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      中考化學(xué)物質(zhì)的分離與提純解題策略

      2017-04-01 13:07:32張立鋒?オ?
      中學(xué)化學(xué) 2017年2期
      關(guān)鍵詞:稀鹽酸稀硫酸過(guò)量

      張立鋒+?オ?

      物質(zhì)的分離是指將混合物中的各物質(zhì)通過(guò)某種方式分離后各自得到純凈物的過(guò)程;而物質(zhì)的提純是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦烊肽澄镔|(zhì)里的少量雜質(zhì)除去,以便獲得相對(duì)純凈的物質(zhì),又稱(chēng)除雜。

      一、物質(zhì)除雜的原則

      1.注意事項(xiàng)幾個(gè)“不”

      (1)不能“玉石俱焚”。即所選試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),一般不與被提純的物質(zhì)反應(yīng)。但在特殊情況下所選試劑需要和被提純的物質(zhì)反應(yīng),但最終要轉(zhuǎn)化成被提純的物質(zhì)。如除去FeCl3溶液中的NaCl,可加過(guò)量的NaOH溶液→過(guò)濾→洗滌→加適量稀鹽酸。

      (2)“不增”“不減”。即不增加新的雜質(zhì),不減少被提純的物質(zhì)。

      (3)不污染環(huán)境。即要求所選用的除雜方法,不能產(chǎn)生污染環(huán)境的物質(zhì)。

      (4)不能“舊貌換新顏”。即除雜結(jié)束前,要恢復(fù)被提純物質(zhì)的原有狀態(tài)。

      2.除雜方法的幾個(gè)優(yōu)化原則

      (1)若同時(shí)有多種方法能除去雜質(zhì),要選擇那些簡(jiǎn)便易行、除雜徹底的方法。

      (2)應(yīng)盡量選擇既可除去雜質(zhì),又可增加被提純物質(zhì)的方法,即“一舉兩得”。

      (3)先考慮物理方法,再考慮化學(xué)方法。

      二、物質(zhì)除雜的主要方法

      1.物理方法:常見(jiàn)的有溶解法、過(guò)濾法、蒸發(fā)溶劑法、冷卻熱飽和溶液法等。

      2.化學(xué)方法:常見(jiàn)的有沉淀法、氣化法、置換法、加熱法、轉(zhuǎn)化法等。

      三、酸、堿、鹽溶液的除雜技巧

      1.被提純物質(zhì)與雜質(zhì)所含陽(yáng)離子相同時(shí),選取與雜質(zhì)中陰離子不共存的陽(yáng)離子,再與被提純物中的陰離子組合出除雜試劑。如Na2SO4(NaOH):可選用稀H2SO4為除雜試劑(生成物為

      Na2SO4和H2O,達(dá)到除雜目的);KCl(K2SO4):可選用BaCl2溶液為除雜試劑(生成物為BaSO4沉淀和KCl,達(dá)到除雜目的)。

      2.被提純物質(zhì)與雜質(zhì)所含陰離子相同時(shí),選取與雜質(zhì)中陽(yáng)離子不共存的陰離子,再與被提純物中的陽(yáng)離子組合出除雜試劑。如NaCl(BaCl2):可選用Na2SO4溶液為除雜試劑(生成物為BaSO4沉淀和NaCl,達(dá)到除雜目的);KNO3

      (AgNO3):可選用KCl溶液為除雜試劑(生成物為AgCl沉淀和KNO3,達(dá)到除雜目的)。

      3.被提純物質(zhì)與雜質(zhì)所含陰、陽(yáng)離子都不相同時(shí),選取與雜質(zhì)中陰、陽(yáng)離子都不共存的陽(yáng)、陰離子組合出除雜試劑。如NaNO3(CuSO4):可選用Ba(OH)2溶液為除雜試劑\[生成物為Cu(OH)2沉淀和BaSO4沉淀,達(dá)到除雜目的)。

      四、中考真題解讀

      例1除去表1所列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是()。

      適量的氫氧化鈉溶液

      解析二氧化碳中混有少量的一氧化碳,雖然一氧化碳能夠燃燒,但二氧化碳不支持燃燒,在二氧化碳大量存在的條件下,利用點(diǎn)燃的方法不能使一氧化碳燃燒而被除去,A錯(cuò)誤;氧氣不與生石灰反應(yīng),生石灰能夠吸收水蒸氣而將混在氧氣中的水蒸氣除去,B正確;鋁粉能與稀硫酸反應(yīng),銅不與稀硫酸反應(yīng),加入適量的稀硫酸并過(guò)濾,除去了主要物質(zhì),不能除去雜質(zhì),C錯(cuò)誤;氯化鈣不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),鹽酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,用適量的氫氧化鈉溶液能夠除去氯化鈣中混有的少量鹽酸,但又引入了氯化鈉這種新雜質(zhì),D錯(cuò)誤。

      答案:B。

      例2將KCl、MgCl2和BaSO4的固體混合物逐一分離開(kāi)來(lái),加入的試劑及順序正確的是

      ()。

      A.水、AgNO3溶液、稀硝酸

      B.水、NaOH溶液、稀鹽酸

      C.水、KOH溶液、稀鹽酸

      D.水、KOH溶液、稀硫酸

      解析BaSO4難溶于水,KCl、MgCl2易溶于水,可加水溶解,再進(jìn)行過(guò)濾,分離出BaSO4;然后滴加適量的KOH溶液,MgCl2能與KOH溶液反應(yīng)生成Mg(OH)2白色沉淀和KCl,再進(jìn)行過(guò)濾,分離出KCl溶液和Ba(OH)2沉淀;最后向Mg(OH)2沉淀中滴加稀鹽酸,Mg(OH)2能與稀鹽酸反應(yīng)生成MgCl2和水,故選C。

      答案:C。

      例3除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加入過(guò)量的NaOH溶液,②加入過(guò)量的BaCl2溶液,③過(guò)濾,④加適量的鹽酸;⑤加過(guò)量的Na2CO3溶液。

      (1)以上操作合理的先后順序?yàn)椋〝?shù)字序號(hào)不能重復(fù)使用)。

      (2)請(qǐng)寫(xiě)出BaCl2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。

      (3)上述試劑中的Na2CO3不能用K2CO3代替,請(qǐng)說(shuō)明原因。

      解析(1)加入過(guò)量的NaOH溶液可以除去MgCl2;加入過(guò)量的BaCl2溶液可以除去Na2SO4;除去MgCl2和Na2SO4不分先后順序,加入Na2CO3溶液可把CaCl2和過(guò)量的BaCl2轉(zhuǎn)化為沉淀,因此Na2CO3溶液要放在BaCl2溶液之后加入;離子沉淀后,再進(jìn)行過(guò)濾;最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序?yàn)棰佗冖茛邰芑颌冖佗茛邰芑颌冖茛佗邰堋#?)氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。(3)如果將碳酸鈉改為碳酸鉀,碳酸鉀能和氯化鈣、氯化鋇反應(yīng)生成新的雜質(zhì)氯化鉀,違反了除雜原則。

      答案(1)①②⑤③④(或②①⑤③④或②⑤①③④)(2)BaCl2+Na2CO3BaCO3↓+2NaCl(3)K2CO3與其他物質(zhì)反應(yīng)生成KCl,會(huì)引入新的雜質(zhì)

      例4根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì),提純物質(zhì)的方法可以有多種。下面呈現(xiàn)的是化學(xué)課堂上“物質(zhì)提純”的小組競(jìng)賽場(chǎng)景。

      (1)甲組抽到的題目是“從30 g NaCl和2 g KNO3的混合物中提純NaCl”(如圖1所示)。同學(xué)們經(jīng)研究認(rèn)為依據(jù)兩物質(zhì)的溶解度曲線(圖2),可采用如圖1物理方法來(lái)提純。

      圖1圖2

      上述兩固體(填“能”或“不能”)全部溶解,操作m的名稱(chēng)是,蒸發(fā)結(jié)晶后得到NaCl的質(zhì)量30 g(填“大于”、“小于”或“等于”)。

      甲組一位同學(xué)問(wèn)道:“能否用降溫結(jié)晶的方法從上述溶液a中析出KNO3,從而達(dá)到分離的目的?”請(qǐng)你判斷此方法是否可行,并說(shuō)出理由。

      (2)乙組抽到的題目是“從NaCl和Na2CO3的混合物中提純NaCl”。同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為利用兩物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的差異,可采用如圖3化學(xué)方法來(lái)提純。

      圖3

      圖3中X的化學(xué)式為。由于BaCl2溶液的用量不易控制,會(huì)使溶液b的溶質(zhì)有多種情況,導(dǎo)致蒸發(fā)后得到的固體可能不純。

      (3)同學(xué)們對(duì)乙組方案中溶液b的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

      作出猜想猜想一:NaCl、BaCl2

      猜想二:NaCl猜想三:。

      設(shè)計(jì)方案經(jīng)討論,大家認(rèn)為只用一種試劑就能作出判斷。

      表2

      實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

      取少量溶液b于試管中,向其中加入

      若看到猜想一正確

      若無(wú)明顯現(xiàn)象猜想二正確

      若看到冒出氣泡

      猜想三正確

      各組依據(jù)表2設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了反應(yīng)后溶質(zhì)的確有三種情況。

      (4)同學(xué)們對(duì)甲乙兩組提純方法的效果進(jìn)行了研討。

      反思評(píng)價(jià)大家認(rèn)為用物理方法和化學(xué)方法都可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的提純。用化學(xué)方法提純還要考慮到反應(yīng)物用量對(duì)提純效果的影響。

      拓展提升老師說(shuō):“合理選擇試劑,用化學(xué)方法可以從NaCl和Na2CO3的混合物中提純NaCl,方法是向混合物中加入過(guò)量的,充分反應(yīng)后,經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶就能得到NaCl”。

      解析(1)根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36 g,硝酸鉀的溶解度大于13.3 g,因此30 g氯化鈉和2 g硝酸鉀在100 g水中能全部溶解;根據(jù)圖示,操作m后可以得到氯化鈉固體和溶液,因此該操作為過(guò)濾;由于剩余的溶液仍為氯化鈉的飽和溶液,溶液中仍有一部分氯化鈉,因此蒸發(fā)結(jié)晶后得到的氯化鈉晶體的質(zhì)量小于30 g;根據(jù)溶解度曲線可知,溫度降到0℃時(shí),硝酸鉀溶液仍達(dá)不到飽和,更不能從溶液中結(jié)晶析出。(2)加入氯化鋇溶液能與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng),生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,因此過(guò)濾后得到的固體X為碳酸鋇,其化學(xué)式為

      BaCO3。(3)【作出猜想】過(guò)濾后的溶液b中一定含有反應(yīng)的生成物NaCl,還可能存在過(guò)量的反應(yīng)物。若恰好完全反應(yīng),則溶液b的溶質(zhì)為氯化鈉;若氯化鋇過(guò)量,則溶液b的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化鋇;若碳酸鈉過(guò)量,則溶液b的溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉;【設(shè)計(jì)方案】根據(jù)氯化鋇和碳酸鈉的性質(zhì),試劑可以選用稀硫酸,加入稀硫酸后若有白色沉淀生成,說(shuō)明氯化鋇過(guò)量,即猜想一正確;加入稀硫酸后若有氣泡產(chǎn)生,則證明碳酸鈉過(guò)量,即猜想三正確;加入稀硫酸后若無(wú)明顯現(xiàn)象,證明恰好完全反應(yīng),即猜想二正確。(4)根據(jù)氯化鈉和碳酸鈉的性質(zhì),可以選擇稀鹽酸,稀鹽酸只與碳酸鈉反應(yīng),且生成物為氯化鈉,不會(huì)引入新的雜質(zhì),同時(shí)過(guò)量的稀鹽酸在蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),氯化氫氣體會(huì)蒸發(fā)出來(lái),從而得到純凈的氯化鈉。

      答案:(1)能過(guò)濾小于不可行,根據(jù)溶解度曲線判斷,降溫過(guò)程中無(wú)法得到硝酸鉀的飽和溶液(2)BaCO3(3)【作出猜想】NaCl、

      Na2CO3【設(shè)計(jì)方案】稀硫酸白色沉淀(4)稀鹽酸

      (收稿日期:2016-10-15)

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