◇史國(guó)偉

我覺(jué)得利用好草稿紙可以幫助學(xué)生更好地檢查出試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣。

首先，草稿紙可以緩解學(xué)生的焦慮情緒，提高審題的專注力。具體做法是，我們要求將草稿紙覆蓋在試卷上，隨著答題，逐漸將草稿紙向下平移，解答完一道題向下平移一次，使露在草稿紙外面的只是未做的那一道題。這樣做可以讓學(xué)生的思維更加專注到一道題上，不至于眼前有一大片沒(méi)有完成的題目，而出現(xiàn)緊張和焦慮的情緒。

其次，草稿紙可以幫助學(xué)生養(yǎng)成有序思考、認(rèn)真答題的習(xí)慣。具體做法是，草稿紙上要寫清楚題號(hào)，包括大題號(hào)和小題號(hào)，每道題留一定的空隙為演算使用。演算時(shí)要本著“小題大做”的思路，不要輕易認(rèn)為選擇、判斷和填空題是“小題”，就不假思索、草草地寫出結(jié)果，而是要寫出每一道題完整的解答過(guò)程，該畫圖的要畫圖，該筆算的要筆算，該驗(yàn)證的要驗(yàn)證。

再次，草稿紙可以幫助學(xué)生進(jìn)行有效的檢查。當(dāng)題目做完后，學(xué)生不愿意檢查，大部分是因?yàn)闆](méi)有檢查的具體辦法。如果利用草稿紙進(jìn)行檢查，可以提高學(xué)生檢查的有效性。具體做法是，對(duì)照草稿紙上每道題的演算過(guò)程，逐題審驗(yàn)，審驗(yàn)時(shí)心里想：一定是對(duì)的嗎？會(huì)不會(huì)有其他答案？審驗(yàn)后，在對(duì)應(yīng)題號(hào)處打“√”。這樣做，第一，對(duì)照剛才的演算過(guò)程審驗(yàn)，讓檢查更容易操作；第二，審驗(yàn)時(shí)默念“對(duì)不對(duì)”，自己給自己打問(wèn)號(hào)，然后再去驗(yàn)證，培養(yǎng)學(xué)生求證的思維；第三，審驗(yàn)后給自己打“√”，可以增加檢查的儀式感，每打一個(gè)“√”，就會(huì)增加一次自信，讓學(xué)生更有檢查的成就感。（如圖1）

圖1