任淑霞
本文系河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)則一般課題“高中生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德行動(dòng)研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):[2016]-JKGHB-0891)成果之一部分
隨著我國(guó)對(duì)外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大以及現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)了一些不良的道德傾向,一些人價(jià)值觀扭曲,拜金主義、享樂(lè)主義、見(jiàn)利忘義、好逸惡勞、貪圖享受,等等。作為一名教師,要充分利用高中政治這一學(xué)科的優(yōu)勢(shì),使學(xué)生既具有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)意識(shí),緊跟時(shí)代形勢(shì)的發(fā)展,又不失中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,幫助學(xué)生樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。
一、既要有理財(cái)意識(shí),更要樹立正確的金錢觀,堅(jiān)持傳統(tǒng)美德中“重義輕利”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,中國(guó)也將進(jìn)入金融投資的時(shí)代。為了讓學(xué)生適應(yīng)未來(lái)金融資本市場(chǎng)的發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生投資理財(cái)?shù)囊庾R(shí)與能力。在學(xué)習(xí)第六課《投資理財(cái)?shù)倪x擇》時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生了解儲(chǔ)蓄存款、股票、債券、保險(xiǎn)等金融知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的投資觀,不要把所有的雞蛋放在同一個(gè)籃子里,注意投資的多元化,既要注意投資的收益率,也要注意投資的風(fēng)險(xiǎn)性。
在價(jià)值理念多元化的當(dāng)代社會(huì),每個(gè)人追求個(gè)人正當(dāng)利益本無(wú)可厚非,但若利字當(dāng)頭,唯利是圖,和諧社會(huì)將無(wú)從說(shuō)起。構(gòu)建和諧社會(huì)離不開利益的協(xié)調(diào),但是更離不開“義”。“重義輕利”才能創(chuàng)造出和諧有序的環(huán)境。如在講第一課《神奇的貨幣》時(shí),讓學(xué)生理性地認(rèn)識(shí)和對(duì)待貨幣,貨幣是從商品世界中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品,其本質(zhì)是一般等價(jià)物。要樹立正確的金錢觀,君子愛(ài)財(cái),取之有道,用之有益,用之有度。用正當(dāng)手段、靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)獲利致富是光榮的。
二、既要有資源節(jié)約觀念,更要勤儉節(jié)約,從點(diǎn)滴做起,從我做起
我國(guó)人口眾多,資源相對(duì)不足,人均資源占有量少,這種基本國(guó)情決定了我國(guó)必須走建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的道路。所以必須培養(yǎng)學(xué)生的資源節(jié)約觀念。在學(xué)習(xí)第十課《科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)》時(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立資源節(jié)約觀念。這是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障,事關(guān)人民群眾根本利益,事關(guān)中華民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
行勝于言,建立資源節(jié)約型社會(huì),學(xué)生不僅要樹立節(jié)約資源的觀念,更要踐行“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從點(diǎn)滴做起,從我做起。勤儉節(jié)約的時(shí)代內(nèi)涵應(yīng)是:尊重愛(ài)惜勞動(dòng)成果;適度消費(fèi);合理利用資源,保護(hù)環(huán)境。如在學(xué)習(xí)第三課《多彩的消費(fèi)》時(shí),教育學(xué)生不要盲目跟風(fēng),一味從眾,更不要過(guò)分標(biāo)新立異,互相攀比,而是要適度消費(fèi),理性消費(fèi),綠色消費(fèi),勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,做理智的消費(fèi)者。自覺(jué)養(yǎng)成人人都樂(lè)于節(jié)約一張紙、一度電、一滴水、一粒米的良好習(xí)慣。
三、既要有勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),更要發(fā)揚(yáng)“勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的優(yōu)秀品質(zhì)
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),中學(xué)生需要具備勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。如在學(xué)習(xí)價(jià)值規(guī)律時(shí),商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,作為未來(lái)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者,要努力縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間,采用先進(jìn)的技術(shù),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝;同時(shí)要提高自主創(chuàng)新能力,依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);并要堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略,積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),提高自己的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。再如,在講我國(guó)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),如何解決就業(yè)問(wèn)題時(shí),作為勞動(dòng)者要樹立正確的就業(yè)觀即競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀。競(jìng)爭(zhēng)能激起一個(gè)人無(wú)盡的智慧。中學(xué)生作為未來(lái)市場(chǎng)主體,應(yīng)順應(yīng)潮流,主動(dòng)參與公平的、積極的競(jìng)爭(zhēng),以自信的良好心態(tài)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
實(shí)力源于苦干,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),更需要勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。自強(qiáng)不息源自《周易》:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”中學(xué)生更要在任何時(shí)候都要做到勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。如在學(xué)習(xí)新時(shí)代的勞動(dòng)者時(shí),要以辛勤勞動(dòng)為榮,熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)。作為勞動(dòng)者要樹立正確的就業(yè)觀念,靠自己的雙手開拓新的生活,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自主擇業(yè),努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇于奮斗,提高技能和素質(zhì)。改變觀念,積極主動(dòng)適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
四、既要有信用觀念和信用意識(shí),更要恪守誠(chéng)實(shí)守信的基本道德原則和規(guī)范
在這樣一個(gè)快速發(fā)展、萬(wàn)象更新的時(shí)期,誠(chéng)信問(wèn)題已是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中亟待解決的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。所以必須加強(qiáng)中學(xué)生的誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生的信用觀念和意識(shí)。誠(chéng)實(shí)不欺、恪守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是一種人們?cè)诹⑸硖幨?、待人接物和生活?shí)踐中必須而且應(yīng)當(dāng)具有的態(tài)度和行為品質(zhì),其基本要求是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
如在講信用卡的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)時(shí),信用卡是具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等功能的電子支付卡,它安全、方便,給持卡人帶來(lái)便利。手持信用卡可以透支消費(fèi),有些人就會(huì)忽略“個(gè)人信用”,為日后辦理銀行業(yè)務(wù)帶來(lái)麻煩,所以,透支信用卡時(shí),千萬(wàn)不要透支了自己的誠(chéng)信。
在學(xué)習(xí)征稅和納稅時(shí),我國(guó)稅收的性質(zhì)是取之于民,用之于民,國(guó)家各項(xiàng)職能的實(shí)現(xiàn),必須以社會(huì)各界繳納的各種稅收作為物質(zhì)基礎(chǔ),因此,每個(gè)公民在享受國(guó)家提供的各種服務(wù)的同時(shí),必須承擔(dān)義務(wù),自覺(jué)誠(chéng)信納稅。
比如,講社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的缺陷“自發(fā)性”時(shí),有些市場(chǎng)主體為了利益不擇手段,坑蒙拐騙,缺斤少兩,生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,出現(xiàn)嚴(yán)重的誠(chéng)信缺失現(xiàn)象,破壞正常的市場(chǎng)秩序,嚴(yán)重?fù)p害了人民的生命安全,作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,必須要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),提供良好的服務(wù),提高產(chǎn)品的質(zhì)量,樹立良好的企業(yè)信譽(yù)和企業(yè)形象。學(xué)生作為未來(lái)的經(jīng)營(yíng)者,應(yīng)該講誠(chéng)信。
總之,在課堂上既要培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)意識(shí),又要加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,讓學(xué)生做一個(gè)具有優(yōu)秀傳統(tǒng)品質(zhì)的現(xiàn)代人。
(作者單位:河南省三門峽市陜州區(qū)第一高級(jí)中學(xué))