□湖北浠水縣老年大學(xué) 馬振東

干中求進『用為求位』
——湖北浠水縣艱苦辦學(xué)求發(fā)展

□湖北浠水縣老年大學(xué) 馬振東

浠水縣老年大學(xué)建校17年來，始終堅持從實際出發(fā)，不等不靠，克難奮進。探索出在“干中求進”“以老為老”“用為求位”的辦學(xué)路徑。受到縣委縣政府的表彰和老年人的點贊，被授予省級示范校的榮譽稱號。

不等不靠“干”中求“進”

隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的加快，縣級鎮(zhèn)老年人口越來越多，他們迫切要求上老年大學(xué)，而老年大學(xué)卻一席難求；另一方面學(xué)校又受經(jīng)濟條件、師資力量等因素制約，發(fā)展困難?？h委老干部局停辦離休干部招待所，把局辦公地全部退出來，作為老年大學(xué)教室和辦公用房，初步解決了學(xué)校教室、辦公用地問題。為了解決師資力量，學(xué)校充分利用當(dāng)?shù)匚幕Y源，與10多個涉老文化團體聯(lián)合起來，傳承歷史文化，促進當(dāng)?shù)匚幕睒s和發(fā)展。各民間文化團體通過老年大學(xué)這個平臺，也可以發(fā)展組織，壯大隊伍。

縣楹聯(lián)學(xué)會把學(xué)校楹聯(lián)班作為教育基地，從2009年開始，有2700多人次參加楹聯(lián)班學(xué)習(xí)，其中有162人的楹聯(lián)作品，在全國、省、市刊物上獲獎，有28人出了專集。楹聯(lián)班還走出校門，開辟第二課堂。他們到當(dāng)?shù)刂茦I(yè)公司采風(fēng)，創(chuàng)作酒文化方面對聯(lián)160多副，宣傳了企業(yè)創(chuàng)業(yè)精神和企業(yè)品牌。這些活動，促進了企業(yè)發(fā)展，也實現(xiàn)楹聯(lián)文化的大交流。

發(fā)揮優(yōu)勢用“老”為“老”

隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，學(xué)員人數(shù)急劇增加，教學(xué)管理工作壓力越來越大?？扇绻黾庸ぷ魅藛T又沒有編制，怎么辦？老年大學(xué)注意發(fā)揮老年學(xué)員中的骨干作用，探索出一條用“老”為“老”的辦學(xué)路子。

在老年學(xué)員中，有很多退下來的老干部、老黨員、老模范，他們有政治、經(jīng)驗優(yōu)勢，他們在老年大學(xué)通過學(xué)習(xí)激發(fā)了老有所為的積極性。有的在校學(xué)習(xí)多年，對老年大學(xué)有感情，主動為學(xué)校做好教學(xué)管理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時把這些老同志組織到學(xué)員委員會、班長、組長等崗位上來，充分發(fā)揮他們的骨干作用，從而保障了學(xué)校工作的有序開展。

注重社會效益以“為”爭“位”

浠水縣老年大學(xué)注重發(fā)揮老年學(xué)員在傳承歷史文化方面的作用。在傳承過程中和樹新風(fēng)、振家風(fēng)結(jié)合起來，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，做到一老入學(xué)，帶動一家，影響一片。

詩詞、楹聯(lián)、書法、戲曲班的學(xué)員，開展進學(xué)校、進農(nóng)村、進企業(yè)、進機關(guān)的四進活動，把傳承歷史文化和企業(yè)文化、廣告文化、機關(guān)工作緊密結(jié)合，促進旅游業(yè)發(fā)展，改善文化環(huán)境，促進文化繁榮發(fā)展。書畫班在“四進”活動中，奉獻作品1300多件，其中有800余件作品獲獎和入展，詩詞、楹聯(lián)通過“四進”活動，在全縣普及詩、聯(lián)文化，獲得了全國詩、聯(lián)文化縣的稱號。

老年教育魅力的體現(xiàn)，引起各方重視，市委領(lǐng)導(dǎo)、縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次到校研究學(xué)校建設(shè)問題，還組建由縣直26個單位參加的校務(wù)委員會，具體幫助解決老年大學(xué)遇到各種困難。在社會各界的關(guān)注下，浠水縣老年大學(xué)發(fā)展勢頭強勁。學(xué)校由建校初期借用的一間40平方米的教室，發(fā)展到現(xiàn)在2000平方米教學(xué)樓，2000多平方米的老年人活動中心。還在一個社區(qū)、一個村建立分校，在一個農(nóng)家書屋設(shè)立教學(xué)點。老年學(xué)員通過知識的武裝，提高了生活生命的質(zhì)量 ，提高老有所為的本領(lǐng)。特別是農(nóng)村老年學(xué)員，他們用在老年大學(xué)學(xué)的文化和技能，繁榮了農(nóng)村文化，引領(lǐng)鄉(xiāng)村新風(fēng)尚。■