謝如晶
摘 要:我國民族民間舞蹈作為民族傳統(tǒng)文化最常見的傳播載體,本身具有傳承性、大眾性、娛樂性以及民族性等突出特點(diǎn)。從某個(gè)層面來講,民族民間舞蹈的傳承對此,本文將基于筆者多年的中國民族民間舞蹈研究實(shí)踐,對其傳承的幾種形式展開論述。
關(guān)鍵詞:中國民族民間舞;傳承
中圖分類號:J722.21 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)09-0091-01
中國民族民間舞蹈是一種廣泛流傳的舞蹈形式,其主要在長期歷史進(jìn)程中我國勞動人民通過集中創(chuàng)造,發(fā)展、積累以及演變而成的,其不僅是原始舞蹈的遺存,更是古代優(yōu)秀文化的積累,因此中國民族民間舞蹈在我國文化藝術(shù)中占有極為重要的地位。當(dāng)前,社會上對中國民族民間舞蹈存在兩種聲音,一是認(rèn)為只有純正的民間舞蹈才可以稱之為傳統(tǒng)的中國民族民間舞蹈,否則僅能稱之為創(chuàng)作舞蹈;一是認(rèn)為立足于民族民間舞蹈,并對其進(jìn)行提煉,方能稱為民族民間舞蹈。上述兩個(gè)觀點(diǎn)對我國民族民間舞蹈的發(fā)展產(chǎn)生著較大影響,如若以為的強(qiáng)調(diào)民族味道的原汁原味,則會對其發(fā)展產(chǎn)生一定程度的制約。總的來說,民族民間舞蹈不但要具有地域特色、民族特色,還應(yīng)具備其獨(dú)有的民族風(fēng)格,將其獨(dú)有特征凸顯出來,中國民族民間舞蹈才有存在的意義與價(jià)值。
一、中國民族民間舞蹈的傳承
在我國各民族的民間舞蹈中,其都反映著各自民族的社會結(jié)構(gòu)、居住環(huán)境、民族風(fēng)情以及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等方面的內(nèi)容,并在不同程度上積累著各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、審美情調(diào)以及民族民風(fēng)等文化現(xiàn)象。民間舞蹈是我國傳統(tǒng)民族文化的重要內(nèi)容,是民眾自行創(chuàng)作與傳承的一種舞蹈形式,對民間舞蹈的傳承不僅僅是通過文字或語言來進(jìn)行,更多的是在特定環(huán)境中,人們通過對前輩神態(tài)、物資以及心理情感的模仿,并融入自己的創(chuàng)作,在群眾間進(jìn)行代代相傳。其具體傳承方式主要有以下幾種。
1.群眾間的直接傳承。中國幅員寬廣,早于幾千年前就形成了游牧文化以及農(nóng)耕文化, 由于受到不同地理環(huán)境條件的影響,各個(gè)民族在不同的環(huán)境中生活與進(jìn)步,從而慢慢形成了各民族間特有的舞蹈文化,如苗族的《蘆笙舞》、壯族的《蟆拐舞》、藏族的《鍋莊》以及漢族的《秧歌》等等,這些舞蹈文化都是通過群眾間直接傳承下來的,舞蹈者的性格、體態(tài)、身體素質(zhì)、愛好以及文化修養(yǎng)等方面都與民族民間舞蹈的傳承有著密切的關(guān)系。
2.創(chuàng)作傳承。由于民族民間舞蹈需要在特定環(huán)境中傳承下來的,只有當(dāng)人們處于一定的氛圍與環(huán)境時(shí),方能真切的體驗(yàn)到改民族文化的精髓,并領(lǐng)略到民間舞蹈的特點(diǎn)與風(fēng)格。例如,河南的盤鼓藝術(shù),因?yàn)楹幽系靥幈狈?,氣候較為干旱,因此,以往人們?yōu)榱饲笥晖鶗扇∑砩竦姆绞絹磉M(jìn)行,在求雨過程中,人們會抬百面大鼓到黃河以南的岸邊取水中,之后人們將盤鼓與該地特有的民間舞蹈相融合與創(chuàng)作,慢慢就演變?yōu)榱爽F(xiàn)在的盤鼓。
3.教育傳承。 對中國民族民間舞來說,它的傳承除了上述兩種方法外,教育傳承可以說是其最主要的方法。結(jié)合筆者實(shí)踐來看,民間舞的教育傳承大多都經(jīng)歷生態(tài)――教學(xué)――舞蹈創(chuàng)作的過程,即人們將民間舞原生態(tài)部分中表演性與訓(xùn)練性最好的部分提取出來,隨后在通過整理加工形成一套規(guī)范的舞蹈教學(xué)材料,該過程可以看做是民間舞升華到舞臺藝術(shù),且屬于由低到高的再創(chuàng)造過程。目前許多優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)家都以民間舞的原生態(tài)作為基礎(chǔ)創(chuàng)作出一些優(yōu)秀的舞蹈作品,例如楊麗萍老師的《雀之靈》、賈作光老師的蒙族《鄂爾多斯》以及張繼剛老師的《黃土黃》等。需要注意的是,民間舞在教育傳承過程中,不應(yīng)過分地重視審美形式和動作技巧上的教學(xué),而將民間舞內(nèi)在的民族文化價(jià)值傳統(tǒng)等重要內(nèi)容忽略,如此一來,勢必會導(dǎo)致中國民族民間舞得到有效地傳承與弘揚(yáng)下去。
二、不斷擴(kuò)展民族民間舞蹈的深層文化內(nèi)涵
在進(jìn)行民族民間舞蹈編導(dǎo)時(shí),不應(yīng)一味的追求民族形式與風(fēng)格的體現(xiàn),這樣很容易會導(dǎo)致創(chuàng)作出來的舞蹈作品平淡無奇。進(jìn)行民族民間舞蹈的創(chuàng)新,并非單純指舞蹈形式的新穎,也并非指的是動作的新奇,更多的是對民族舞蹈深層次文化內(nèi)容的延伸與擴(kuò)展,將民族底蘊(yùn)與精神充分體現(xiàn)出來。例如,舞蹈作品《扇骨》,該舞蹈在編導(dǎo)過程中不局限于傳統(tǒng)舞蹈動作,更多的是在于對民族民間舞蹈深層文化內(nèi)容的尋找與挖掘,該類舞蹈具有較強(qiáng)的思想性,可以從文化與思想的角度去感染與打動觀眾,并將民族傳統(tǒng)文化的魅力充分體現(xiàn)出來。又如舞蹈作品《山娃仔》,舞蹈中描述的一個(gè)壯族孩子在人們的呵護(hù)中健康成長,并且舞蹈內(nèi)容還向民族成長的意義方面進(jìn)行延伸,實(shí)現(xiàn)了舞蹈內(nèi)涵的升華。因此,要想做到民族民間舞蹈的深層文化內(nèi)涵的擴(kuò)展,民間舞蹈編導(dǎo)人員應(yīng)當(dāng)深入了解各民族風(fēng)俗人情,全面了解與熟悉各民族間的民風(fēng)、民俗、文化以及歷史背景,并從中進(jìn)行提煉。在進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作時(shí),舞蹈主題應(yīng)與某一民族舞蹈風(fēng)格相匹配,并加上編導(dǎo)的智慧與才華對該民族舞蹈的深層文化內(nèi)涵進(jìn)行擴(kuò)展以實(shí)現(xiàn)民間舞蹈的創(chuàng)新。
三、結(jié)語
總而言之,中國民族民間舞蹈的傳承是對我國優(yōu)秀民族舞蹈以及各民族的文化精髓的繼承與發(fā)揚(yáng)。然而,我們應(yīng)當(dāng)清楚認(rèn)識到我國民族民間舞蹈的傳承是一項(xiàng)長期、艱巨而又具有積極現(xiàn)實(shí)意義的文化任務(wù),在進(jìn)行傳承過程中應(yīng)立足于民族自身特色,樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)作理念,在保留民族民間舞蹈精髓的同時(shí),也要不斷突破傳統(tǒng)思維的局限,不斷擴(kuò)展民族民間舞蹈的深層文化內(nèi)涵,從而將我國民族民間舞蹈藝術(shù)的內(nèi)涵與精髓傳播給更多的觀眾,讓民族民間舞蹈永世流傳、萬家贊頌。
參考文獻(xiàn):
[1]許銳.當(dāng)代中國民族民間舞蹈的認(rèn)識演變與概念闡釋[J].北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào),2010(01).