周 崟

（曲靖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，云南曲靖，655000）

在線考試系統(tǒng)中用戶模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

周 崟

（曲靖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，云南曲靖，655000）

為了降低不必要的繁瑣勞動(dòng)，進(jìn)一步節(jié)省人力以及物力，并且減少試卷誤判、漏判等情況，在線考試是在未來將大面積普及的考試方式，這種方式也會(huì)使得對學(xué)生的測試結(jié)果更加客觀、公平。本文通過闡述開發(fā)在線考試系統(tǒng)的實(shí)用性，并且對其中用戶模塊的設(shè)計(jì)進(jìn)一步討論和實(shí)踐，并對學(xué)生測試端和考試端提出一些切實(shí)可行的建議。

在線考試系統(tǒng)；DAO的方式；學(xué)生測試；建議

1 在線考試系統(tǒng)的意義

作為評價(jià)教師教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況的指標(biāo)之一，考試是現(xiàn)代化的教育教學(xué)領(lǐng)域重要的組成部分。當(dāng)前時(shí)代已不能夠僅僅套用傳統(tǒng)的考試形式，而隨著信息化的逐步推行，計(jì)算機(jī)新媒體技術(shù)不斷強(qiáng)大，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來改造成為學(xué)生的考試體系勢在必行，這種方案一方面可以減輕教師每次考完試之后繁雜的閱卷過程，使其工作效率得以提高，另一方面也可以是的考試的結(jié)果更加客觀、公平。[1]學(xué)生對于考試也會(huì)逐步改善以往無趣的態(tài)度。所以說，使用在線考試系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)生的考試，是人工的命題到系統(tǒng)隨機(jī)出題的本質(zhì)轉(zhuǎn)變，對學(xué)生考試也是一種重要的改革。

2 在線考試系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)

本在線考試系統(tǒng)運(yùn)用SQL Server數(shù)據(jù)庫的資源與技術(shù)，構(gòu)建了包括用戶信息表、文件類型表、公告信息表等諸多表項(xiàng)在內(nèi)的總體數(shù)據(jù)庫，并在實(shí)際運(yùn)用中加入存儲(chǔ)的觸發(fā)以及管理器，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了一些編程模型的構(gòu)建，使得網(wǎng)絡(luò)整體的負(fù)載得以減輕，系統(tǒng)的整體安全系數(shù)也得以上升。

2.1 在線考試系統(tǒng)的用戶角色

2.1.1 用戶的身份審核

對于在線考試系統(tǒng)中的用戶，主要是包括學(xué)生與教師用戶以及后臺管理員，對于他們的的注冊、改密、基本資料、重獲密碼等分塊。[2]在這其中不同身份的用戶都可以在通過驗(yàn)證之后進(jìn)入系統(tǒng)，他們的權(quán)限從管理員到教師、學(xué)生以此減少，管理員具有著最大的管理權(quán)限，可以對系統(tǒng)的考試資源進(jìn)行整合和管理。

2.1.2 考試考生班級化的管理

教師對其任課班級進(jìn)行管理，這其中就包括對于學(xué)生的日?？荚囀聞?wù)管理，比如一些學(xué)生成員更替、學(xué)生考試以及成績的管理。教師在使用過程中要對學(xué)生的信息進(jìn)行備注，并根據(jù)具體情況將其在班級中進(jìn)行刪去或增加，考試成績的歸檔以及存儲(chǔ)也是其中的一部分。

2.1.3 試卷下載與上傳

這一部分中包括學(xué)生與教師端的考試成績上傳與試卷下載、試題檢索，即不同類型的用戶可以在使用系統(tǒng)的過程中依據(jù)資源的路徑和類別進(jìn)行區(qū)分，然后進(jìn)行下載、上傳的操作。[2]至于檢索，則是通過在文件的標(biāo)題以及具體描述中進(jìn)行簡要的關(guān)鍵詞標(biāo)注，使得檢索變得容易。用戶可以在其權(quán)限的頁面上進(jìn)行下載與上傳、檢所操作。不同的類別、不同的文件將根據(jù)其資源綜合的信息以劃分。

2.1.4 考試系統(tǒng)的答疑解惑

這一部分主要是學(xué)生與教師的考試交流互動(dòng)平臺。包括提問、回答、交流等方面。學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間以及教師與教師之間都可以進(jìn)行相關(guān)的交流。學(xué)生可以向老師留言來提問一些考試中遇到的困惑知識、問題，教師上線之后便可看到消息，隨后做以回復(fù)，使得問題得到解決。此外，學(xué)生以及教師都可以向系統(tǒng)管理員提出更好的修改建議，管理員在上線之后也會(huì)及時(shí)作出回復(fù)和完善。

3 用戶模塊設(shè)計(jì)

3.1 考生測試模塊設(shè)計(jì)

在學(xué)生的測試方面，首先要將數(shù)據(jù)庫的驅(qū)動(dòng)程序整合到系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)的具體目錄之下，另將exam.xml文件復(fù)制到存儲(chǔ)的本地目錄，通過運(yùn)行腳本的數(shù)據(jù)庫，就可以自動(dòng)生成一個(gè)數(shù)據(jù)庫，這時(shí)，學(xué)生選擇“登入”模塊來通過輸入學(xué)生特有的密碼來驗(yàn)證，在驗(yàn)證通過之后學(xué)生就可以進(jìn)入在線測試系統(tǒng)的主界面。

3.1.1 選擇題庫在線考試

選擇題的考試題庫應(yīng)當(dāng)在經(jīng)過相關(guān)字段的驗(yàn)證后才能夠進(jìn)入，在這之后的考題一定全部都是前面沒有出現(xiàn)過的題目，只有這樣才能順利進(jìn)行考試，系統(tǒng)可以依據(jù)學(xué)生的個(gè)人端口以及管理員方面的記錄，一旦存在記錄，則不能夠再次考核，或者將考生的個(gè)人端口與選擇題題庫作為新紀(jì)錄來儲(chǔ)存，提交狀態(tài)設(shè)為“否”。

3.1.2 換位繼續(xù)考試

系統(tǒng)也可以依據(jù)學(xué)生的個(gè)人端口以及管理員方面的記錄，通過查詢來確認(rèn)考試實(shí)時(shí)的題目以及時(shí)間，這里的時(shí)間變換是可以經(jīng)管理員修改來觸發(fā)改變的，例如一般的在線考試系統(tǒng)都會(huì)將時(shí)間的函數(shù)設(shè)定為每一秒鐘觸發(fā)一次，及產(chǎn)生了考試實(shí)時(shí)的時(shí)間。

3.1.3 考生在線查詢相關(guān)信息

學(xué)生在考試結(jié)束之后可以查詢自己是否通過了考試，如果沒有通過則要按照上面所述的具體步驟重新開始考試，如果查詢學(xué)生個(gè)人端口以及姓名來找到學(xué)生的信息表，如果有記錄則表示通過考試，如果沒有則就是沒有通過或者沒有參加過考試。[3]

3.2 考試界面設(shè)計(jì)

在剛開始彈出的窗口顯示時(shí)，就應(yīng)該對用戶進(jìn)行具體的權(quán)限操作檢驗(yàn)，并檢驗(yàn)其屬于考生還是管理員，在打開相關(guān)的菜單后也要依據(jù)不同對象的不同權(quán)限來進(jìn)一步的操作。

3.2.1 考試頁面begin.jsp

所謂begin.jsp，即是一種實(shí)現(xiàn)隨機(jī)的出題方式，防止通過持續(xù)刷新頁面而改變某些數(shù)據(jù)，也是對數(shù)據(jù)的一種超時(shí)處理，考試時(shí)間的顯示也屬于其中。另一方面為了防止學(xué)生反復(fù)的進(jìn)行刷新考試系統(tǒng)的頁面，可以利用一些客戶端的軟件來限制持續(xù)刷新，如果此時(shí)學(xué)生再進(jìn)行持續(xù)的刷新則顯示系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤。在本次實(shí)踐中筆者采用Cookie來存儲(chǔ)學(xué)生考試的登錄時(shí)間及url，但是如果發(fā)現(xiàn)相同的url數(shù)值則認(rèn)為在已經(jīng)登陸之后又刷新了頁面，此時(shí)也應(yīng)當(dāng)彈出系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的窗口。

3.2.2 成績顯示頁面result.jsp

所謂result.jsp，是指依據(jù)學(xué)生的考試情況進(jìn)行和答案的對比分析，最終得出學(xué)生的具體考試成績的進(jìn)程。

4 結(jié)束語

利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來改造成為學(xué)生的考試體系勢在必行，這種方案一方面可以減輕教師每次考完試之后繁雜的閱卷過程，使其工作效率得以提高，另一方面也可以是的考試的結(jié)果更加客觀、公平。同時(shí)在線考試系統(tǒng)運(yùn)用SQL Server數(shù)據(jù)庫的資源與技術(shù)，構(gòu)建了包括用戶信息表、文件類型表、公告信息表等諸多表項(xiàng)在內(nèi)的總體數(shù)據(jù)庫，并在實(shí)際運(yùn)用中加入存儲(chǔ)的觸發(fā)以及管理器，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了一些編程模型的構(gòu)建，使得網(wǎng)絡(luò)整體的負(fù)載得以減輕，系統(tǒng)的整體安全系數(shù)也得以上升。

[1]陳香.淺談高職院校Web在線考試系統(tǒng)的應(yīng)用[J].信息系統(tǒng)工程.2016(11).

[2]陳偉哲,楊偉超.在線考試系統(tǒng)向大學(xué)英語四級網(wǎng)考的銜接——以防災(zāi)科技學(xué)院在線考試系統(tǒng)為例[J].科技信息.2012(18).

[3]溫子梅.在線考試系統(tǒng)安全的防范和對策[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用.2004(08).

Design and implementation of user module in online examination system

Zhou Yin
（Qujing Medical College，Qujing Yunnan，655000）

In order to reduce the unnecessary tedious labor, further save manpower and material resources, and reduce the misjudgment of missing and other papers, online examination is a popular area in the future will be the examination way, this way will make the students' test results more objective and fair. In this paper, the development of online examination system is discussed, and the design and implementation of the user module is discussed, and some practical suggestions are put forward.

online examination system; DAO method; student test; suggestion