網(wǎng)絡(luò)的兩面性

胡聃

摘 要：網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代傳媒，在快速廣泛地傳播信息的同時(shí)，也會(huì)無形中放大信息本身的問題，甚至?xí)碡?fù)面的效應(yīng)。浙江大學(xué)一百二十年校慶的文言公告案例告誡人們，對網(wǎng)絡(luò)上的一些重要文告，事前一定要認(rèn)真把關(guān)。

關(guān)鍵詞：文言公告；網(wǎng)絡(luò)的兩面性；認(rèn)真把關(guān)

中圖分類號(hào)：G20 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2017）01-0157-02

一

浙江大學(xué)是我國的知名大學(xué)2016年是該校的一百二十年校慶，理應(yīng)隆重慶賀一下。為了引起人們的關(guān)注，浙大關(guān)于校慶的第一號(hào)公告被決定用少見的文言形式來寫，原想以此來顯示浙江大學(xué)不同凡響的深厚文化底蘊(yùn)。浙大羅衛(wèi)東副校長在朋友圈里這樣介紹：“此篇公告乃中文系主任胡可先等諸位教授合力完成，體現(xiàn)了浙江大學(xué)人文學(xué)科的雄厚歷史底蘊(yùn)，集中展示了中文系古典文學(xué)學(xué)科的風(fēng)采，讓人耳目一新。要切實(shí)改變?nèi)藗儗φ愦笥兄R(shí)無文化的偏見，需要更多師生校友的共同努力。既要有重大活動(dòng)的文化設(shè)計(jì)，更要有從身邊細(xì)節(jié)著手的點(diǎn)滴積累。其中，教師同學(xué)以及廣大校友的人文素養(yǎng)和文化氣質(zhì)，無疑是學(xué)校文化最好的窗口?！睅孜蛔宓闹淌谝舱f：“文章幾易其稿，每個(gè)字眼都細(xì)細(xì)推敲，發(fā)布的前幾天都還在不停修改，‘不知道改了多少遍。……‘公告的總體思路是把浙大的歷史、現(xiàn)狀和特色全部展現(xiàn)出來。里面多處借鑒了浙大的校歌?！盵1]這可以說就是浙江大學(xué)文言校慶的起緣，應(yīng)該說這個(gè)創(chuàng)意是相當(dāng)有特色的。后來，這個(gè)文言公告以典雅別致的古典形式作為浙大校慶的第一號(hào)公告，出現(xiàn)在浙江大學(xué)的官網(wǎng)上。

二

因?yàn)檎愦笮c儀式全程是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行直播的，校慶公告作為第一號(hào)公告也自然以其別致的形式引起人們的特別關(guān)注。可以說，艱澀的文言公告引來好評(píng)如潮，多地媒體也給以喝彩：

浙江在線5月22日訊（錢江晚報(bào)記者 張冰清）昨天，浙江大學(xué)師生的朋友圈被一篇“雄文”刷屏了。這篇文章通篇文言文，是浙大發(fā)布的一百二十周年校慶第一號(hào)公告。

今年的5月21日是浙大119歲生日。慶生的同時(shí)，浙大正式啟動(dòng)了一百二十周年校慶倒計(jì)時(shí)一周年系列活動(dòng)。校慶公告在啟動(dòng)儀式上首次亮相。

“國有成均，在浙之濱；啟真篤學(xué)，求是育英。公元2017年5月21日，將值浙江大學(xué)建校一百二十周年，適甲子之逢雙，肇華誕之隆慶……”

公告由浙大農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院徐同教授、傳媒與國際文化學(xué)院韓夢琳同學(xué)共同朗誦。在低沉渾厚的男聲和清亮甜美的女聲中，浙大一百二十年歷經(jīng)的風(fēng)雨和輝煌被娓娓道出。

“國有成均，在浙之濱；啟真篤學(xué)，求是育英……”

公告發(fā)布沒多久，浙大的師生、校友就紛紛在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)。

有人稱贊文筆了得，“中文系的教師們真是厲害。”也有人感嘆自己古文素養(yǎng)不夠，沒怎么看懂，“求翻譯成白話文！”[2]

三

但是不久，這篇言文言公告在網(wǎng)絡(luò)上引來了個(gè)別人的質(zhì)疑。香港浸會(huì)大學(xué)饒宗頤國學(xué)院副研究員，復(fù)旦大學(xué)中文系博士程羽黑發(fā)表長篇網(wǎng)文《為什么說浙大校慶公告的文言文不合格》，文章首先對浙大文言公告做逐段分析，指出其錯(cuò)誤不足，應(yīng)該說是持之有據(jù)、言之成理的。程博士還從文化知識(shí)的角度對浙大文言公告發(fā)表了意見，同樣在情在理的。他還表明：“我只是說這一篇公告作為文言完全不合格，病句比正常的句子還多，絕沒有對他（寫作者）的專業(yè)做任何評(píng)價(jià)。其實(shí)，研究古典文學(xué)、文獻(xiàn)、語言的專家不擅舊體文學(xué)，也是很正常的。”[3]這些話同樣在情在理，非常通達(dá)的。網(wǎng)友崔順立則對為顯示浙大的所謂文化底蘊(yùn)，公告是否非要用文言文來寫也提出質(zhì)疑，認(rèn)為真實(shí)與思想比形式與虛頭更重要[4]。這些，顯然是原先的設(shè)計(jì)者與叫好者所沒有料想到的。至此，對浙大校慶的文言公告的如潮好評(píng)一下子停息下來。

四

這個(gè)案例，對我們重新認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，應(yīng)該說是很有啟發(fā)意義的。

現(xiàn)在一些政府部門或企事業(yè)單位的重要文告，往往都是經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)來發(fā)布的。如浙大關(guān)于校慶的文言公告就是在官網(wǎng)上發(fā)表的，可以說當(dāng)事人充分注意到了網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代傳媒傳播信息迅速廣泛的一面，也想充分利用作為現(xiàn)代傳媒的網(wǎng)絡(luò)傳播信息快速廣泛的一面，但是他們卻忽視了作為現(xiàn)代傳媒的網(wǎng)絡(luò)在傳播信息迅速廣泛的同時(shí)，也會(huì)無形中放大信息本身問題、甚至?xí)硪庀氩坏降呢?fù)面效應(yīng)的一面。這個(gè)案例告訴人們，在處理一些重要的有創(chuàng)意的文告時(shí)，一定要注意作為現(xiàn)代傳媒網(wǎng)絡(luò)的兩面性，事先一定要慎之又慎，認(rèn)真把關(guān)，以充分尊重作為現(xiàn)代傳媒的網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)。以浙大的文言公告而論，文稿事先只在小圈子中轉(zhuǎn)閱，并沒征求圈外專家的意見，由于過于盲目自信，文告一上網(wǎng)絡(luò)，先熱后冷，結(jié)果適得其反。這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對從事傳媒工作的人來說，是應(yīng)該要努力加以警惕與避免的。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張冰清.浙江大學(xué)一百二十周年校慶公告全篇文言文你讀懂多少？[N].錢江晚報(bào)，2016-05-22.

[2] 張冰清.一篇“雄文”刷爆朋友圈，很多人卻看不懂。你呢？[N].錢江晚報(bào)，2016-05-22.

[3] 程羽黑.為什么說浙大校慶公告的文言文不合格？[EB/OL].鳳凰讀書，2016-06-06.

[4] 崔順立.由浙大文言文校慶公告想到耶魯大學(xué)校長的講話[EB/OL].新浪博客，2016-05-23.

[責(zé)任編輯 史麗麗]