◎劉玲
數(shù)學(xué)論壇大家談
◎劉玲
同學(xué)們喜歡的“數(shù)學(xué)論壇”今天又開始了,主持人宣布:“本期的論壇主題是‘明斷是非’?!闭f著,又出示了這樣一道題目:
為了便于辯論,大家把認(rèn)為對的同學(xué)作為“正方”,把認(rèn)為不對的同學(xué)作為“反方”。
正方:我們認(rèn)為這種說法是對的。我們可以用圓柱和圓錐的體積公式來驗(yàn)證。V圓錐=底面積×高×,V圓柱=底面積×高,因?yàn)?,因此,圓柱的底面積×高×=圓錐的底面積×高×,這樣可以推得:圓柱的底面積×高=圓錐的底面積×高。所以,圓柱和圓錐一定等底等高。本題應(yīng)判對。
由此可見,一個圓錐的體積如果是圓柱體積的三分之一,圓柱和圓錐不一定等底等高,也就是說可能等底等高,也可能不是等底等高。
“反方,對啦!”這時全班師生響起熱烈的掌聲。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級)2017年4期