公安院校畢業(yè)中隊(duì)操行分管理細(xì)則初探

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摘 要 警務(wù)化管理是公安院校學(xué)生管理工作的重要組成部分，公安院校的學(xué)生必須遵守的各項(xiàng)規(guī)定。畢業(yè)班的學(xué)生存在不重視警務(wù)化管理的現(xiàn)象，有的學(xué)生對操行分的管理更是嗤之以鼻。本文從全國各地公安院校存在的不同問題出發(fā)，以江西警察學(xué)院對于畢業(yè)中隊(duì)的管理模式為例，初探畢業(yè)中隊(duì)操行分管理細(xì)則。

關(guān)鍵詞 公安院校 畢業(yè)中隊(duì) 操行分 管理細(xì)則

中圖分類號：D691.6；G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

為了適應(yīng)未來的公安工作，全國各公安院校都在不同程度上實(shí)施著警務(wù)化管理，公安部也對此提出了要求。在取得成效的同時(shí)，仍然存在著一些亟待改善的問題。其中顯得尤為突出的，則是畢業(yè)中隊(duì)的操行分管理問題。本文試圖從各地公安院校存在的不同程度上操行分管理的問題出發(fā)，以江西警察學(xué)院畢業(yè)中隊(duì)的管理模式為例，初探公安院校畢業(yè)中隊(duì)操行分管理細(xì)則。

1目前公安院校畢業(yè)中隊(duì)管理存在的主要問題

各公安院校的本科畢業(yè)中隊(duì)，在執(zhí)行警務(wù)化管理方面不同程度上都存在著一些問題，或多或少影響著畢業(yè)中隊(duì)的警務(wù)化管理的執(zhí)行效果，具體表現(xiàn)如下：

（1）畢業(yè)中隊(duì)學(xué)警對警務(wù)化管理執(zhí)行力度以及認(rèn)可程度有所下降。步入大四，許多即將畢業(yè)的學(xué)警在經(jīng)歷了較長時(shí)間的警務(wù)化管理之后，其執(zhí)行力度與認(rèn)可程度相比大一剛?cè)胄r(shí)明顯有所下降。主要體現(xiàn)在例如早操積極性與集合速度等各個(gè)方面，早操積極性不高，集合時(shí)不夠雷厲風(fēng)行。而在紀(jì)律的遵守方面，各畢業(yè)中隊(duì)的違紀(jì)次數(shù)也明顯增加。主要體現(xiàn)在畢業(yè)中隊(duì)的學(xué)生對警務(wù)化管理的認(rèn)識程度不夠深刻。

（2）畢業(yè)中隊(duì)學(xué)警對操行分不夠重視。操行分制度融合在警務(wù)化管理當(dāng)中，作為檢驗(yàn)警務(wù)化管理成果的重要途徑，在執(zhí)行的第四個(gè)年頭，畢業(yè)中隊(duì)的一些同學(xué)尚未引起足夠的重視，一些同學(xué)對操行分持著可有可無可好可壞的態(tài)度，對待警務(wù)化也缺乏足夠的自制力和執(zhí)行力，既不利于自身的發(fā)展，也直接影響著中隊(duì)里的其他同學(xué)。

（3）對待違紀(jì)存在僥幸心理。對待自己的違紀(jì)行為存在僥幸心理，也是畢業(yè)中隊(duì)常見的問題之一。從大一的時(shí)候?qū)瘎?wù)化管理流程不熟悉，不了解，到大四一些同學(xué)熟悉流程，也摸清管理中的漏洞、管理不足的地方，對自己的違紀(jì)行為存在僥幸的心理，認(rèn)為自己的違紀(jì)行為沒人知道，不會(huì)記錄在案，不會(huì)有什么后果，導(dǎo)致這些同學(xué)多次違紀(jì)，違紀(jì)后不知悔改，也影響著下一屆的同學(xué)。

（4）有的學(xué)校針對畢業(yè)中隊(duì)的管理細(xì)則不夠細(xì)致。

（5）中隊(duì)學(xué)生干部對管理細(xì)則的落實(shí)力度不夠。

（6）中隊(duì)指導(dǎo)員對管理細(xì)則的執(zhí)行力度不夠。

2我校從實(shí)際情況出發(fā)，探索出一套比較完善的管理細(xì)則

針對畢業(yè)中隊(duì)操行分管理存在的各種問題，我校結(jié)合各系的實(shí)際情況，探索出一套適合畢業(yè)中隊(duì)學(xué)生發(fā)展的操行分管理細(xì)則，經(jīng)過多年的探索與實(shí)踐，在畢業(yè)中隊(duì)的管理方面取得了一定的成效，現(xiàn)將細(xì)則中的一些具體內(nèi)容和做法總結(jié)如下：

（1）針對畢業(yè)中隊(duì)的學(xué)生對操行分不夠重視等情況，單獨(dú)規(guī)定畢業(yè)中隊(duì)學(xué)生操行分為100分，學(xué)生的各項(xiàng)違紀(jì)均在這100分中扣除，并將扣分明細(xì)記錄到學(xué)生檔案中。

（2）定期在每個(gè)學(xué)期的開學(xué)初組織為期一周的軍事化訓(xùn)練，以提高學(xué)警的執(zhí)行力度以及對管理細(xì)則的理解和認(rèn)識程度。

（3）對畢業(yè)中隊(duì)組織召開紀(jì)律作風(fēng)強(qiáng)化大會(huì)，在加強(qiáng)畢業(yè)中隊(duì)同學(xué)對警務(wù)化管理認(rèn)可程度的同時(shí)，提高他們的思想覺悟以及增強(qiáng)外部壓力，提升對自身的要求，打消一些同學(xué)的對待違紀(jì)行為存在的僥幸心理。

（4）在畢業(yè)中隊(duì)除了實(shí)行百分制操行分以外，堅(jiān)持實(shí)施操行分“日公示，周通報(bào)”制度，并要求將畢業(yè)中隊(duì)每日的警務(wù)化管理情況發(fā)給各指導(dǎo)員，在每周結(jié)束之后做成通報(bào)在系部公示。在提高指導(dǎo)員對中隊(duì)關(guān)注程度的同時(shí)，也在督促畢業(yè)中隊(duì)各班干把工作抓實(shí)抓牢。

（5）發(fā)揮畢業(yè)中隊(duì)黨員的帶頭示范作用。在系部管理過程中，充分發(fā)揮畢業(yè)中隊(duì)黨員的作用，讓各中隊(duì)黨員在中隊(duì)督促、呼吁、重視、落實(shí)，并切實(shí)參與到系部管理工作中來，為系部管理增添優(yōu)質(zhì)力量的同時(shí)，也讓畢業(yè)中隊(duì)的整體思想素質(zhì)得到顯著提升。

（6）建立了一套從上到下的監(jiān)督制約機(jī)制——（院）督查隊(duì)、（系）執(zhí)委會(huì)、（中隊(duì)）紀(jì)檢委員。從院里、系部、中隊(duì)三級對畢業(yè)中隊(duì)進(jìn)行日常警務(wù)化管理，分級參與畢業(yè)中隊(duì)的警務(wù)化管理。

（7）將各中隊(duì)違紀(jì)的情況進(jìn)行年終匯總，納入中隊(duì)、系部和大隊(duì)的年終考核。在每個(gè)學(xué)期考評以及年終考核中，中隊(duì)以及大隊(duì)的操行分將作為考核的一個(gè)重要參考指標(biāo)。

3貫徹管理細(xì)則所取得的成效

我校的畢業(yè)中隊(duì)管理細(xì)則在每年的實(shí)施過程中，都注重效果，注重總結(jié)提高，在逐年完善細(xì)則的同時(shí)，也取得良好反響和效果。主要表現(xiàn)在：

學(xué)生從思想上提高了對操行分管理細(xì)則的認(rèn)識，心中時(shí)刻繃緊著警務(wù)化管理這根弦，對待操行分也更加嚴(yán)肅認(rèn)真：指導(dǎo)員對于自己中隊(duì)的情況了解更加細(xì)致，對于本中隊(duì)的管理更加重視，對操行分管理細(xì)則的執(zhí)行力度有了很大的提高；學(xué)生違紀(jì)次數(shù)和被通報(bào)批評人數(shù)明顯減少了；院里、系部和中隊(duì)三級的監(jiān)督制約機(jī)制也有效的遏制了畢業(yè)中隊(duì)違紀(jì)情況的發(fā)生，將違紀(jì)情況扼殺在了萌芽階段。

我校在認(rèn)真貫徹操行分管理細(xì)則，警務(wù)化管理水平得到提升的同時(shí)，畢業(yè)中隊(duì)的學(xué)風(fēng)也更加濃厚。操行分管理細(xì)則每一天每一年都走在完善的路上，在追求更加卓越的同時(shí)，全國各公安院校也都在努力著，我們需要相互之間多交流，多探討，在共同提高的同時(shí)，努力為全國各公安組織系統(tǒng)輸入更加優(yōu)質(zhì)的人才！

參考文獻(xiàn)

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