張君燕

美國(guó)芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)教授艾伯特在課堂上做了“你是否欺負(fù)過(guò)學(xué)弟/妹”的匿名調(diào)查。結(jié)果顯示，只有10%的學(xué)生回答“是”。接著，他又做了“你是否被學(xué)長(zhǎng)/姐欺負(fù)過(guò)”的調(diào)查。出人意料的是，這一次有90%的學(xué)生回答了“是”。

調(diào)查結(jié)果差別竟然如此大，學(xué)生們都很驚訝，艾伯特抽出了兩份調(diào)查表：“這是兩位同學(xué)寫(xiě)的案例，我讀一下：‘那天下午，我們遇到一名學(xué)弟來(lái)打聽(tīng)自習(xí)室的位置，我們開(kāi)玩笑指了相反的方向。很快學(xué)弟迷茫地回來(lái)了，我們笑過(guò)后把他帶到了自習(xí)室。接下來(lái)是另一份：‘那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)，找了很久自習(xí)室。就在我筋疲力盡時(shí)，剛好遇到了一群學(xué)長(zhǎng)。我向他們問(wèn)路，沒(méi)想到他們竟然捉弄我，害我白走了很遠(yuǎn)。后來(lái)也許良心發(fā)現(xiàn)，他們把我送到了自習(xí)室。”

看到學(xué)生們驚訝的表情，艾伯特說(shuō)：“你認(rèn)為理所當(dāng)然的事情，在別人眼里也許并不讓人愉快。所以我想提醒大家，與人相處時(shí)，不要只從主觀感受去思考，也要站在別人的角度，這樣才能避免不必要的誤會(huì)?！?/p>

潘光賢摘自《讀者·校園版》

（能經(jīng)常站在別人的角度想問(wèn)題，就會(huì)讓自己的生活容易起來(lái)。本文適用于為人處世方面的作文。）