郭子卿

在爆竹聲中，我們又迎來了新的一年，每家都喜氣洋洋的。

新年什么都是新的，新衣服、新鞋子、新餐具、新燈籠……當(dāng)然，我更要制訂我的新年新目標(biāo)。首先，我要給自己確定一個更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每科成績都要在96分以上。為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定要認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)；向課上四十分鐘要成績，不虛度一分鐘；課下高質(zhì)量完成作業(yè)，及時做好復(fù)習(xí)。我一定要把這些想法付諸行動，讓最理想的成績檢測我的學(xué)習(xí)。

如果我的新年學(xué)習(xí)計劃僅僅局限在分?jǐn)?shù)上，那未免太過狹隘了。我還會繼續(xù)擴(kuò)大我的閱讀量，提高我的口語表達(dá)能力，讓自己的寫作水平再上新臺階。除此，我還要把字練好。

媽媽之前給我買來了一本字帖。拿到字帖，我愛不釋手，每天都會描一篇、 寫一篇。我的字寫得越來越好了，但是，和班上寫字漂亮的同學(xué)比，我寫的字還差一大截，所以我纏著媽媽又給我報了書法班。老師講，寫字也需要入情入境：寫到幽靜時，就仿佛走進(jìn)了一座安靜的小花園；寫到日出時，就會感受到溫暖；寫到月亮?xí)r，就能聯(lián)想起那皎潔的月光和一個個美麗的神話……另外，還要做到“肩平足安”。我發(fā)現(xiàn)，自己愛上了寫字，也走進(jìn)了寫字。

我的字越寫越好了，我非常開心，決定把我的一幅書法作品用微信發(fā)給老師。沒想到，老師看后，連連豎起了大拇指，夸我進(jìn)步大，還把我的作品發(fā)到了班級群里。得到老師的夸獎， 我心里比吃了蜜還要甜。拿出我之前寫的小楷，和我現(xiàn)在寫的小楷對比，我發(fā)現(xiàn)，真的是判若兩人。這與我的努力是分不開的。我決心，在新的一年里，乘勝追擊，把字練得更好！

對于我來說，新的一年將十分有意義，我不僅要在學(xué)習(xí)上努力，還要繼續(xù)練字，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了寫字的樂趣。我想：我的每一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，在新的一年里，都會逐一實(shí)現(xiàn)！