☉蔡永飛
毛主席教你怎樣匯報(bào)工作
☉蔡永飛
由于指導(dǎo)工作的需要,毛澤東經(jīng)常聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的匯報(bào),因而形成了關(guān)于“匯報(bào)工作”的一系列觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)對(duì)現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)掌握匯報(bào)工作的規(guī)律仍有意義。
1956年2月14到4月24日,毛澤東連續(xù)聽(tīng)取國(guó)務(wù)院34個(gè)部門(mén)的工作匯報(bào),加上國(guó)家計(jì)委關(guān)于第二個(gè)五年計(jì)劃的匯報(bào),連續(xù)聽(tīng)了43天匯報(bào)。這次聽(tīng)匯報(bào),毛澤東不僅在政治上形成了《論十大關(guān)系》這個(gè)重要成果,其間還對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部如何匯報(bào)工作提出了要求。
在2月16日這一天,毛澤東聽(tīng)取第一、第二、第三機(jī)械工業(yè)部匯報(bào),匯報(bào)之前,毛澤東根據(jù)前兩天聽(tīng)取主管重工業(yè)的國(guó)務(wù)院第三辦公室、電力工業(yè)部匯報(bào)的情況,就如何匯報(bào)的問(wèn)題提出了意見(jiàn):寫(xiě)東西要發(fā)點(diǎn)議論,講講有些什么意見(jiàn)。他警告說(shuō):不發(fā)議論,究竟那個(gè)部長(zhǎng)能做到幾時(shí)?
在27日這一天,毛澤東再次說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題,并且稱(chēng)贊了國(guó)務(wù)院第三辦公室薄一波主任以及幾個(gè)副主任的匯報(bào),有議論有比較,有三年來(lái)的總結(jié),講了遠(yuǎn)景,講了可能性。講遠(yuǎn)景,又有高的低的作比較??傊容^生動(dòng)活潑。2月29日,在聽(tīng)取煤炭部的匯報(bào)時(shí),毛澤東也表?yè)P(yáng)他們的匯報(bào)有材料有議論,大有進(jìn)步。
“發(fā)議論”,就是要通過(guò)對(duì)一系列材料的說(shuō)明和分析,更清晰、更系統(tǒng)全面地說(shuō)明情況,從而讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解事情的真相和來(lái)龍去脈,而且要能夠從事實(shí)背后找出本質(zhì)問(wèn)題,上升到理論高度,得出規(guī)律性的結(jié)論,形成科學(xué)的決策意見(jiàn)。1958年3月2日,毛澤東聽(tīng)取山東省委書(shū)記舒同的匯報(bào),因?yàn)楹笳咧恢v了一些數(shù)字和材料,沒(méi)有講自己的觀點(diǎn),毛澤東委婉地批評(píng)道:“只談情況,不談?dòng)^點(diǎn),是開(kāi)材料倉(cāng)庫(kù)。人的頭腦是加工廠(chǎng),沒(méi)有材料不行,有了材料要經(jīng)過(guò)加工,要產(chǎn)生觀點(diǎn),用觀點(diǎn)統(tǒng)率材料?!边@里所強(qiáng)調(diào)的就是,不把觀點(diǎn)和材料有機(jī)結(jié)合起來(lái),別人就不能了解你運(yùn)用材料的含義,這也就無(wú)法達(dá)到匯報(bào)工作的目的。
從根本上說(shuō),有材料有議論,關(guān)鍵是要體現(xiàn)出分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部匯報(bào)工作,不僅要通過(guò)豐富生動(dòng)的材料顯示出對(duì)工作的熟悉程度,還必須善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的辦法,顯示認(rèn)識(shí)和思考問(wèn)題的深度和層次,顯示把握情況和局勢(shì)的能力,也為領(lǐng)導(dǎo)在更高層次上的決策提供思想資源。如果做不到這一點(diǎn),“匯報(bào)”工作就做不好,匯報(bào)者就很可能不是一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。這就是毛澤東對(duì)于不能恰當(dāng)?shù)貐R報(bào)工作(“不發(fā)議論”)引申到“究竟那個(gè)部長(zhǎng)能做到幾時(shí)”的原因。
匯報(bào)工作,不僅要讓人聽(tīng)懂,還應(yīng)當(dāng)力求給人深刻印象,盡量用一些工作中遇到的、了解到的直觀生動(dòng)的具體事例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn),讓聽(tīng)者明白無(wú)誤地理解匯報(bào)者的意思。
1956年3月2日,毛澤東已經(jīng)連續(xù)聽(tīng)了十幾天的匯報(bào),對(duì)如何匯報(bào)工作形成了一定的理性認(rèn)識(shí),在繼續(xù)聽(tīng)地方工業(yè)部的匯報(bào)之前,他專(zhuān)門(mén)先講了一段怎樣匯報(bào)、怎樣寫(xiě)文件的問(wèn)題。
毛澤東說(shuō):有什么辦法使人聽(tīng)了不致忘記?講存在的問(wèn)題,要舉事例,把人指出來(lái),不舉事例等于無(wú)用,別人不好懂。文件重要的是要使人懂,為了使人懂,長(zhǎng)一點(diǎn)也不要緊。文字方面不是要反對(duì)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)嗎?就是要有具體形象,有人物。沒(méi)有具體形象,作品就沒(méi)有生命。半個(gè)月來(lái)匯報(bào)都存在這個(gè)問(wèn)題,這是使我強(qiáng)迫受訓(xùn),比坐牢還厲害。坐牢腦子還自由,現(xiàn)在腦子也不自由,受你們指揮。只有觀念形態(tài),沒(méi)有物質(zhì),要脫離實(shí)際。你們這些條條,一定是從具體問(wèn)題的材料中得出來(lái)的,應(yīng)把具體問(wèn)題寫(xiě)清楚。在1958年南寧會(huì)議上,毛澤東對(duì)此進(jìn)一步作理論概括,他說(shuō):文件、文章、講話(huà)是意識(shí)形態(tài)的表現(xiàn)形式,要有準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性。
顯然,如果你不想讓領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)迫受訓(xùn)的感覺(jué),就必須力求觀點(diǎn)準(zhǔn)確、鮮明,直奔主題,不可以啰嗦冗贅,離題萬(wàn)里,而且還應(yīng)當(dāng)具體、形象、生動(dòng),以鮮活的人物事件加以佐證。
這里有一個(gè)很有趣的例子。1958年1月,在南寧會(huì)議期間,李銳和林一山兩個(gè)人被要求一起向毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人匯報(bào)關(guān)于三峽工程建設(shè)問(wèn)題的意見(jiàn),因?yàn)閰R報(bào)工作的方法不同因而效果也完全不同。
當(dāng)時(shí)林一山擔(dān)任長(zhǎng)江水利委員會(huì)主任,是三峽工程“上馬派”,擔(dān)任水電部副部長(zhǎng)的李銳是“反對(duì)派”。聽(tīng)匯報(bào)的除了毛澤東,還有劉少奇、周恩來(lái)、朱德等26名高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人。無(wú)疑這是一個(gè)十分嚴(yán)肅、十分重要的場(chǎng)合,兩個(gè)人的匯報(bào)意義十分重大。
林一山先匯報(bào),講了兩個(gè)多小時(shí)。時(shí)間太長(zhǎng),難免漫無(wú)邊際。李銳的匯報(bào)不到半小時(shí),重點(diǎn)突出,要言不煩,反而讓聽(tīng)者印象深刻。兩個(gè)人匯報(bào)之后,雖然聽(tīng)者的傾向已經(jīng)基本形成,但對(duì)這樣一個(gè)重大問(wèn)題,毛澤東沒(méi)有輕易作出決斷。他說(shuō):說(shuō)了不算,再給三天時(shí)間,你們兩個(gè)人各寫(xiě)一篇文章,第三天晚上再來(lái)開(kāi)會(huì)。
李銳寫(xiě)作過(guò)程中得到了胡喬木的指點(diǎn)。胡喬木說(shuō):主席在這次會(huì)議上提出寫(xiě)文章要有三性——準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),你的開(kāi)頭不鮮明。李銳按此要求作了修改。兩個(gè)人交了卷,林一山寫(xiě)了兩萬(wàn)字,李銳寫(xiě)了八千字。兩個(gè)人的文章作為《一九五八年一月南寧會(huì)議文件》收進(jìn)了歷史檔案。到第三天晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候,所有領(lǐng)導(dǎo)人都已經(jīng)讀過(guò)這兩篇文章。毛澤東首先講話(huà)。他充分肯定了李銳的文章:意思清楚,內(nèi)容具體,論點(diǎn)可以服人。他不僅接受了李銳的觀點(diǎn),最后還指著李銳說(shuō):“我們要有這樣的秀才”“大家要注意培養(yǎng)秀才”。
毛澤東曾多次要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部親自寫(xiě)匯報(bào)材料。1948年1月7日,毛澤東在為中共中央起草的《關(guān)于建立報(bào)告制度》中要求中央局和分局定期向中央寫(xiě)綜合報(bào)告,明確規(guī)定“由書(shū)記負(fù)責(zé)(自己動(dòng)手,不要秘書(shū)代勞)”。1958年,毛澤東起草的《工作方法六十條》中第38條規(guī)定:“不可以一切依賴(lài)秘書(shū),或者‘二排議員’。要以自己動(dòng)手為主,別人幫助為輔?!?958年11月,毛澤東在武昌會(huì)議上說(shuō):為開(kāi)好這次會(huì)議,中央各部門(mén)寫(xiě)了12篇報(bào)告,很好。下次開(kāi)會(huì),各省市自治區(qū)黨委也要寫(xiě)一個(gè)報(bào)告來(lái),談主要問(wèn)題,五六千字或七八千字,第一書(shū)記要親自動(dòng)手。
為什么一定要“親自動(dòng)手”呢?1958年1月南寧會(huì)議上,毛澤東在《工作方法六十條》中指出:“一切依賴(lài)秘書(shū),這是革命意志衰退的表現(xiàn)?!?964年,毛澤東在一次中央會(huì)議上說(shuō):“現(xiàn)在革命勝利了,大房子來(lái)了,汽車(chē)火車(chē)也來(lái)了,病也來(lái)了,官僚主義也來(lái)了。有的人,自己不寫(xiě)東西,要秘書(shū)代勞。我寫(xiě)文章從來(lái)不要?jiǎng)e人代勞。有了病不能寫(xiě),就用嘴說(shuō)嘛。1947年寫(xiě)《目前形勢(shì)和我們的任務(wù)》時(shí),我病了,就是我說(shuō)別人記下來(lái)我又改,然后發(fā)給大家傳閱,提意見(jiàn),又作了修改?,F(xiàn)在北京當(dāng)部長(zhǎng)、局長(zhǎng)的都不寫(xiě)東西了,統(tǒng)統(tǒng)讓秘書(shū)代勞。秘書(shū)只能找找材料。如果一切都由秘書(shū)去辦,那末,部長(zhǎng)、局長(zhǎng)就可取消,讓秘書(shū)干。須知,這也是勞動(dòng),不親自動(dòng)手怎么行呢!”以“部長(zhǎng)、局長(zhǎng)可取消”來(lái)警示,體現(xiàn)了毛澤東的高度重視。毛澤東接著說(shuō):“當(dāng)然,不是一切都要自己寫(xiě)。周總理出國(guó),一出就是三個(gè)月,到哪個(gè)國(guó)家也要發(fā)表公報(bào),都叫他寫(xiě)不行,要自己出主意,讓別人去寫(xiě)?!憋@然,毛澤東反對(duì)的是“一切依賴(lài)秘書(shū)”的官僚主義作風(fēng)。
(摘自《新湘評(píng)論》)