石 筠

(長(zhǎng)春金融高等專科學(xué)校，吉林 長(zhǎng)春 130028)

網(wǎng)絡(luò)文化視野下高校思想政治教育創(chuàng)新路徑選擇

石 筠

(長(zhǎng)春金融高等?？茖W(xué)校，吉林 長(zhǎng)春 130028)

近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)迅速普及和發(fā)展，成為繼電視、廣播、報(bào)紙之后的“第四載體”。微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的迅猛發(fā)展，給高校思想政治教育帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。高校思想政治教育工作者必須牢牢抓住機(jī)遇，結(jié)合現(xiàn)代大學(xué)生思想政治教育狀況，努力尋求新形勢(shì)下高校思想政治教育創(chuàng)新路徑，更好地開展大學(xué)生思想政治教育工作。

網(wǎng)絡(luò)；高校思想政治教育；創(chuàng)新

一、網(wǎng)絡(luò)文化視野下高校思想政治教育現(xiàn)狀

隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興起，大學(xué)生之間的交流與溝通方式發(fā)生了很大的改變，為高校思想政治教育活動(dòng)的開展提供了更新、更有效的平臺(tái)。隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生的思想受西方文化思潮和價(jià)值觀念的沖擊是非常嚴(yán)重的。因此，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，提高其思想政治素質(zhì)，是非常必要且重要的事情。作為提高思想政治教育水平的最重要方式，思想政治課必須結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)展的條件，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育發(fā)展這塊陣地，不斷擴(kuò)大思想政治教育空間，進(jìn)而增強(qiáng)高校思想政治教育理論課的有效性。

(一)網(wǎng)絡(luò)文化為高校思想政治教育帶來(lái)了機(jī)遇

網(wǎng)絡(luò)的普及與發(fā)展不僅改變了高校傳統(tǒng)的思想政治教育課教學(xué)模式，更在教學(xué)觀念、手段、方法和過(guò)程等層面上為高校思想政治教育賦予了新的意義。

1.網(wǎng)絡(luò)文化為各高校共享思想政治教育資源提供了很好的平臺(tái)

在信息全球化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)上的各種資源是非常豐富的，具有反應(yīng)靈敏、查找迅速等特征，這使得高校學(xué)生可以隨時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解各種不同類別的信息；高校思想政治教育工作者也可以隨時(shí)了解國(guó)家各個(gè)地方出臺(tái)的法律文書、政策和重要信息，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布自己所掌握的各種各樣的信息，以便于其他的人了解。

2.網(wǎng)絡(luò)文化為高校進(jìn)行思想政治教育拓寬了途徑

信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)交流可以避免面對(duì)面交流時(shí)可能產(chǎn)生的尷尬。高校思想政治教育突破了口頭和書面說(shuō)教的限制，思想政治教育工作者可以通過(guò)電子郵件、微信、QQ聊天等途徑，及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)思想政治教育效果。

3.網(wǎng)絡(luò)文化為高校開展學(xué)生自主學(xué)習(xí)思想政治教育活動(dòng)提供了載體

網(wǎng)絡(luò)因?yàn)樽陨硭哂械拈_放性、娛樂(lè)性特點(diǎn)及其自身所具有的豐富資源和眾多傳播途徑，激發(fā)了高校學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好、時(shí)間以及自己的知識(shí)程度進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(二)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校思想政治教育的挑戰(zhàn)

世界上任何事物都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)文化同樣如此。大學(xué)生求知欲望強(qiáng)烈，但辨別能力尚不夠強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校思想政治教育帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。

1.網(wǎng)絡(luò)文化的開放性削弱了高校思想政治教育的規(guī)范性

網(wǎng)絡(luò)雖然給人們帶來(lái)了諸多便利，但也充斥著色情、暴力、反動(dòng)言論等不良信息。大學(xué)生正處于青春期，精力旺盛，控制力較低，鑒別能力不強(qiáng)，加之遠(yuǎn)離父母親人，很容易受到網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息的影響，從而出現(xiàn)一些問(wèn)題，如價(jià)值觀念扭曲、心理素質(zhì)較低、社會(huì)責(zé)任感缺失。長(zhǎng)此以往，高校思想政治教育的規(guī)范性就會(huì)減弱。

2.網(wǎng)絡(luò)文化的虛擬化減少了高校思想政治教育的針對(duì)性特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬化的，它不僅使學(xué)生的思想處于一個(gè)模糊的狀態(tài)，也使得高校的思想政治教育工作者難以在第一時(shí)間準(zhǔn)確地了解并掌握學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)狀況，這樣就容易導(dǎo)致高校思想政治教育失去時(shí)效性和針對(duì)性。

3.網(wǎng)絡(luò)文化的隨意性降低了高校思想政治教育的有效性

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，越來(lái)越多的大學(xué)生擁有了自己的筆記本電腦。一些自制力薄弱的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上花費(fèi)大量的時(shí)間、精力和金錢，致使學(xué)業(yè)大受影響。高校思想政治教育工作者不可能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面督促和教育，思想政治教育的有效性受到挑戰(zhàn)。

二、網(wǎng)絡(luò)文化視野下高校思想政治教育存在的問(wèn)題

隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化早已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生的生活當(dāng)中，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生了非常深刻的影響。作為一把“雙刃劍”，網(wǎng)絡(luò)文化有利也有弊。大體而言，網(wǎng)絡(luò)文化存在如下問(wèn)題：

(一)網(wǎng)絡(luò)文化的虛擬化形式易使大學(xué)生失去社會(huì)責(zé)任感，造成大學(xué)生道德、人格缺失虛擬化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使得大學(xué)生的生活方式發(fā)生了改變，也在某種程度上造成了現(xiàn)實(shí)中人際關(guān)系的淡漠。在面對(duì)現(xiàn)實(shí)困境與挫折的時(shí)候，很多大學(xué)生往往選擇逃避，由此產(chǎn)生失落感和消極思想。他們把更多精力投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，而不愿與現(xiàn)實(shí)交流。此外，虛擬的網(wǎng)絡(luò)文化弱化了監(jiān)管條件和道德的約束，很多大學(xué)生喜歡在這種沒(méi)有限制、沒(méi)有約束的環(huán)境下自由地發(fā)布和接收信息。這容易導(dǎo)致大學(xué)生的自我意識(shí)增強(qiáng)，凡事以自我為中心，與國(guó)家對(duì)大學(xué)生道德培養(yǎng)的要求相背離。

(二)網(wǎng)絡(luò)中的垃圾信息會(huì)給高校的大學(xué)生的思想和行為帶來(lái)誤導(dǎo)

在網(wǎng)絡(luò)還未普及的時(shí)候，大學(xué)生的信息來(lái)源主要是廣播、電視和報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和教育者的灌輸。信息內(nèi)容經(jīng)過(guò)層層篩選、把關(guān)，不正當(dāng)?shù)男畔⒁驯磺宄M。但在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，大學(xué)生了解信息的渠道變得非常廣闊，他們只需要輸入正確網(wǎng)址就可以在任何時(shí)間、任何媒體上看到自己所需要的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)上存在的暴力、色情等信息，對(duì)處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成時(shí)期的大學(xué)生產(chǎn)生了非常不利的影響。

三、網(wǎng)絡(luò)文化視野下創(chuàng)新高校思想政治教育路徑的方法

(一)建立一支高素質(zhì)的思想政治教育隊(duì)伍

在思想政治教育的過(guò)程中，人是一個(gè)很重要的因素。高校思想政治教育工作者的素質(zhì)高低在很大程度上決定著學(xué)生的思想水平。因此，建設(shè)一支熟練掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)又可以對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工作者隊(duì)伍是迫在眉睫的工作。高校在招聘思想政治教育工作者時(shí)，要把熟練掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)作為一項(xiàng)招聘內(nèi)容，爭(zhēng)取早日改變高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育人才缺失的局面。

(二)加強(qiáng)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)

校園網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的，它可以在無(wú)形中陶冶學(xué)生的情操。每個(gè)高校都應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，師生一起努力，把學(xué)校建設(shè)成為具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和教風(fēng)的美麗校園。

1.在校園網(wǎng)開辟校園專欄

首先，校園網(wǎng)絡(luò)文化專欄要具備豐富的科學(xué)知識(shí)并且具有吸引力。要整合校報(bào)、廣播、電視等多種信息資源，定期更新校園網(wǎng)絡(luò)上的信息資源，建設(shè)好“新聞網(wǎng)”和“知識(shí)網(wǎng)”等。此外，有條件的學(xué)校可以加大投入，建立校園網(wǎng)上圖書館，為學(xué)生獲取資源提供方便；還可以在網(wǎng)上開展普法教育，利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

2.建立并推廣一個(gè)思想政治教育網(wǎng)站

建立一個(gè)專門的思想政治教育網(wǎng)站，思想政治教育工作者要及時(shí)收集各種信息資源，積極為這個(gè)網(wǎng)站提供大量的實(shí)際案例和背景資料?？梢栽诰W(wǎng)站上開展一些“案例分析”“問(wèn)卷調(diào)查”等具有特色的欄目，以實(shí)踐性和參與性吸引大學(xué)生；還可以組織開展“網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)，吸引學(xué)生的參與，從而擴(kuò)大思想政治教育網(wǎng)站的影響力。

(三)創(chuàng)新思想政治教育方式

隨著社會(huì)信息化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入高校大學(xué)生的生活中。因此，改變高校單一、傳統(tǒng)的思想政治教育方式具有非常重要的意義。

1.開設(shè)網(wǎng)上思想政治教育課程

開辟網(wǎng)上的思想政治教育課程，一方面，要利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，制作一些思想性、趣味性強(qiáng)的多媒體課件，并將之前的傳統(tǒng)教材數(shù)字化?？梢酝ㄟ^(guò)聲音、圖片等多種手段，將傳統(tǒng)的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)槲蛥⑴c，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的選擇和思考，從而掌握正確的思想政治教育方法。

另一方面，要利用多種網(wǎng)絡(luò)教育手段，如網(wǎng)上討論、專題講座等，將一些教育內(nèi)容通過(guò)大學(xué)生常見(jiàn)的形式表現(xiàn)出來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生正確觀察社會(huì)；也可以針對(duì)大學(xué)生比較關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，設(shè)置專門的討論區(qū)進(jìn)行討論和交流。同時(shí)開展心理健康教育，對(duì)一些偏激情緒的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)，使其樹立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的品質(zhì)。

2加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化管理機(jī)制并進(jìn)行監(jiān)督

每個(gè)高校應(yīng)該不斷地完善自己的校園網(wǎng)，使校園網(wǎng)系統(tǒng)更加規(guī)范；要突出工作重點(diǎn)及主要任務(wù)，不斷加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和數(shù)據(jù)分析；對(duì)校園網(wǎng)上發(fā)布的新聞、娛樂(lè)等信息進(jìn)行嚴(yán)格備案，把網(wǎng)絡(luò)文化納入正確軌道，保證高校的網(wǎng)絡(luò)信息及早進(jìn)入正規(guī)化發(fā)展階段。另外，要阻止各種網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播，使校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境始終處于非常純潔的狀態(tài)。

3.鼓勵(lì)在網(wǎng)上開展各種交流

在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的社會(huì)中，人們可以減輕面對(duì)面交流的顧慮和心理障礙，學(xué)生可以暢所欲言，使學(xué)校思想政治教育工作者更準(zhǔn)確地了解學(xué)生的心理。隨著溝通次數(shù)的增加及深入，師生之間會(huì)更加親密，家校之間的聯(lián)系也將更加迅速。因此，各高校應(yīng)多開展在線交流活動(dòng)，使用校園BBS、微信等現(xiàn)代通訊手段，增加與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)之間的交流，及時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，有目的、有針對(duì)性地開展思想政治教育。

4.高校思想政治教育工作者對(duì)大學(xué)生做好引導(dǎo)工作

高校思想政治教育工作者要努力做好思想引導(dǎo)工作，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)正確地分析和評(píng)判。網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)容非常豐富，要求每一個(gè)上網(wǎng)人員必須有明辨是非的能力，這樣大學(xué)生才可以抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的誘惑，對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真取舍，提高自己的思想道德水平。

四、結(jié)語(yǔ)

21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)滲透到我們生活的各個(gè)方面，也在無(wú)形當(dāng)中改變和影響著我們的生活方式和工作。網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的心理健康、認(rèn)知能力等產(chǎn)生了深刻的影響，也給高校思想政治工作帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。因此，高校思想政治工作者必須努力學(xué)習(xí)，在保持傳統(tǒng)思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新教育方法和理念，以適應(yīng)當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)思想政治工作的要求，從而為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀、有用的人才。

[1]李婷，齊國(guó)濤.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育創(chuàng)新路徑的研究[J].科協(xié)論壇(下半月)，2011(5).

[2]甘曉涌.“微形式”下高校思想政治教育創(chuàng)新路徑探討[J].高教學(xué)刊，2016(5).

[3]盧玥,任念文.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育創(chuàng)新路徑探索[J].重慶第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2016(4).

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2095-7602(2017)09-0129-03

2016-11-20

石筠(1978- )，女，副教授，從事高校思想政治教育研究。