彈奏在青春路上的“荔枝特”

桑寧

阿姐是一家日本拉面館老板。我坐在角落里，用極慢的速度吃一碗面，直到全店打烊。阿姐看我磨磨蹭蹭不肯起來(lái)的樣子，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？沒(méi)錢(qián)付賬??？”

“你……這里請(qǐng)人嗎？”我猶豫了一下說(shuō)：“洗碗，端盤(pán)子什么都行。”她打量著我問(wèn)：“除了這個(gè)，你還會(huì)干什么？”

“彈鋼琴。我都能彈李斯特的《唐璜》呢……”阿姐一聽(tīng)就笑了，“什么‘荔枝特啊，還‘妃子笑呢？小孩兒挺有意思的，明兒個(gè)就上班吧?！?/p>

我沒(méi)想過(guò)，會(huì)這樣順利。阿姐連年齡都沒(méi)問(wèn)，就讓我在她店里住下來(lái)。她答應(yīng)包吃三餐，和一個(gè)月500塊的工資。

那一年，我17歲，沒(méi)有人愿意雇傭我。我口袋里只剩下192塊錢(qián)，已經(jīng)在火車(chē)站的候車(chē)大廳，睡了4天。我想，這也算是“江湖”了吧？闖江湖的人，不能怕苦，不能想家，可是，閉上眼睛，我總會(huì)想起一些零碎雜亂的片段……

我6歲開(kāi)始學(xué)琴。14歲的時(shí)候，就可以彈出大半個(gè)《唐璜》。那是李斯特最出名的作品，被譽(yù)為世界上最難的鋼琴曲。這多少讓我有點(diǎn)兒沾沾自喜。還記得那個(gè)報(bào)考前的午后，我報(bào)考了沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院的鋼琴系，本以為十拿九穩(wěn)。然而一個(gè)月之后，卻發(fā)現(xiàn)榜單里根本沒(méi)有我的名字。

我的父母是化工廠的工人。我在那個(gè)飄滿(mǎn)各種化學(xué)氣味的職工小區(qū)里長(zhǎng)大。摘下鋼琴的光環(huán)，我的生活平凡、普通，像三年如一日的深藍(lán)校服。為了節(jié)省路費(fèi)，父母甚至讓我一個(gè)人去沈陽(yáng)參加專(zhuān)業(yè)課的考試。所以我不能回去，也不想回去。我不想從一個(gè)人人夸耀的榜樣，變成一個(gè)人盡皆知的笑話。我固執(zhí)地在沈陽(yáng)留下來(lái)。爸爸在電話里焦急地說(shuō)：“你一個(gè)孩子，在外面怎么活呢？”

“你不用擔(dān)心，我能打工，賺錢(qián)再學(xué)一年，來(lái)年再考?！闭f(shuō)完，我飛快地掛了電話。因?yàn)槲也幌肼?tīng)到任何勸阻、責(zé)罵，或是一句安慰的話。

192塊錢(qián)可以做什么呢？

找沈音的鋼琴教授，還不夠上一堂課。我只能用它來(lái)租附中的琴房，拼命練琴。第一個(gè)月的工資，我準(zhǔn)備拿去參加“東大”的高考補(bǔ)習(xí)班。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把自己安排成“變形金剛”，只是趕課的路上變不成汽車(chē)。

我在拉面店里，負(fù)責(zé)收碗。而阿姐對(duì)我格外嚴(yán)厲。當(dāng)然，阿姐也有對(duì)我和善的時(shí)候。每次吃飯，她總會(huì)叫我和她同坐。因?yàn)樗淖雷由?，總?huì)多幾樣小菜，叉燒或是煎餃。

11月，沈陽(yáng)冷得很快。天空被凍得冰冷干凈。我開(kāi)始漸漸適應(yīng)這座充滿(mǎn)工業(yè)味道的城市。打回家的電話，總是說(shuō)得喜笑顏開(kāi)，好像店里長(zhǎng)住著圣誕老人。但我并不是真的那么快樂(lè)。阿姐的拉面店，在學(xué)生里做出了口碑。一放學(xué)，就會(huì)擁進(jìn)大批的學(xué)生。我努力裝作視而不見(jiàn)，只是那些深藍(lán)色的校服，卻變得格外刺眼，讓我始終低著頭。

一天午后，兩個(gè)女生和一個(gè)男生，坐在角落里，依然沒(méi)走。看來(lái)他們是翹課了。女孩兒說(shuō)：“我要部新的i—— touch，我媽就是不買(mǎi)。你說(shuō)氣不氣人？”

男生在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，“不買(mǎi)就離家出走，走兩天他們就怕了。不行，像他似的……”他抬起手指向我，指尖像武林高手，隔空打中我的心臟，“做個(gè)服務(wù)生，仨月就能自己買(mǎi)一臺(tái)了，多好?！?/p>

“不好！”我突然拍著桌子大嚷，“你以為這樣自由！你以為這樣很酷！你們什么都不知道！”我揪著男生的校服說(shuō)：“你根本不懂得穿著它有多幸福?！?/p>

說(shuō)完我便推著殘羹剩飯去后廚。我已經(jīng)很久沒(méi)有去琴房了。想想真的很可笑，我就是為了學(xué)琴才這樣義無(wú)反顧地留下來(lái)。然而，工作的疲累讓我再?zèng)]有精力去應(yīng)對(duì)五線譜上煩瑣跳躍的音符。我發(fā)現(xiàn)那雙曾經(jīng)天天撫摸琴鍵的手，其實(shí)更適合端盤(pán)子。

一天阿姐進(jìn)門(mén)便說(shuō)：“傻瓜，音樂(lè)學(xué)院都開(kāi)始報(bào)名了。你怎么一點(diǎn)兒不著急?。俊?/p>

三月，阿姐突然拿著一張招生簡(jiǎn)章回來(lái)，我沒(méi)告訴她，我不練琴了。早已習(xí)慣做一個(gè)無(wú)所事事的服務(wù)生。然而面對(duì)阿姐，我卻張不開(kāi)口。她是唯一還相信我是天才的人。她拉著我去報(bào)名，生怕就此埋沒(méi)了我的天賦。

那一年，我的鋼琴資歷，還是讓我過(guò)了初試。可是，我知道我也就走到這里了。復(fù)試前的晚上，我一夜沒(méi)睡，天空剛剛泛起微白，我就開(kāi)始一個(gè)人打掃門(mén)店。阿姐來(lái)的時(shí)候，全店都在閃閃發(fā)著亮光。她卻焦急地推著我說(shuō)：“你怎么還在這兒呢？”

“我不去考試了！”我甩開(kāi)她的手說(shuō)：“你知不知道，我早就不練琴了。我根本就不是彈琴的料。我不想去那兒受刺激！”

“18歲就學(xué)會(huì)認(rèn)輸了，你可真讓我看得起你?！卑⒔惆涯ν械蔫€匙摔在我臉上說(shuō)：“你馬上給我滾到考場(chǎng)去，人一輩子總要為自己夢(mèng)想的東西拼一回。不就彈個(gè)曲子嗎？你忘了你當(dāng)初從這個(gè)門(mén)進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)你會(huì)彈‘荔枝特的樣子了？小冬，你考不上沒(méi)關(guān)系，可千萬(wàn)別把自己看扁了。”

那一天，我騎著阿姐的摩托，一路飛馳到考場(chǎng)，彈了一曲錯(cuò)音百出的《唐璜》。面試的教授頻頻搖頭。我彈完最后一個(gè)音符，站起來(lái)，深深地鞠了一個(gè)躬說(shuō)：“對(duì)不起，這首曲子不是彈給你們的，它的名字也不叫《唐璜》，它叫荔枝特，送給我的阿姐。”

那天，我決定離開(kāi)了。不但離開(kāi)音樂(lè)學(xué)院，也離開(kāi)小店，離開(kāi)沈陽(yáng)。阿姐說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想破了，但不能把自己看扁。人沒(méi)有天賦，至少還有刻苦。我要回家了，回到我闊別一年的學(xué)校。臨別前，阿姐去送我。她站在月臺(tái)上，塞給我一張存折，里面竟然有3000塊的存款。阿姐說(shuō)：“這是你在我這里存的工資和獎(jiǎng)金。你要記住，人只要努力過(guò)，就會(huì)有收獲。”我努力點(diǎn)頭，卻哽咽地說(shuō)不出話來(lái)。

人的一生，有時(shí)就是這樣，會(huì)在某一段旅程中，遇到一位素昧平生的人。我們甚至都不能稱(chēng)之為朋友，然而她的一句話，或是某個(gè)行為，卻會(huì)提點(diǎn)我們走出人生的低潮和迷惘。

（摘自《少年文摘》2010年第1期）