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      高職院校學(xué)生宿舍文化建設(shè)探析

      2017-04-13 07:39:02史莎莎
      關(guān)鍵詞:學(xué)生宿舍宿舍院校

      史莎莎

      (陜西青年職業(yè)學(xué)院 陜西 西安 710068)

      【高職教育教學(xué)】

      高職院校學(xué)生宿舍文化建設(shè)探析

      史莎莎

      (陜西青年職業(yè)學(xué)院 陜西 西安 710068)

      宿舍文化建設(shè)是高職院校教育改革和發(fā)展的重要組成部分,是推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要組成部分。加強(qiáng)高職院校宿舍文化建設(shè),樹立“以學(xué)生為本”的思想,改善學(xué)院宿舍管理機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”意識(shí),為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。本文對(duì)宿舍文化在建設(shè)存在的問(wèn)題、現(xiàn)狀進(jìn)行探析,并提出構(gòu)建良好宿舍文化對(duì)策。

      高職院校;大學(xué)生;宿舍文化建設(shè)

      宿舍,是大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。是集學(xué)生生活、休息、學(xué)習(xí)、交流、情感升華的主要陣地。學(xué)生的精神面貌和真實(shí)表現(xiàn)在宿舍這個(gè)綜合性場(chǎng)所中表現(xiàn)的最為直接。高職院校學(xué)生宿舍文化是高職院校校園文化的有機(jī)組成部分,是校園文化的一個(gè)子系統(tǒng)。它是指在特定的宿舍環(huán)境中,由大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活的實(shí)踐中共同創(chuàng)造的,以學(xué)生為本,以發(fā)展學(xué)生的價(jià)值觀為核心,以積極向上、健康有益的課余活動(dòng)為主要內(nèi)容,以校園精神為主要特征的群體文化。加強(qiáng)宿舍文化對(duì)于高職院校形成積極向上、文明和諧的育人環(huán)境有著重要的作用。

      一、宿舍文化建設(shè)的重要性

      宿舍文化建設(shè)的好壞,直接影響著高校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),對(duì)于提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力等多方面有著重要的意義。

      (一)提高學(xué)生自我管理與教育能力

      學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后缺少父母和老師的嚴(yán)格管教,更多的是獨(dú)立的完成學(xué)業(yè)和生活。學(xué)生在校期間除了課堂學(xué)習(xí)以外,最多的就是宿舍集體活動(dòng)。宿舍每一位成員的一舉一動(dòng)對(duì)其他舍友都有著潛移默化的影響。良好的宿舍風(fēng)氣可以引導(dǎo)學(xué)生形成積極健康的文化氛圍,達(dá)到相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督和相互管理的目的。

      (二)提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)力

      進(jìn)入大學(xué)生活,很多學(xué)生在生活上缺乏獨(dú)立性、自理性。甚至在人際交往和心理上出現(xiàn)了諸多問(wèn)題。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),將不同地域、不同性格的學(xué)生融合在一起,促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的交流與溝通,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的對(duì)待和處理問(wèn)題,提高了學(xué)生各方面的適應(yīng)能力。

      (三)促進(jìn)學(xué)生人際交往

      宿舍,作為大學(xué)生思想道德建設(shè)、情感交流與生活的重要場(chǎng)所。宿舍文化建設(shè)旨在營(yíng)造和諧、文明、安全、友愛(ài)的宿舍文化之態(tài),而和諧的人際關(guān)系、文明的宿舍環(huán)境、安全的宿舍意識(shí)、溫暖友愛(ài)的宿舍大家庭正是需要學(xué)生與學(xué)生之間相互配合、相互溝通。因此,加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)有利于促進(jìn)大學(xué)生人際關(guān)系的培養(yǎng)。

      二、高職院校學(xué)生宿舍文化建設(shè)中存在的問(wèn)題

      隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,諸多大學(xué)生在思想和行為上都發(fā)生了時(shí)代性的變化。高職院校教育改革和培養(yǎng)人才模式也在社會(huì)大背景下隨之不斷轉(zhuǎn)變,從而導(dǎo)致宿舍文化在建設(shè)中引起了一些新問(wèn)題、新情況。

      (一)傳統(tǒng)宿舍管理制度的不健全

      宿舍管理制度的實(shí)施在一定程度上規(guī)范了大學(xué)生的個(gè)人行為,能夠遏制一些不良的行為習(xí)慣。但傳統(tǒng)模式下的管理制度側(cè)重的是“管”,往往大學(xué)生被動(dòng)的去接受這種宿舍制度,卻沒(méi)有真正意義讓學(xué)生在思想上做到徹底的改觀。傳統(tǒng)宿舍管理制度的不健全,沒(méi)有將“管理”和“服務(wù)”很好的有機(jī)結(jié)合,往往失去了“育人”的效果。

      (二)宿舍管理人員素質(zhì)普遍偏低

      多數(shù)高職院校在招聘宿舍管理人員的同時(shí),往往忽略宿舍管理人員的素質(zhì)。臨時(shí)工、附近村民的配備在一定程度上影響了宿舍文化的發(fā)展。一方面,宿管人員文化水平有限,不能做好專職的思想工作者,另一方面,宿管人員的素質(zhì)高低,直接影響著與學(xué)生的溝通交流。從而導(dǎo)致宿管人員只是充當(dāng)打掃衛(wèi)生和看好宿舍大門的作用,完全沒(méi)有達(dá)到“育人”的功能。

      (三)宿舍文化建設(shè)內(nèi)容和形式單一

      在宿舍文化建設(shè)中,很多高職院校只是一味的采取宿舍裝扮和臨時(shí)的宿舍衛(wèi)生檢查,過(guò)于形式化和單一化。沒(méi)有真正利用宿舍文化建設(shè)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng),削弱了宿舍文化的生命力。同時(shí),大多數(shù)娛樂(lè)性宿舍活動(dòng)降低了宿舍文化的目的性,學(xué)生廣泛參與但沒(méi)有較多提高學(xué)生的思想道德水平,在一定程度上,缺乏創(chuàng)新性。

      (四)網(wǎng)絡(luò)文化影響宿舍文化建設(shè)

      網(wǎng)絡(luò)的盛行發(fā)展,在一定程度上為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了便利,但隨著科技的迅速發(fā)展,很多不利于大學(xué)生身心健康的網(wǎng)絡(luò)資源頻頻出現(xiàn)。因此,有些大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,不愛(ài)與他人接觸,不愛(ài)學(xué)習(xí),甚至出現(xiàn)夜不歸宿、打通宵等不良現(xiàn)象。使得宿舍成員出現(xiàn)兩極化,模糊學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀。

      (五)學(xué)生主觀能動(dòng)作用難以發(fā)揮

      很多高校在宿舍文化建設(shè)中,往往采取安排的模式開(kāi)展宿舍文化活動(dòng),忽略了以人為本的管理。學(xué)生本應(yīng)該是宿舍文化的主體,了解學(xué)生所想所需,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,將被動(dòng)安排改為主動(dòng)接受才是真正提升宿舍文化建設(shè)的根本。

      三、加強(qiáng)高職院校學(xué)生宿舍文化建設(shè)的對(duì)策

      (一)建立健全宿舍管理制度

      沒(méi)有規(guī)章制度制約的校園,學(xué)生的行為極易陷入混亂。幾年來(lái),高職院校不斷擴(kuò)招,學(xué)生數(shù)量遞增的同時(shí)質(zhì)量卻逐年遞減。而宿舍文化建設(shè)的重要性就愈來(lái)愈突出。迫切要求建立和健全宿舍管理制度,端正大學(xué)生宿舍文化的價(jià)值取向。規(guī)范高職院校大學(xué)生的作息時(shí)間、合理使用水電、及時(shí)清理宿舍垃圾、宿舍自習(xí)室的建立以及宿舍宣傳板的更新等措施的建立,真正達(dá)到在規(guī)范學(xué)生思想道德行為的同時(shí),將管理與服務(wù)相結(jié)合,更加人性化、科學(xué)合理化的健全宿舍管理制度。

      (二)加強(qiáng)宿舍管理隊(duì)伍建設(shè)

      1.宿舍管理人員

      加強(qiáng)宿管人員的隊(duì)伍建設(shè),提高宿管人員的綜合素質(zhì),定期對(duì)宿舍管理人員進(jìn)行培訓(xùn)、考核。將宿舍管理人員納入學(xué)生思想教育工作中的一部分,對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育以及宿舍的生活秩序、校園穩(wěn)定都有著重大的意義。

      2.輔導(dǎo)員及班主任

      輔導(dǎo)員和班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生課余以外的真實(shí)情況,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中所遇到的各種疑難困惑,利用宿舍這種綜合性較強(qiáng)的場(chǎng)所拉近與學(xué)生之間的距離,將思想教育工作做到實(shí)處,做到深處。

      3.學(xué)生干部

      學(xué)生干部是老師與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。學(xué)生干部是學(xué)生的先進(jìn)分子。充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生的自律意識(shí),達(dá)到自我管理、自我督促的效果。使學(xué)生真正成為宿舍文化建設(shè)的主力軍。

      (三)尋求有效載體,彰顯宿舍文化魅力

      1.開(kāi)展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng)

      以豐富多樣的校園文化活動(dòng)為載體,將宿舍建設(shè)寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中。一方面,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境著手,展開(kāi)“宿舍手工,宿舍安全知識(shí)宣傳”等活動(dòng),提高學(xué)生建設(shè)宿舍文化的積極性。另一方面,通過(guò)演講、征文、辯論等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的“宿舍是我家,人人保護(hù)它”的集體意識(shí)和責(zé)任感。另外,通過(guò)一棟樓的班級(jí)與班級(jí)、專業(yè)與專業(yè)、系與系的交流,精心組織專業(yè)技能展示、宿舍文化服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等多種活動(dòng),達(dá)到了彰顯個(gè)性、展現(xiàn)才藝的特點(diǎn)。

      2.開(kāi)展“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)

      文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)是宿舍文化建設(shè)的重要部分。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展宿舍文明評(píng)比活動(dòng),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍問(wèn)題、較大程度改善了學(xué)生宿舍的衛(wèi)生環(huán)境和文化氛圍,提高了宿舍成員之間的交往意識(shí)。

      3.大力宣傳和表彰宿舍文化建設(shè)先進(jìn)集體

      大力宣傳和表彰先進(jìn)宿舍,能夠提高高職院校學(xué)生思想道德素養(yǎng)、為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和培養(yǎng)集體主義精神打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。同時(shí),大力旋床和表彰宿舍文化建設(shè)先進(jìn)集體,將宿舍衛(wèi)生檢查、宿舍文化品味以及宿舍精神風(fēng)貌等多方面進(jìn)行綜合考評(píng),根據(jù)院校實(shí)際情況,直接與評(píng)先選優(yōu)、表彰先進(jìn)、黨員發(fā)展等方面掛鉤,在一定程度上激勵(lì)學(xué)生更多的學(xué)生效仿學(xué)習(xí),從而幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,促進(jìn)校園文化和諧發(fā)展。

      (四)充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源弘揚(yáng)健康文化

      網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,將有利于學(xué)生身心健康的網(wǎng)絡(luò)信息作為教師教育教學(xué)工作中的重要手段,幫助學(xué)生更為直接、全面的掌握信息;而對(duì)于網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的色情、暴力、網(wǎng)絡(luò)游戲等情況,將加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)、并通過(guò)清查夜不歸宿和使用電腦情況等多種方式加以抵制。真正獲取網(wǎng)絡(luò)有價(jià)值的信息,弘揚(yáng)健康宿舍文化。

      [1] 洪春滿:《90后大學(xué)生宿舍文化現(xiàn)狀及其建設(shè)研究》,碩士學(xué)位論文,華中師范大學(xué),2011年

      [2] 余木蘭.大學(xué)生宿舍文化的育人職能芻議[J].淮北煤師院學(xué)報(bào).

      [3] 黃麗.加強(qiáng)校園文化建設(shè) 促進(jìn)高職院??沙掷m(xù)發(fā)展[J].國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2014(2):72-74.

      [4] 徐九春.淺談高職院校學(xué)生宿舍文化建設(shè)[J].常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).2014(6):76.

      [5] 杜俊玉.關(guān)于高職院校宿舍文化建設(shè)的若干思考[J].廈門城市職業(yè)學(xué)院,2009(11):38-41.

      [6] 信利娜.宿舍文化對(duì)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要性[J].黑河學(xué)刊2015(203):131-133.

      Exploration and Analysis on Vocational Students’Dormitory Culture

      SHI Sha-sha

      (Shaanxi Youth Vocational College,710068,Xi’an,Shaanxi,China)

      Dormitory culture is the crucial ingredient of vocational colleges’educational reform and development,and the paramount part promoting college students’ideological and political education,improving students’comprehensive qualities and promoting students’sound development.Enhancing vocational dormitory cultural construction,establishing ideology of the essence based on students and improving colleges’dormitory’s managing mechanism,consolidating students’awareness of self-educating,self-managing,self-serving to nourish more talents for promoting socialist construction.Yet,there still exists some problems in dormitory cultural construction.The essay analyzed its current status and constructed benign strategies on dormitory culture.

      Vocational Colleges;Students;Dormitory Cultural Construction

      2017-3-20

      史莎莎(1987-),女,陜西西安人,陜西青年職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)系輔導(dǎo)員,主要從事學(xué)生教育與管理工作。

      G717

      A

      1674-2885(2017)03-48-03

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