韓繼偉 姚 碩

創(chuàng)新·跨界·融合下的出版人才培養(yǎng)

韓繼偉 姚 碩

基于目前出版業(yè)面臨的新背景下，對傳統(tǒng)出版、數(shù)字出版以及國際交流方面的人才培養(yǎng)進(jìn)行探討。針對各個(gè)方面的人才培養(yǎng)提出建議與方案。提出無論哪方面的培養(yǎng)首要是職業(yè)定位、職業(yè)精神的培養(yǎng)，其次是技能培養(yǎng)。

出版業(yè)；人才培養(yǎng)；形式轉(zhuǎn)變；深化改革；把握方向；職業(yè)追求

[作 者]韓繼偉、姚碩，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社。

在當(dāng)前，各種信息技術(shù)不斷發(fā)展，使得很多傳統(tǒng)行業(yè)受到前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)，生產(chǎn)中的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)受到影響，其中在出版領(lǐng)域，數(shù)字出版的發(fā)展已經(jīng)彰顯了其巨大的實(shí)力。如何把傳統(tǒng)出版和新興出版做到有機(jī)的結(jié)合，打造具有強(qiáng)大傳播力、公信力、影響力的新型出版?zhèn)髅疆a(chǎn)業(yè)是目前出版人的目標(biāo)。一個(gè)行業(yè)的競爭實(shí)際也是人才的競爭，出版人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備是每一個(gè)出版企業(yè)發(fā)展的前提，那么如何在當(dāng)前出版業(yè)跨界融合、數(shù)字出版等潮流風(fēng)起云涌的這一深刻變化下建設(shè)出版人才隊(duì)伍呢？

一、傳統(tǒng)人才培養(yǎng)：形式的轉(zhuǎn)變

我們知道，目前在高新信息傳播無處不在的情況下，互聯(lián)網(wǎng)以其便捷、高速、高覆蓋等眾多優(yōu)勢改變了我們的生活，傳統(tǒng)的出版的方式已經(jīng)不能完全滿足大眾對知識(shí)、信息等方面的需求。但是傳統(tǒng)出版還是有其自身的優(yōu)勢，這種優(yōu)勢在很長一段時(shí)間乃至日后與新興出版的融合時(shí)也會(huì)比較突出。出版是做內(nèi)容的一個(gè)產(chǎn)業(yè)，各種技術(shù)的發(fā)展最終的目的是為內(nèi)容服務(wù)，故傳統(tǒng)人才的培養(yǎng)還是尤為重要的。以往我們對出版人才的培養(yǎng)大多集中在出版各項(xiàng)技能上的培養(yǎng)，比如一個(gè)編輯，我們多以對其策劃、溝通、文案等能力上的培養(yǎng)。比如一個(gè)發(fā)行人員，他的客戶群體大多是圖書經(jīng)銷商，其培養(yǎng)主要集中在開發(fā)優(yōu)質(zhì)的經(jīng)銷商、與人溝通的能力。傳統(tǒng)人才培養(yǎng)的這些要素還是這個(gè)行業(yè)不可或缺的，這些素質(zhì)也是一個(gè)出版人最基本的。

從目前看，傳統(tǒng)出版方面的出版形式也是多種多樣的，可以融合各種技術(shù)。拿目前需求非常大的童書市場來說明，好的童書，除了在圖書內(nèi)容比較優(yōu)質(zhì)的情況下，還可以通過閱讀筆、掃二維碼等形式把內(nèi)容向音頻、立體圖像、動(dòng)畫等方面延展，使得圖書更加生動(dòng)、立體，是傳統(tǒng)出版和新興技術(shù)達(dá)到很好的融合。它的呈現(xiàn)形式發(fā)生了變化，那么就是需要編輯在最初的策劃源頭時(shí)思路就要放得廣。發(fā)行人員在培養(yǎng)方面形式也是有所變化的，隨著微信朋友圈的普及，很多渠道也相應(yīng)增加，淘寶、微店、公共號(hào)營銷已經(jīng)是目前比較普遍的營銷渠道，那么就需要發(fā)行人員乃至每個(gè)編輯都要在這方面有深入的了解，其中很多知名編輯已經(jīng)有很好的朋友圈效應(yīng)，讀者、編輯和作者在微信的平臺(tái)上進(jìn)行交流，通過個(gè)人微店以及出版社微店進(jìn)行渠道營銷。

因此在人才培養(yǎng)方面，除了最基本素質(zhì)的培養(yǎng)外，還要對新信息技術(shù)做到了解甚至熟知，要對生產(chǎn)、生活的方方面面感興趣，去挖掘、去探究。因?yàn)槌霭媸且粋€(gè)綜合性的職業(yè)，要用全視角的眼光去看周圍的一切細(xì)枝末節(jié)，只有這樣才會(huì)找到創(chuàng)新點(diǎn)，并與多行業(yè)進(jìn)行融合式發(fā)展。要始終貫徹服務(wù)意識(shí)，善于抓住傳播中的熱點(diǎn)，并傳播正能量。我們對出版人的培養(yǎng)要在思想的傳播上下工夫，而不是簡簡單單的套路上的傳授，要培養(yǎng)一種對出版的愛好和意識(shí)，進(jìn)行全面性的培養(yǎng)。結(jié)合新興技術(shù)的優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變形式，通過創(chuàng)新、跨界、融合，達(dá)到傳統(tǒng)培養(yǎng)的目標(biāo)。

二、數(shù)字人才培養(yǎng)：深化改革

數(shù)字出版的出版原理在本質(zhì)上和傳統(tǒng)出版是一致的，只是出版形式不一樣?！?015年新聞出版產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告》中指出：“數(shù)字出版繼續(xù)保持高速增長，已成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要增長極。數(shù)字出版實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入4403.9億元，較2014年增加1016.2億元，增長30.0%，占全行業(yè)營業(yè)收入的20.3%，提高3.4個(gè)百分點(diǎn)；對全行業(yè)營業(yè)收入增長貢獻(xiàn)率達(dá)60.2%。增長速度與增長貢獻(xiàn)率在新聞出版各產(chǎn)業(yè)類別中均位居第一?！笨梢姅?shù)字出版勢頭之強(qiáng)勁。

數(shù)字出版使得讀者閱讀成本大幅度降低，在不久的將來，它在很大范圍內(nèi)會(huì)取代紙質(zhì)出版，成為大眾閱讀的主要通路，故數(shù)字化出版改革已經(jīng)是目前出版企業(yè)的方向。通過數(shù)字平臺(tái)的建設(shè)把更多優(yōu)質(zhì)圖書變成數(shù)字圖書，使得閱讀更加方便、快捷，這也是出版人的目標(biāo)之一。傳播手段的變化改變了人們閱讀的習(xí)慣，數(shù)字人才的培養(yǎng)刻不容緩。因此改變思路，在人才培養(yǎng)機(jī)制上面進(jìn)行改革，把數(shù)字人才的培養(yǎng)與傳統(tǒng)人才的培養(yǎng)進(jìn)行銜接，靈活運(yùn)用考評機(jī)制。當(dāng)然，這需要很長一段時(shí)間的調(diào)整和適應(yīng)，改革是必要的，要耐得住時(shí)間的考驗(yàn)。

數(shù)字出版需要團(tuán)隊(duì)作業(yè)，因此在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面要著重技術(shù)與內(nèi)容的分工，從小的項(xiàng)目做起，如可以申請國家的相應(yīng)項(xiàng)目，進(jìn)而鍛煉團(tuán)隊(duì)的抗壓性以及配合度，培養(yǎng)模式建議運(yùn)用項(xiàng)目帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的方式。每個(gè)出版企業(yè)都應(yīng)把數(shù)字出版當(dāng)成一個(gè)大的方向，一點(diǎn)點(diǎn)積累，把自身傳統(tǒng)出版中優(yōu)秀的圖書作品在更廣泛的平臺(tái)展示給讀者。

數(shù)字出版的成果以及營銷不會(huì)在短期內(nèi)看到收益，目前大部分?jǐn)?shù)字出版項(xiàng)目已經(jīng)在盈利狀態(tài)，而且非常有前景，上升速度非?？欤谖磥淼陌l(fā)展?jié)摿薮?。因此在人才培養(yǎng)上要投入一定的人力、物力、財(cái)力，制定好適合自己發(fā)展的培養(yǎng)和考評機(jī)制，定好方向，增強(qiáng)信心，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和融合，進(jìn)而達(dá)到一定的發(fā)展。

三、國際化人才培養(yǎng)：把握發(fā)展方向

從2001年中國加入世界貿(mào)易組織后，中外版權(quán)貿(mào)易日漸頻繁。其中引進(jìn)圖書呈現(xiàn)逐年持續(xù)增長事態(tài)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2016年上半年，引進(jìn)版圖書占整體圖書市場的碼洋比重近17%，較去年同期增加0.81個(gè)百分點(diǎn)。近年來，暢銷書排行榜中引進(jìn)書占有很大的比例，尤其在童書以科普書等方面更是占有相當(dāng)大的比重。此外，中國圖書版權(quán)輸出數(shù)量屢創(chuàng)新高，優(yōu)秀中華文化以及主題圖書國際出版不斷取得突破，在國際圖書市場上也掀起了一股“中國風(fēng)”?！白叱鋈ィM(jìn)來”已經(jīng)成為當(dāng)下出版的一個(gè)大的方面，每個(gè)出版單位都有引進(jìn)的出版品種，走出去也成為出版戰(zhàn)略中的一個(gè)目標(biāo)。在未來的出版市場上，版權(quán)貿(mào)易圖書將會(huì)占據(jù)更大的空間。面對如此火爆的市場，培養(yǎng)國際化出版人才將成為一項(xiàng)非常重要的工作，那么如何在出版人才戰(zhàn)略中培養(yǎng)國際視野呢？

國際化人才隊(duì)伍的建設(shè)，主要有以下幾點(diǎn)：①找準(zhǔn)方向。以引進(jìn)圖書為例，要培養(yǎng)編輯對引進(jìn)出版有濃厚的興趣，不僅要對國內(nèi)市場上的引進(jìn)圖書進(jìn)行分類研究，對銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，還要與國外出版公司或者代理公司有一定的了解，對國外優(yōu)秀圖書進(jìn)行跟進(jìn)。②時(shí)效性。目前很多圖書在國外剛一上市，國內(nèi)很多出版社就已經(jīng)有了中文版，所以要和國外的出版社保持很好的交流，在優(yōu)秀圖書面世前就針對圖書有統(tǒng)一策劃、同步推廣的能力，這要求編輯對圖書市場的定位要足夠準(zhǔn)確，找準(zhǔn)方向，提前很長一段時(shí)間做好圖書宣傳、推廣，以預(yù)估圖書市場的銷售情況。③了解機(jī)制。在進(jìn)行引進(jìn)圖書的過程中要了解國外的政策和法規(guī)。這對我們合同的擬定、版權(quán)的使用等方面有一定的作用。要盡可能對出版權(quán)益有全面把握，以免出現(xiàn)出版糾紛。④言論把關(guān)。要注意國外圖書中隱含的政治性的言論，層層把關(guān)。

國際化人才的培養(yǎng)要求很多，需要不斷培訓(xùn)以及交流，出臺(tái)關(guān)于引進(jìn)圖書和走出去圖書的政策，制定相關(guān)的考核指標(biāo)，循序漸進(jìn)，找到好的發(fā)行渠道、讀者定位、圖書定位、出版形式等。通過國際交流，打開思路，對圖書有全面的了解，學(xué)習(xí)國外出版經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到思路上的創(chuàng)新、技術(shù)的融合、跨行業(yè)合作等目標(biāo)。

四、出版人才的教育：職業(yè)的追求

出版業(yè)是一個(gè)文化產(chǎn)業(yè)，而文化是一個(gè)國家和民族的基石，具有很強(qiáng)的導(dǎo)向性。圖書作為文化傳播的媒介，是最直接的體現(xiàn)者。毫不夸張地說，一個(gè)國家編輯群體的水平和工作狀況，在相當(dāng)大的程度上影響和制約著民族的素質(zhì)。出版業(yè)也是內(nèi)容產(chǎn)業(yè)，出版人的選擇和把關(guān)決定了文化產(chǎn)品的內(nèi)容和質(zhì)量。出版人要對文化產(chǎn)品進(jìn)行把關(guān)、加工、提升，要從文化產(chǎn)品中選擇最優(yōu)秀的、對社會(huì)最有益的內(nèi)容進(jìn)行出版。這就需要出版人要具有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷向社會(huì)、讀者奉獻(xiàn)出高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品，更好地傳播先進(jìn)文化。出版社人擔(dān)負(fù)著傳播先進(jìn)文化、提供精神食糧、培育民族素質(zhì)和社會(huì)文明的重任，因此必須具有較強(qiáng)的思想政治素質(zhì)和甘愿奉獻(xiàn)的思想境界。每一名編輯都應(yīng)該在思想上明確自身的社會(huì)定位和社會(huì)價(jià)值，在工作中自覺強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中堅(jiān)守文化擔(dān)當(dāng)。出版社應(yīng)該把精神教育放在首位，之后才是技能培養(yǎng)，如果沒有一個(gè)強(qiáng)大的事業(yè)心，是做不好出版的，這是做出版的前提。

除了堅(jiān)持以外，還要有精雕細(xì)琢的精神。我們常常用工匠來自我定位，對信念的執(zhí)著追求使得這個(gè)行業(yè)得以持續(xù)發(fā)展；精益求精、注重細(xì)節(jié)、謹(jǐn)慎的態(tài)度決定了發(fā)展的成就；創(chuàng)新和熱情才能保有新鮮和活力。工匠精神說起來容易做起來難，要在平時(shí)工作中從小做起，小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、一個(gè)錯(cuò)別字、一個(gè)句子的改動(dòng)，大到一個(gè)策劃案的制定，一個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng)，都要盡可能做到精細(xì)、求真，一次次地打磨推敲。要建立人才培養(yǎng)機(jī)制，做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過對出版人才的不斷教育建立他們的信心，通過一個(gè)個(gè)圖書項(xiàng)目鍛煉他們的工作能力，一步步地成長。在政策上制定三年或五年的培養(yǎng)目標(biāo)，在正常運(yùn)轉(zhuǎn)的流程上適當(dāng)?shù)刈鰷p法，保持人才活力，使人才與出版企業(yè)一同成長、一同進(jìn)步。

五、結(jié)語

無論是傳統(tǒng)出版、數(shù)字出版，我國出版業(yè)都進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。這是新一代出版人才展示舞臺(tái)的最好時(shí)機(jī)，應(yīng)把握當(dāng)下，抓住機(jī)遇，走出一條新型出版之路。

[1]2015年新聞出版產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告[R/OL].http：//www.sapprft.gov.cn/sapprft/contents/6580/302388.shtml.

[2]文心.中國編輯應(yīng)擔(dān)當(dāng)起發(fā)展文化力的使命[J].編輯之友，2007（1）.

[3]北京開卷.2016上半年國內(nèi)引進(jìn)版圖書市場分析[DB].全國圖書零售觀測系統(tǒng)，2016.