紀(jì)宇軒
你們看到這個題目時肯定會想:這個時代的媽媽,懂的知識肯定要比上小學(xué)三年級的兒子多吧,怎么會混到要兒子教拼音的地步呢?下面,我就給你們講講我教媽媽學(xué)拼音的事吧。
今天吃完午飯,我感覺精力充沛,正想活動活動筋骨,沒走幾步,就被媽媽叫住了:“你去哪兒???”我說:“去紀(jì)文宇家玩會兒?!眿寢屨f:“不行,你還沒聽寫呢?!蔽覒┣蟮溃骸按笕耍蠓胚^,就十分鐘?!眿寢屨f:“不行,一秒都不行!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)絲毫沒有商量的余地了,只好慢吞吞地回家聽寫詞語了。
先聽寫。我拿起本子,坐在桌前聽媽媽報詞語。當(dāng)報到“俯”字時,媽媽走音了,明明讀“fǔ”,她讀成了“fǒu”。我暗想:等寫完了之后,我就教她學(xué)學(xué)這個拼音。
聽寫完了,我得了100分。我開始糾正媽媽的錯誤。我說:“媽媽,剛剛你幫我聽寫的時候,把‘fǔ讀成了‘fǒu,應(yīng)該讀‘fǔ?!眿寢対M臉疑惑地問:“是嗎,我讀錯了嗎?”我點點頭,說:“是的??磥砦业贸槌鍪昼姷臅r間,來幫你補(bǔ)補(bǔ)這個拼音了?!眿寢屘撔牡卮饝?yīng)了我的要求。
“首先,你有可能是拼音基礎(chǔ)不扎實,或者沒學(xué)好拼音,才導(dǎo)致‘俯字念錯了?!┖汀且粋€拼音,你說的‘fǒu和‘否定的‘否是一個讀音,你說對嗎?”媽媽謙虛地點了點頭。然后,我就讓媽媽讀“fǔ”和“fǒu”,沒讀幾遍,媽媽就分清了。我又隨便抽了幾個詞語的拼音給媽媽讀,媽媽都讀得還不錯。媽媽笑著說:“離開學(xué)校好多年了,學(xué)的知識有些都還給老師了,還好幫你輔導(dǎo)功課的時候能撿起來些。”我好奇地問:“知識怎么還會丟呢?”媽媽說:“當(dāng)然,長時間不學(xué)習(xí),當(dāng)然會丟了,就像螺絲長時間不用會生銹,是一個道理?!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
今天雖然我?guī)蛬寢尲m正了拼音,但媽媽教會了我“丟了知識不可怕,只要肯彎下腰撿起來”的道理。
224211 江蘇省東臺市時堰鎮(zhèn)小學(xué)三(3)班
指導(dǎo)老師 張玉蘭