吳予霖

自去年狄邦教育、新東方等留學(xué)機(jī)構(gòu)被爆涉嫌留學(xué)業(yè)務(wù)造假后，中國(guó)學(xué)生面臨全球誠(chéng)信危機(jī)，申請(qǐng)赴海外留學(xué)的難度增大。出于對(duì)學(xué)生申請(qǐng)材料真實(shí)性的擔(dān)憂，越來越多的名校會(huì)硬性要求中國(guó)申請(qǐng)者參加面試。一些沒有足夠面試官的學(xué)校，會(huì)讓第三方機(jī)構(gòu)幫助面試申請(qǐng)者。如何在這種形勢(shì)下做好申請(qǐng)準(zhǔn)備，筆者為中國(guó)學(xué)生支幾招。

有話可說。對(duì)于增加的面試環(huán)節(jié)，申請(qǐng)者必須非常了解自己，對(duì)自己的一切信息了如指掌，尤其是自己的優(yōu)劣勢(shì)和具體經(jīng)歷。面試官希望聽到的不只是一些敘述性的話，他們更希望聽到申請(qǐng)者用鮮活的事例去支撐自己的觀點(diǎn)。

另外，中國(guó)學(xué)生比較普遍的問題就是“無話可說”。這和美國(guó)學(xué)生完全相反，我曾在美國(guó)高中任教，那些學(xué)生不見得比中國(guó)學(xué)生聰明，但是似乎人人都是“話癆”，談?wù)撈鹱约旱慕?jīng)歷或?qū)δ臣碌目捶〞r(shí)，都是滔滔不絕?？赡芎芏嘀袊?guó)學(xué)生接受的教育是“言多必失”，然而在美國(guó)名校的面試中，學(xué)生必須敢于表達(dá)自己想法。其實(shí)，大部分面試中的問題都是沒有是非對(duì)錯(cuò)的，面試官只是想測(cè)試申請(qǐng)者的真實(shí)想法和邏輯思維能力，因此不必緊張。

展示正能量。我在面試學(xué)生過程中發(fā)現(xiàn)，中國(guó)申請(qǐng)者最大的問題其實(shí)是對(duì)生活缺乏熱情。由于升學(xué)壓力及家庭教育等原因，很多申請(qǐng)者不知道上大學(xué)的意義，人生也沒有明確的目標(biāo)，甚至有些申請(qǐng)者來面試時(shí)愁眉不展。這些是他們真實(shí)生活狀態(tài)的投射。在面試中，這種“負(fù)能量”很難隱藏。而這些負(fù)面情緒的流露會(huì)令面試效果大打折扣。因此，中國(guó)學(xué)生要去熱愛生活，早點(diǎn)找到自己感興趣的事，提高自己的主動(dòng)性和積極性。把自己調(diào)整到一個(gè)開放、舒展、愉悅的狀態(tài)，面試時(shí)自然會(huì)散發(fā)出獨(dú)特的魅力，從而脫穎而出。找到自己的興趣點(diǎn)，對(duì)文書寫作也有益處，現(xiàn)在很多學(xué)校質(zhì)疑學(xué)生的申請(qǐng)文書是找人代寫的，而判斷文書真實(shí)性的標(biāo)準(zhǔn)就是看文書里是否有學(xué)生自己的邏輯和感情。

切忌“刷活動(dòng)”。除了硬件指標(biāo)，美國(guó)名校也越來越看重學(xué)生的“軟實(shí)力”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為校方判斷學(xué)生能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在這方面，國(guó)外名校更看重國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)和國(guó)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。因?yàn)樗麄儗?duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)獎(jiǎng)項(xiàng)及成績(jī)的真實(shí)性心存懷疑。中國(guó)申請(qǐng)者有一種“刷活動(dòng)”的不良風(fēng)氣——即做活動(dòng)只追求數(shù)量，不注重質(zhì)量。這直接影響到文書質(zhì)量。不少學(xué)生抱怨：“我覺得我沒什么好寫的！”這就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)做活動(dòng)時(shí)都是在做“表面文章”，沒有走心。我建議，活動(dòng)的選擇一定要從自己的興趣出發(fā)，這樣才會(huì)有收獲和感悟。

當(dāng)確定了自己的興趣后，申請(qǐng)者應(yīng)該盡量找含金量比較高的活動(dòng)。比如申請(qǐng)者已經(jīng)確定了今年暑假上暑校（sum?merschool），這時(shí)候不如考慮申請(qǐng)一個(gè)含金量更高的項(xiàng)目。一般來說，錄取越難的項(xiàng)目，含金量一般也會(huì)越高。比如夏校里的泰留瑞德基金會(huì)暑期項(xiàng)目TASP、麻省理工的RSI，沃頓商學(xué)院的LBW等，都是不錯(cuò)的選擇。

申請(qǐng)者也可以做自己的項(xiàng)目，美國(guó)名校非常欣賞有自主意識(shí)、敢想敢做的申請(qǐng)者。我曾經(jīng)輔導(dǎo)過一個(gè)學(xué)生小A，她的特長(zhǎng)是彈鋼琴，平時(shí)很關(guān)心殘疾人的生活。于是在我的建議下，她策劃了一個(gè)小型鋼琴演奏會(huì)，所得門票收入全部捐給殘疾人基金會(huì)。通過前期準(zhǔn)備和宣傳，她的演出吸引了100多名觀眾，募集了數(shù)千元的善款。這個(gè)活動(dòng)在她的申請(qǐng)過程中為她加分不少。

隨著申請(qǐng)海外留學(xué)的人數(shù)增多，中國(guó)學(xué)生想投機(jī)或“走捷徑”進(jìn)入國(guó)外名校的機(jī)會(huì)越來越少。準(zhǔn)留學(xué)生必須做好準(zhǔn)備，迎接更大的挑戰(zhàn)。平時(shí)扎實(shí)的能力積累是留學(xué)準(zhǔn)備過程中的“重中之重”?！?/p>

（作者是高端留學(xué)咨詢公司Ivy?pediaCEO，曾任美國(guó)西北大學(xué)和布蘭迪斯大學(xué)大中華區(qū)校友面試官）