英國《泰晤士報高等教育》3月23日文章,原題:中國大學(xué)對地方經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用理應(yīng)得到承認(rèn) 在歐洲和其他西方國家中,大學(xué)對促進(jìn)當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性一直備受關(guān)注,尤其是在工業(yè)衰退和經(jīng)濟(jì)增長緩慢的地區(qū),大學(xué)幾乎成為當(dāng)?shù)氐摹爸е?。但?dāng)人們談及此類問題時,卻很少將它與中國這樣快速發(fā)展的國家聯(lián)系在一起。
的確,在中國,以往有關(guān)高等教育的新聞主要涉及名牌大學(xué)如清華和北大正迅速追趕西方大學(xué)之類的。而中國政府的關(guān)注重心似乎與之一致。其主要高校資助項目如985工程和211工程,僅向數(shù)量不多的大學(xué)注入資金。
但上周在北京舉辦的泰晤士報高等教育論壇上,我們發(fā)現(xiàn)不少專家和學(xué)者開始關(guān)注及探討大學(xué)對中國地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性以及在提高當(dāng)?shù)厝丝诩寄芊矫娴淖饔谩?/p>
有專家指出,科研和教學(xué)是中國大學(xué)的核心任務(wù)這點(diǎn)毋庸置疑。但相關(guān)機(jī)構(gòu)同時也該評估大學(xué)對地方經(jīng)濟(jì)促進(jìn)作用的重要性,因為大學(xué)正通過培養(yǎng)所在地區(qū)產(chǎn)業(yè)所需技能的勞動人口,從而支持地方經(jīng)濟(jì)。而這些數(shù)據(jù)也應(yīng)該作為評價一所高校是否“出色”的一部分。▲
(作者西蒙·貝克,陳俊安譯)