡(luò)不良風(fēng)氣，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機(jī)構(gòu)、人員的監(jiān)督；第三，要加強(qiáng)對社會主義核心價值觀的宣傳，嚴(yán)厲打擊黃賭毒、色情等不良信息的傳播，努力構(gòu)建一個精神文明社會。第四，建立誠信機(jī)制，將違法犯罪的大學(xué)生納入失信檔案，預(yù)防其違法犯罪；第五，規(guī)制對不良商家的惡意營利行為，將黑心商家納入市場經(jīng)營黑名單，為構(gòu)建道德社會奠定堅實的基礎(chǔ)。第六，完善就業(yè)崗位，創(chuàng)造公平的就業(yè)機(jī)會。預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪，離不開社會的支持，為大學(xué)生創(chuàng)造干凈、安全的社會環(huán)境更離不開社會各界的努力。

（四） 學(xué)校應(yīng)改善教育環(huán)境，加強(qiáng)心理教育

學(xué)校是大學(xué)生人格塑造的第二課堂，其與家庭同樣影響大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成。但隨著高校的增多，學(xué)校之間競爭力增大，不斷追求功利化，表現(xiàn)為僅僅關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)教育，忽視了學(xué)生之間的情感糾紛及生活瑣事糾紛，忽視了最基礎(chǔ)的心理健康教育、安全教育，甚至法制教育，致使大學(xué)生心理質(zhì)變，走向犯罪。因此，高校應(yīng)聯(lián)合起來建立預(yù)防大學(xué)生犯罪的對策機(jī)制，加強(qiáng)高校之間的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督管理，促使大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)。首先，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)法制教育的宣傳，引導(dǎo)大學(xué)生樹立法制觀念，建立起專業(yè)教育與安全教育平衡的教育模式，預(yù)防大學(xué)生犯罪。其次，高校應(yīng)建立預(yù)防大學(xué)生犯罪中心，強(qiáng)化大學(xué)生守法的意識，提高大學(xué)生的抗壓能力及心理素質(zhì)。設(shè)置心理咨詢室，定期培訓(xùn)導(dǎo)師，在高校內(nèi)開展心理教育課程，及時對大學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，建立大學(xué)生心理檔案，適時記錄。再者，完善校園網(wǎng)絡(luò)使用法，加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理，定期對大學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教育，監(jiān)督大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況，減少大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪。最后，學(xué)校應(yīng)建立輔導(dǎo)員定期談話制度，可以采取網(wǎng)絡(luò)匿名座談會方式，及時了解大學(xué)生的思想動態(tài)，制定預(yù)防犯罪的措施，更要關(guān)注貧困大學(xué)生的生活狀況，保障大學(xué)生的最低生活需要，切實做好高校扶貧工作。做到全方位的關(guān)注大學(xué)生的思想政治動態(tài)，預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪。

（五） 個人應(yīng)提高自身的道德修養(yǎng)，加強(qiáng)自身心理的疏導(dǎo)

網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生犯罪，歸根到底，在于其自身的修養(yǎng)不夠，心理承受能力差、抗壓能力薄弱。這就要求大學(xué)生做到兩個方面：首先，學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值觀，積極參加各種科學(xué)文化活動，提高自己的綜合素質(zhì)，多與積極優(yōu)秀的同學(xué)或長輩交流，“三人行必有我?guī)熝伞?。學(xué)習(xí)長處，彌補(bǔ)短處，并學(xué)會時刻反省自己，真正做到“吾日三省吾身”，多反思自己的過錯，提高自己的抗壓能力，進(jìn)行自我心理疏導(dǎo)。學(xué)會感恩，而非抱怨。另一方面，大學(xué)生應(yīng)提高自己的辨認(rèn)能力和控制能力，學(xué)會抵制各種誘惑，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，自覺過濾不良信息，加強(qiáng)自身的法制學(xué)習(xí)，做一個知法、學(xué)法、守法的好公民。

四、結(jié)語

本文從大學(xué)生犯罪的表現(xiàn)、形成機(jī)制等方面綜合分析網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生犯罪的現(xiàn)狀，并制定了一系列的預(yù)防對策，但大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)防并不是一蹴而就的，而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的提高，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪會隨著時代的變化而產(chǎn)生不同的特點，這就需要家庭、社會、政府、學(xué)校聯(lián)合起來，建立共同的犯罪預(yù)防機(jī)制，對癥下藥，預(yù)防并減少大學(xué)生犯罪的比例，為大學(xué)生營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為公眾營造一個安全的穩(wěn)定的社會秩序。

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基金項目：本文為作者主持的山東科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目《大學(xué)生犯罪的原因及其預(yù)防機(jī)制研究》（項目編號 201610424105）階段性研究成果； 也是佀連濤主持的2016年度山東省青少年研究規(guī)劃立項課題《預(yù)防青少年違法犯罪的社會干預(yù)機(jī)制研究》階段性研究成果（項目編號：SDYSB160206）。

（作者單位：山東科技大學(xué) 文法系，山東 泰安 271021）