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      淺析公文文本的特殊風(fēng)格

      2017-03-31 21:54:07董宇鄧姍姍
      青春歲月 2017年3期
      關(guān)鍵詞:大眾化個(gè)性化

      董宇+鄧姍姍

      【摘要】公文作為一種特殊的文體,有著自身的特殊性質(zhì)和運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)阿律,在文本風(fēng)格上就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的特殊性。本文從公文文本的角度,探討了公文文本所具有的典范化、大眾化、個(gè)性化風(fēng)格。

      【關(guān)鍵詞】公文;文本風(fēng)格;典范化;大眾化;個(gè)性化

      “風(fēng)格,指文本的氣質(zhì)品格類型。它是語(yǔ)體的一種最高境界,當(dāng)一種語(yǔ)體的品格穩(wěn)定地發(fā)揮到極致,并與文本的其他因素形成有機(jī)整體時(shí),才形成風(fēng)格?!蔽膶W(xué)風(fēng)格指的是文學(xué)作家在創(chuàng)作作品時(shí)獨(dú)特的創(chuàng)作個(gè)性與具體話語(yǔ)情境所形成的相對(duì)穩(wěn)定的話語(yǔ)特色,如杜甫的詩(shī)沉郁頓挫,李白的詩(shī)飄逸灑脫。風(fēng)格不限指?jìng)€(gè)人文章的風(fēng)格,不同文本和語(yǔ)體的某種品格穩(wěn)定發(fā)揮到極致時(shí),也會(huì)顯現(xiàn)出一種風(fēng)格。陳望道在《修辭學(xué)發(fā)凡》中把文本風(fēng)格劃分為四類八種:“簡(jiǎn)約和繁豐,剛健和柔婉,平淡和絢爛,謹(jǐn)嚴(yán)和疏放?!睆墓奈谋镜慕嵌葋?lái)說(shuō),不同類型的公文由于行文對(duì)象、使用范圍等不同,其行文語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣自然會(huì)不一樣,從而會(huì)形成不同的公文文本風(fēng)格。曹丕在《典論·論文》中說(shuō):“夫文,本同而末異,蓋奏議宜雅,書(shū)論宜理,銘誄尚實(shí),詩(shī)賦欲麗?!辈煌奈捏w有不同的風(fēng)格,這是我國(guó)最早地對(duì)風(fēng)格的論述。繼之,陸機(jī)在《文賦》中論到:“詩(shī)緣情而綺靡,賦體物而瀏亮。碑披文以相質(zhì),誄纏綿而悽愴。銘博約而溫潤(rùn),箴頓挫而清壯。頌優(yōu)游以彬蔚,論精微而朗暢。奏平徹以閑雅,說(shuō)煒曄而譎誑。”可見(jiàn),我國(guó)古代已非常重視對(duì)風(fēng)格的研究。而我國(guó)現(xiàn)代公文經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展和沿革,已形成了獨(dú)特的文本風(fēng)格。

      一、典范化

      言語(yǔ)交際總是在特定的時(shí)間、地點(diǎn)下進(jìn)行的。把話語(yǔ)置于特定的時(shí)空語(yǔ)境下才能準(zhǔn)確發(fā)揮其價(jià)值和意義。公文的交際地點(diǎn)有著特殊性,公文“撰寫(xiě)—傳遞—處理—執(zhí)行”的地點(diǎn)總是在各級(jí)各類的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體之間,這些地點(diǎn)都是政務(wù)場(chǎng)所或公務(wù)場(chǎng)所,具有高度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,這就決定了公文的制發(fā)、收發(fā)、處理和管理都是具有嚴(yán)格的規(guī)范性,這種規(guī)范性是社會(huì)約定俗成的。所以公文撰寫(xiě)者在寫(xiě)作公文的過(guò)程中,要從公文的交際地點(diǎn)著眼,它絕不是我們?nèi)粘I睢蕵?lè)、休閑的場(chǎng)所,它是具有嚴(yán)肅性、權(quán)威性和規(guī)范性的政務(wù)或公務(wù)場(chǎng)所,所以公文的文本風(fēng)格就不能像文學(xué)作品那樣多姿多彩,它必須用一種適合公務(wù)場(chǎng)所、符合社會(huì)約定俗成的風(fēng)格來(lái)表達(dá),這樣就決定了公文文本的典范化——莊重與嚴(yán)肅、典雅與規(guī)范的總體風(fēng)格。

      二、大眾化

      公文具有時(shí)代性的特點(diǎn),某個(gè)特定時(shí)期的公文必須要切合當(dāng)下的時(shí)代精神。公文的交際對(duì)象是指接收公文信息、交流公文內(nèi)容、執(zhí)行公文指令的對(duì)象,廣泛復(fù)雜,它既包括機(jī)關(guān)、團(tuán)體,也包括個(gè)人。不同領(lǐng)域的機(jī)關(guān)、團(tuán)體,不同級(jí)別的機(jī)關(guān)、團(tuán)體,由于業(yè)務(wù)內(nèi)容和思想水平的差異對(duì)于同一份公文的認(rèn)識(shí)和理解程度是不一樣的;個(gè)人也會(huì)因?yàn)橹R(shí)水平、文化修養(yǎng)、生活閱歷的不同而對(duì)同一份公文的認(rèn)知和理解出現(xiàn)差異。另外,周知性、公布性的公文,它的對(duì)象包括廣大人民群眾,這樣認(rèn)識(shí)水平和理解能力就更參差不齊。由此,公文的交際對(duì)象廣泛復(fù)雜、多種多樣,但是由于公文是為了解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、指導(dǎo)公務(wù)工作的,所以說(shuō)公文要讓這些對(duì)象(機(jī)關(guān)、團(tuán)體、個(gè)人、群眾)看懂、弄清、理解,進(jìn)而更好地領(lǐng)悟和執(zhí)行。所以,公文的文本風(fēng)格要具有大眾性,要“下里巴人”。當(dāng)然,這里的“大眾化”并不是說(shuō)簡(jiǎn)單、庸俗、流水式的平鋪直敘,而是要求簡(jiǎn)潔平直、明白曉暢。這種平易、暢達(dá)的風(fēng)格有利于廣大對(duì)象的閱讀和理解,有利于公文的傳遞和執(zhí)行,如果一篇公文辭藻華麗、辭格絢爛、句式紛繁,即使看起來(lái)像是“陽(yáng)春白雪”,它也是失敗的,因?yàn)樗鼰o(wú)法保證交際對(duì)象的理解和閱讀,也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)公文的效用。

      三、個(gè)性化

      公文由于文種、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)者等因素的影響,也會(huì)呈現(xiàn)出個(gè)性化的風(fēng)格特征。首先,從公文撰寫(xiě)者的角度來(lái)說(shuō),公文撰寫(xiě)者是公文寫(xiě)作的執(zhí)筆人,“代領(lǐng)導(dǎo)言”,進(jìn)行公文的表達(dá)和寫(xiě)作。公文撰寫(xiě)者個(gè)人的、主觀的因素會(huì)使公文形成個(gè)性化的風(fēng)格。這些因素包括公文撰寫(xiě)者的工作經(jīng)驗(yàn)、生活閱歷、知識(shí)水平、文化素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和寫(xiě)作能力等,在公文寫(xiě)作的過(guò)程中,這些因素都會(huì)不自覺(jué)地滲透到公文的文本中,潛在地規(guī)定著公文文本風(fēng)格的形成。在寫(xiě)作中,這些個(gè)人的、主觀的因素會(huì)影響到撰寫(xiě)者對(duì)材料的選取、主旨的提煉、結(jié)構(gòu)的安排和語(yǔ)言的組織運(yùn)用等,這必然會(huì)形成公文文本個(gè)性化的風(fēng)格特征。其次,從公文的內(nèi)容角度來(lái)講,公文內(nèi)容的不同決定了公文文本的個(gè)性化風(fēng)格。如指令性、指導(dǎo)性的公文,它是由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)機(jī)關(guān)制發(fā)的用于頒布法規(guī)、規(guī)章,宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施,指導(dǎo)、布置工作,闡明領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)原則的公文,如命令、指示、批復(fù)、通知等。它直接體現(xiàn)上級(jí)機(jī)關(guān)的命令、要求和意見(jiàn),語(yǔ)氣肯定、堅(jiān)決,這就決定了它莊重、嚴(yán)肅的文本風(fēng)格。再如商洽性公文,它是用于同級(jí)機(jī)關(guān)或不相類屬的機(jī)關(guān)之間聯(lián)系工作、商洽事項(xiàng)的,所以它的文本風(fēng)格應(yīng)該是委婉與平和。除此之外,周知性公文,平易暢達(dá);計(jì)劃性公文,嚴(yán)肅規(guī)范等。公文內(nèi)容的差異,形成了公文文本個(gè)性化的風(fēng)格特征。

      交際地點(diǎn)決定了公文文本莊重嚴(yán)肅、典雅規(guī)范的風(fēng)格,這是“典雅”的韻味;交際對(duì)象決定了公文文本平易曉暢、簡(jiǎn)潔直白的風(fēng)格,這是“大眾”的品位;公文撰寫(xiě)者和公文內(nèi)容決定了公文文本多種多樣、各展鋒芒的風(fēng)格,這是“個(gè)性”的特色。當(dāng)然,我們?cè)谶@里論述的只是公文文本在總體性、類型化上表現(xiàn)的風(fēng)格,對(duì)于公文文本的個(gè)體性、具體化風(fēng)格,我們將再做探討。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1] 余國(guó)瑞, 彭光芒. 實(shí)用寫(xiě)作[M]. 高等教育出版社, 2003:97.

      【作者簡(jiǎn)介】

      董宇(1963—),女,漢族,吉林長(zhǎng)春人,碩士學(xué)位,長(zhǎng)春理工大學(xué)文學(xué)院教授,主要研究方向:寫(xiě)作學(xué)、應(yīng)用寫(xiě)作學(xué)。

      鄧姍姍(1991—),女,漢族,陜西安康人,大學(xué)本科學(xué)歷,長(zhǎng)春理工大學(xué)文學(xué)院碩士在讀,主要研究方向:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(漢語(yǔ)應(yīng)用寫(xiě)作)。

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