云逸
【家長(zhǎng)篇】
長(zhǎng)久以來,因?yàn)楣ぷ鞯木壒?,我能陪兒子的時(shí)間實(shí)在太少了。所以只要有假期,我就盡可能陪兒子一起度過。
五一假期即將到來,為了能陪兒子過一個(gè)快樂的假期,我真是傷透了腦筋。突然,我想到了日前與一位剛從美國(guó)回來的好友的交流。他說,在美國(guó),父親更多的角色是陪孩子一起運(yùn)動(dòng):棒球、徒步、釣魚、登山,在這個(gè)過程中能很好地鍛煉孩子的意志力和自理能力。在兒子身上,我看到了很多優(yōu)點(diǎn)——善良、純真、上進(jìn),但也看到不少缺點(diǎn)。最令我擔(dān)憂的是,由于長(zhǎng)期和媽媽一起生活,兒子的個(gè)性顯得比較柔弱,依賴性較強(qiáng)。所以我的腦海里突然跳出一個(gè)念頭:帶孩子去徒步旅行。懷著忐忑的心情和兒子溝通這個(gè)想法時(shí),令我感到意外的是,兒子居然高興得蹦了起來,歡欣雀躍地大喊大叫:“太好了,爸爸,就這么定了,五一我們?nèi)ネ讲铰眯校 ?/p>
最終,我和兒子一起選擇了深圳鹽田港到大梅沙這一段海邊綠道作為徒步路線。五一當(dāng)天,我和兒子起了個(gè)大早,先開車到了鹽田港附近將車停好,然后背上裝有食物和水的登山包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)之前,看著兒子滿臉興奮的表情,我故意嚴(yán)肅地對(duì)兒子說:“愷峰,我們準(zhǔn)備從鹽田港出發(fā)前往大梅沙,然后再返回,來回大約10公里路程,可能需要3個(gè)多小時(shí),你能堅(jiān)持下來嗎?”“沒問題,小意思!”兒子信心十足地回答道。剛開始的時(shí)候,我們的腳步是輕松而又歡快的,沐浴著初夏清涼的海風(fēng),邊走邊觀賞海景,偶爾還聊聊奇聞趣事。走了將近半個(gè)小時(shí),兒子的腳步就變得越來越沉重,話也越來越少了。我心想:這小家伙一定是累了。為了磨礪他的意志,我刻意沒有主動(dòng)提出休息。終于,兒子氣喘吁吁地說:“老爸,我好累,能不能休息一下再走?”
我讓兒子在綠道邊的一塊巖石上坐下來,然后幫他按摩了一下腿部,順便補(bǔ)充了點(diǎn)水分。休息片刻,兒子就主動(dòng)要求繼續(xù)往前走。這樣走走停停又過了大概半個(gè)小時(shí),兒子終于到了一個(gè)體力的極限,一屁股坐在路邊,嚷嚷著說:“老爸,我實(shí)在走不動(dòng)了,我不想走了,我們租輛自行車騎回去好不好?”“兒子,在我心中你是最棒的,做事半途而廢可不像你一貫的風(fēng)格喲!”我一邊幫兒子擦汗,一邊用激將法給他打氣。兒子聽了我的話,像打了雞血一樣蹦起來,拖著我的手就往前走。接下來的路不是太平,兒子摔了一跤,破了皮還見了血。在我的鼓勵(lì)下,兒子硬是堅(jiān)強(qiáng)地走到了大梅沙浴場(chǎng),歷時(shí)約一個(gè)半小時(shí)。在終點(diǎn)的沙灘上,我和兒子都感受到一種成功的喜悅,仿佛一下子忘記了疲憊,在沙灘上追逐著、嬉戲著。然后,我們補(bǔ)充了一些食物和水分,充分休息后,開始往回走。令我詫異的是,返程對(duì)于兒子來說似乎更為輕松,中間只休息了一兩次,耗時(shí)也更短。約一個(gè)多小時(shí)后,我們順利地回到了鹽田港。
將近四個(gè)小時(shí)的徒步之旅,給了我很多啟迪。首先,我覺得美國(guó)式父親在家庭中的角色扮演,同樣適用于中國(guó)家庭,多與孩子一起參加體育活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的陽剛之氣與堅(jiān)忍的個(gè)性真的大有助益。其次,我覺得孩子身上其實(shí)不缺乏潛能,或許他們?nèi)狈Φ氖菄L試的機(jī)會(huì)和及時(shí)的鼓勵(lì)而已。
感謝這次令人難忘的五一徒步之旅,因?yàn)槭撬屛艺业搅撕蛢鹤痈玫南嗵幹馈?/p>
編輯的話
從爸爸的文中可以得知,這次徒步之旅是爸爸有意安排的,而小作者并不知情。因此在行文中,兒子和爸爸的寫作各有側(cè)重,當(dāng)然也是各有特點(diǎn)。
先說兒子篇《爸爸的愛》一文,在講述五一假期徒步旅行時(shí),詳細(xì)描述了“我”和爸爸的對(duì)話,讓我們仿佛看到一對(duì)邊走邊聊又走走停停的父子,富有生活氣息。精彩處就在于,當(dāng)“我”感到疲憊的時(shí)候,爸爸會(huì)按摩解壓;當(dāng)“我”想要放棄的時(shí)候,爸爸用言語不斷鼓勵(lì)——“孩子,做事不可半途而廢,要有持之以恒的信念……”“兒子,你是男子漢,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢……”,當(dāng)“我”取得成功時(shí),爸爸更是直接表揚(yáng)——“兒子,你真的很棒”。爸爸用自己的一言一行教育兒子的同時(shí),也教育了我們每一位讀者。
由于這次活動(dòng)是爸爸計(jì)劃已久的,因此《和兒子難忘的徒步之旅》一文先用很大的篇幅講述了爸爸策劃這次活動(dòng)的良苦用心,讓我們看到了爸爸對(duì)兒子深深的愛。這種愛不是溺愛,也不是寵愛,而是一種身為父親角色的陪伴和教育。接下來的徒步之旅,爸爸繼續(xù)主打“教育牌”,比如“故意嚴(yán)肅地對(duì)兒子說”“刻意沒有主動(dòng)提出休息”“用激將法給他打氣”,讓我們?cè)俅紊钌畹伢w會(huì)到爸爸的用心良苦。這次五一徒步之旅,既鍛煉了兒子,又讓爸爸找到了和兒子更好的相處之道,怎能不令人“難忘”呢?文中最后的總結(jié)非常深刻,相信一定會(huì)給更多的家長(zhǎng)帶來啟迪。