劉 毅

(淮陰工學(xué)院 黨委組織部， 江蘇 淮安 223003)

2016年1月，中共中央組織部印發(fā)了《關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查的通知》(組通字〔2016〕1號(hào))文件，將黨員組織關(guān)系排查工作提上重要議事日程，明確指出組織關(guān)系排查工作的目的：“貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督，將每名黨員納入黨組織有效管理?！盵1]高質(zhì)量地做好畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理工作既是促進(jìn)高校黨建工作科學(xué)化的內(nèi)在要求，也是高校全面貫徹落實(shí)中組部有關(guān)文件精神的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。

1 高校畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理工作存在的突出問題

1.1 黨員組織關(guān)系不能及時(shí)接轉(zhuǎn)

根據(jù)中組部有關(guān)規(guī)定：“黨員外出地點(diǎn)或工作單位相對固定，外出時(shí)間6個(gè)月以上的，一般應(yīng)當(dāng)開具中國共產(chǎn)黨黨員組織關(guān)系介紹信?！备鞲咝＞鞔_要求畢業(yè)生黨員離校前，應(yīng)及時(shí)接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系。但在實(shí)際操作過程中，往往存在多種導(dǎo)致組織關(guān)系不能及時(shí)接轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)情況。一是部分大學(xué)生黨員無視學(xué)校有關(guān)規(guī)定，拒絕接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，選擇將組織關(guān)系長期掛靠在學(xué)校，成為“流動(dòng)黨員”，給學(xué)校大學(xué)生黨員的教育管理工作帶來挑戰(zhàn)。二是部分大學(xué)生在校期間已開具組織關(guān)系介紹信，但由于不了解組織關(guān)系接轉(zhuǎn)程序，誤將黨員組織關(guān)系當(dāng)作黨員身份的證明材料，未能及時(shí)交給有關(guān)黨組織，而淪為“口袋黨員”。三是未按照黨員組織關(guān)系逐級(jí)轉(zhuǎn)移的程序，直接交給了企業(yè)或有關(guān)單位的人事部門，而相關(guān)工作人員對黨員組織關(guān)系概念不清晰，僅將其作為一般的檔案保管，容易遺失。四是畢業(yè)生黨員對所去單位的黨組織隸屬關(guān)系不明確，向高校組織部門提供了錯(cuò)誤的介紹信抬頭，也會(huì)使組織關(guān)系不被有管理權(quán)限的黨組織所接收。

1.2 黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)過于復(fù)雜

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，黨員的組織關(guān)系接轉(zhuǎn)過程必須要根據(jù)各級(jí)黨組織的隸屬權(quán)限來進(jìn)行，這給生源地遍布全國的一些高校在黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)方面確實(shí)帶來了挑戰(zhàn)。以江蘇淮安某高校黨員畢業(yè)生赴安徽蕪湖某高校繼續(xù)學(xué)習(xí)或工作為例(兩所高校黨員組織關(guān)系均隸屬于所在地的市委組織部)，其組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)過程如下：一是先在該畢業(yè)生所在的二級(jí)院系黨組織開具組織關(guān)系介紹信，我們且稱之為介紹信A；二是至該畢業(yè)生所在學(xué)校黨委組織部，開具介紹信B：三是至淮安市委組織部，開具介紹信C；四是至江蘇省委教育工委，開具介紹信D；五是至安徽省委教育工委開具介紹信E；六是至蕪湖市委組織部開具介紹信F；七是至蕪湖某高校組織部，開具介紹信G，最后將介紹信G交至所在的二級(jí)院系，二級(jí)院系根據(jù)需要將該畢業(yè)生編入支部。從中我們不難看到，在確保任一環(huán)節(jié)科學(xué)有效的情況下，一張介紹信輾轉(zhuǎn)了兩個(gè)省會(huì)城市以及兩個(gè)地級(jí)市，當(dāng)事人付出了大量的人力、物力和時(shí)間。如此復(fù)雜的接轉(zhuǎn)程序，極大地降低了畢業(yè)生黨員接轉(zhuǎn)組織關(guān)系的效率。

1.3 高校畢業(yè)生黨員在組織關(guān)系接轉(zhuǎn)期間，教育呈“斷檔”狀態(tài)

高校在給畢業(yè)大學(xué)生開具黨員組織關(guān)系介紹信時(shí)，一般會(huì)提供90天的有效期。但往往出現(xiàn)以下幾種情況：一是部分畢業(yè)生黨員，不去及時(shí)辦理組織關(guān)系接轉(zhuǎn)手續(xù)；二是部分畢業(yè)生黨員無法在工作日期間請假去辦理組織關(guān)系接轉(zhuǎn)手續(xù)；三是部分畢業(yè)生黨員有“現(xiàn)實(shí)考慮”，不愿意辦理組織關(guān)系接轉(zhuǎn)手續(xù)。前面兩種情況我們不難理解，出現(xiàn)第三種情況的主要原因是畢業(yè)生黨員與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)，明確了試用期。試用期滿，企業(yè)和畢業(yè)生黨員都有權(quán)選擇是否繼續(xù)留下，因此他們往往選擇暫時(shí)不接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，而是選擇工作穩(wěn)定后到學(xué)校重新開具黨員組織關(guān)系介紹信。因此，大學(xué)生黨員從高校開具組織關(guān)系介紹信起，至組織關(guān)系真正到地方落實(shí)，還存在較大的時(shí)間差。這勢必導(dǎo)致畢業(yè)生黨員的教育管理呈“斷檔”狀態(tài)。還有的畢業(yè)生黨員加入黨組織時(shí)間較晚，在黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出學(xué)校時(shí)還未滿預(yù)備期，而接受其組織關(guān)系的地方黨組織往往因無法全面考察其在整個(gè)預(yù)備期間的表現(xiàn)，導(dǎo)致這些人無法如期轉(zhuǎn)正。

此外，如下狀況時(shí)有發(fā)生：部分畢業(yè)生黨員已開具組織關(guān)系介紹信，因保管不當(dāng)而丟失，組織關(guān)系介紹信重復(fù)開具；部分畢業(yè)生黨員畢業(yè)后在非公有制企業(yè)工作，因工作單位未建立黨組織，而導(dǎo)致組織關(guān)系無法落實(shí)；部分畢業(yè)生黨員工作未落實(shí)，希望將介紹信開往人才市場或戶口所在地的黨組織，而對方拒絕接收，等等。

2 高校畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理工作存在問題的原因分析

2.1 高校黨務(wù)工作者工作力量單薄

建黨90多年來，我們偉大的黨已從建黨初期的53名黨員發(fā)展到8 000多萬的規(guī)模。而同樣伴隨著中國高等教育“精英化”向“大眾化”的順利過渡，在校大學(xué)生的發(fā)展數(shù)量也達(dá)到空前的規(guī)模。每年均有大批量的畢業(yè)生黨員離開高校。但高校黨務(wù)工作者隊(duì)伍的力量并沒有相應(yīng)地增強(qiáng)，他們不僅承擔(dān)黨務(wù)工作，很多還要在一線從事大學(xué)生的日常管理工作，因此，難免在實(shí)際工作中顧此失彼，疲于應(yīng)付。他們僅把有限的精力分配在完成上級(jí)黨組織下達(dá)的黨員指標(biāo)上，而忽視了對大學(xué)生黨員的入黨前后的經(jīng)常性教育，結(jié)果是畢業(yè)生黨員黨員意識(shí)淡薄，黨的基本知識(shí)、基本理論匱乏，不知道要接轉(zhuǎn)組織關(guān)系或不了解接轉(zhuǎn)組織關(guān)系的重要性。

2.2 主客觀因素造成的大學(xué)生個(gè)人原因

一是畢業(yè)生黨員面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。當(dāng)前，伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷，我國經(jīng)濟(jì)增速也不斷放緩，且有持續(xù)下行的壓力。再加上我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不斷轉(zhuǎn)型，大量的“僵尸”企業(yè)、污染企業(yè)不斷關(guān)閉，使本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢“雪上加霜”。畢業(yè)生黨員將更多精力放在工作的落實(shí)上，忽視了組織關(guān)系的及時(shí)接轉(zhuǎn)。二是畢業(yè)生黨員的流動(dòng)性較大。正如前文所述，他們一方面面臨被解雇的威脅，另一方面也隨時(shí)準(zhǔn)備“跳槽”，這就導(dǎo)致他們不愿意去及時(shí)接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系。三是部分畢業(yè)生黨員政治意識(shí)不強(qiáng)，黨性觀念退化，從而在世界觀、人生觀、價(jià)值觀上發(fā)生傾斜，受拜金主義、黨員無用論等不良思潮影響，將個(gè)人的組織關(guān)系棄之不顧。

2.3 非公企業(yè)黨組織機(jī)構(gòu)建設(shè)不健全

當(dāng)前，我國非公制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展比較迅速,已成為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道之一[1]。非公有制經(jīng)濟(jì)在支撐增長、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)創(chuàng)新、增加稅收等多方面都發(fā)揮了巨大的作用。越來越多的大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入民營、外資企業(yè)工作。習(xí)近平同志指出：“非公有制企業(yè)是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要力量。非公有制企業(yè)的數(shù)量和作用決定了非公有制企業(yè)黨建工作在整個(gè)黨建工作中越來越重要，必須以更大的工作力度扎扎實(shí)實(shí)抓好。”[2]但是，不容置疑，我國非公有制企業(yè)黨建還存在工作落后、組織架構(gòu)不清晰等客觀情況，很多大學(xué)生黨員組織關(guān)系無法正常接轉(zhuǎn)，甚至有些在外企工作的大學(xué)生還會(huì)刻意隱瞞自己黨員身份。

2.4 組織關(guān)系管理方式科學(xué)化程度不夠

組織關(guān)系層級(jí)管理方式的復(fù)雜性也決定了畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理工作的困難程度。正如前文所述，淮安某高校畢業(yè)生赴安徽蕪湖某高校繼續(xù)學(xué)習(xí)或工作，一共要輾轉(zhuǎn)四座城市,耗費(fèi)大量的人力和物力。雖然中組部近年一直推廣使用“中國共產(chǎn)黨黨員管理系統(tǒng)”軟件，運(yùn)用該軟件可以及時(shí)將黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)情況輸入系統(tǒng)，便于查詢，但在實(shí)際工作中也往往存在一些問題：一是近期中組部系統(tǒng)處于更新?lián)Q代狀態(tài)，造成部分黨務(wù)工作人員對黨員組織關(guān)系信息輸入不及時(shí)；二是該系統(tǒng)還沒有真正實(shí)現(xiàn)全國實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)，往往在執(zhí)行查詢功能時(shí)只能查到該黨員組織關(guān)系是否在學(xué)校，轉(zhuǎn)入單位是否接收則難以確認(rèn)。

3 改進(jìn)高校畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理工作的對策

黨員組織關(guān)系管理工作作為一項(xiàng)非常特殊而又嚴(yán)肅的重要工作，要突破其工作難點(diǎn)，解決實(shí)際問題，使之更加趨于科學(xué)、合理，高校、中央以及各級(jí)組織部門均應(yīng)付出不懈的努力。

對于高校而言，應(yīng)著重從以下幾方面開展工作：

第一，加強(qiáng)黨務(wù)工作人員隊(duì)伍建設(shè)。一要加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。在高校里，學(xué)生輔導(dǎo)員的工作處于基礎(chǔ)地位[3]。他們中的絕大多數(shù)都是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，同時(shí)也是貫徹落實(shí)中央關(guān)于“加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)”要求的重要執(zhí)行力量。因此，畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理工作開展的科學(xué)化程度，與輔導(dǎo)員敬業(yè)程度密切相關(guān)。教育部明確要求，高校輔導(dǎo)員與學(xué)生比例不低于1:200，但是絕大多數(shù)高校輔導(dǎo)員的配備都未達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)。通常情況下，負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作的只有1名輔導(dǎo)員，他們既要承擔(dān)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)等工作，又要負(fù)責(zé)畢業(yè)生的畢業(yè)離校等工作，很難抽出較完整的時(shí)間專門從事畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理工作。二要加強(qiáng)黨務(wù)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。高校黨建工作的發(fā)展離不開一支精干高效的黨務(wù)工作隊(duì)伍。中組部曾針對黨員組織關(guān)系管理工作頒布過專門的管理制度，明確要求各級(jí)黨務(wù)工作者“務(wù)必要及時(shí)準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)，要充分理解并掌握文件精髓，認(rèn)真貫徹落實(shí)當(dāng)前工作中黨員管理任務(wù)。務(wù)必及時(shí)幫助具體黨務(wù)管理人員理解文件精神，對應(yīng)部門要開展積極的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)?！币虼耍咝?yīng)該充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前組織關(guān)系管理工作的重要性，對黨務(wù)工作人員開展組織關(guān)系管理工作專題培訓(xùn)。三要努力增強(qiáng)黨務(wù)工作人員對組織關(guān)系管理工作的責(zé)任感。大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)，往往不了解組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)程序，這就需要我們黨務(wù)工作人員明確告知他們，在組織關(guān)系開出后，要及時(shí)對他們進(jìn)行跟蹤調(diào)查，確保組織關(guān)系能及時(shí)落戶。

第二，加強(qiáng)大學(xué)生黨員的教育陣地建設(shè)。黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作，是黨的工作中的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，具有很強(qiáng)的原則性和政策性。不少大學(xué)生黨員平時(shí)只注重學(xué)習(xí)成績的提升或人際關(guān)系的構(gòu)建，放松了對黨的基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒有真正地做到“從思想上入黨”。在畢業(yè)期間，他們往往不知道“為何要接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系”或是“如何接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系”，甚至帶頭叫嚷“何必接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系”。這充分說明我們高校發(fā)展黨員及教育工作明顯存在不足，與發(fā)展黨員工作“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求相去甚遠(yuǎn)。因此，高校各級(jí)黨組織要高度重視大學(xué)生黨員入黨前后的黨性教育及黨的基本理論教育工作。具體可以從以下幾個(gè)方面開展：一是緊抓大學(xué)生進(jìn)校期間的入黨啟蒙教育。要在講述黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及入黨申請書的寫法等具體內(nèi)容的同時(shí)，增加黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)的相關(guān)內(nèi)容，使大學(xué)生初步了解，黨員如需較長時(shí)間離開工作單位或?qū)W習(xí)地點(diǎn)要主動(dòng)接轉(zhuǎn)組織關(guān)系。二是抓好黨支部“三會(huì)一課”的經(jīng)常性教育?！叭龝?huì)一課”制度是我黨組織生活的基本制度，也是基層黨支部應(yīng)該長期堅(jiān)持的重要制度。各黨支部要在貫徹落實(shí)“三會(huì)一課”制度的同時(shí)，定期對支部所有黨員開展黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)知識(shí)的教育，要力爭使及時(shí)接轉(zhuǎn)組織關(guān)系的觀念根植于所有大學(xué)生黨員的內(nèi)心深處。三是抓好畢業(yè)生黨員離校前的教育。學(xué)校要在畢業(yè)生離校前開展的主題教育活動(dòng)中增加黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)相關(guān)知識(shí)教育，確保每一名畢業(yè)生黨員都能內(nèi)化于心，外化于行，及時(shí)接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系。

第三，加強(qiáng)黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作機(jī)制建設(shè)。要推進(jìn)畢業(yè)生黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作，確保高校黨建工作科學(xué)化水平在這一環(huán)節(jié)“不掉鏈子”，構(gòu)建科學(xué)的黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作機(jī)制很關(guān)鍵。為此，不妨嘗試推行“一落實(shí)、二確認(rèn)、三報(bào)告、四反饋”工作法?！耙宦鋵?shí)”，即落實(shí)黨組織隸屬關(guān)系。畢業(yè)生黨員在開具組織關(guān)系前，要落實(shí)就業(yè)單位的黨組織隸屬關(guān)系，并向所在黨支部準(zhǔn)確提供該黨組織的名稱。“二確認(rèn)”，即登記后確認(rèn)和審核后確認(rèn)。畢業(yè)生黨員填寫組織關(guān)系接轉(zhuǎn)登記表，要明確填寫包括姓名、性別、身份證號(hào)、工作去向，以及所去單位的有接收組織關(guān)系介紹信權(quán)限的黨組織全稱等內(nèi)容，簽字確認(rèn)后上交給所在黨支部匯總。匯總后的登記表經(jīng)所在黨支部、院系黨組織以及學(xué)校組織部審核無誤后，由院系黨組織打印出匯總表，要求畢業(yè)生黨員再次確認(rèn)?！叭蠄?bào)”，即畢業(yè)生黨員向所在黨支部報(bào)告?zhèn)€人組織關(guān)系接轉(zhuǎn)情況，黨支部向院系黨組織報(bào)告組織關(guān)系接轉(zhuǎn)情況，院系級(jí)黨組織向校黨委組織部報(bào)告本單位組織關(guān)系接轉(zhuǎn)情況，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好工作局面。“四反饋”，即組織關(guān)系接收單位把介紹信回執(zhí)反饋給學(xué)生所在高校院系黨組織，院系黨組織向畢業(yè)生所在黨支部反饋，畢業(yè)生所在黨支部向畢業(yè)生黨員本人反饋，最后院系黨組織再將本組織內(nèi)所有畢業(yè)生組織關(guān)系介紹信接轉(zhuǎn)情況向校黨委組織部反饋。以上工作方法如能得到有效落實(shí)，必將推動(dòng)畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理工作走向科學(xué)化。

中央和各級(jí)組織部門，可以從以下幾個(gè)方面開展工作：

第一，優(yōu)化組織關(guān)系管理程序。不可否認(rèn)，當(dāng)前黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)程序復(fù)雜是導(dǎo)致畢業(yè)生黨員組織關(guān)系無法及時(shí)接轉(zhuǎn)的重要原因之一。特別是對于一些需跨省接轉(zhuǎn)的畢業(yè)生黨員而言，在精力、財(cái)力以及時(shí)間等方面的消耗巨大。為此，不妨建議中組部具體職能部門會(huì)同全國各級(jí)組織部門，樹立“全國上下一盤棋”的思想，探索建立全國聯(lián)網(wǎng)的黨員組織關(guān)系實(shí)時(shí)接轉(zhuǎn)系統(tǒng)，在保障黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出方與黨員組織關(guān)系接收方的有效對接上狠下功夫，變傳統(tǒng)的人工對接為網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)點(diǎn)對點(diǎn)對接。例如：在繼續(xù)使用《中國共產(chǎn)黨黨員管理系統(tǒng)》軟件情況下，開發(fā)出系統(tǒng)實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)功能，并利用攝像頭，將轉(zhuǎn)出方與接收方的接轉(zhuǎn)過程記錄下來，以備在黨員組織關(guān)系管理職責(zé)不清時(shí)調(diào)查取證。同時(shí)，要通過不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)對所有轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的黨員組織關(guān)系以及其參加支部活動(dòng)情況進(jìn)行核查，確保他們及時(shí)履行黨員義務(wù)。

第二，加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨組織建設(shè)。當(dāng)前，非公有制企業(yè)日益成為大學(xué)生就業(yè)的主陣地，非公有制企業(yè)黨組織建設(shè)就顯得尤為重要。因此，各級(jí)組織部門應(yīng)在政策上對非公有制企業(yè)給予一定的傾斜，鼓勵(lì)他們積極加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部黨組織建設(shè)。如從地方及高校選派一些黨性修養(yǎng)深、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員骨干赴企業(yè)掛職，幫助非公有制企業(yè)在正常生產(chǎn)的同時(shí)開展好黨建工作。對于一些暫時(shí)不具備建立黨組織條件的非公有制企業(yè)，要積極地聯(lián)系其所在地黨組織，將畢業(yè)生黨員吸納進(jìn)去，參加當(dāng)?shù)氐狞h組織活動(dòng)；或是成立非公有制企業(yè)黨員服務(wù)中心，為在非公有制企業(yè)工作，“無家可歸”的黨員提供學(xué)習(xí)教育的場所，并指導(dǎo)他們履行黨員義務(wù)。待非公有制企業(yè)達(dá)到一定規(guī)模后，要積極將他們“釋放”出來，使之成為非公有制黨組織建設(shè)的重要力量。

此外，中組部、地方各級(jí)組織部門以及高校還應(yīng)充分結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)方便快捷的特點(diǎn)，探索開展符合大學(xué)生實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)教育。例如：利用12371網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、共產(chǎn)黨員微信、共產(chǎn)黨員易信、地方各級(jí)組織部門黨建工作網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等媒介，在大學(xué)生離校期間不間斷地推送一些黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)知識(shí)，加深他們對及時(shí)接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系的認(rèn)識(shí)，確保在畢業(yè)離校期間及時(shí)辦理組織關(guān)系接轉(zhuǎn)手續(xù)。

[1] 廖深基，林明惠.大學(xué)畢業(yè)生面向非公有制單位就業(yè)存在的問題及對策[J].湖北商業(yè)高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，2002(6)：73-76.

[2] 周英峰.全國非公有制企業(yè)黨建工作會(huì)議在京召開[EB/OL].(2012-03-21)[2017-06-23].http://news.xinhuanet.com/2012-03/21/c_111685871.htm.

[3] 袁永軍.高校輔導(dǎo)員思想政治工作能力提高的方法研究[J].思政探討，2011(5)：43.