翁貝寧
走在成長的路上,漫游在知識(shí)的海洋里,我肩上始終背著書包,載著學(xué)識(shí)。一步步走來,許多個(gè)書包在我肩膀上留下印記,許多沉甸甸的思緒扛在肩頭,裝在心底?;ㄩ_花落年復(fù)一年,它越來越大,越來越沉,伴著我一同成長。
還記得, 幼兒園時(shí),我擁有一個(gè)粉紅色的繪著“米妮”圖案的書包。那時(shí),書包里除了心愛的玩具就是各種零食。每個(gè)傍晚,當(dāng)清風(fēng)撩起發(fā)絲,聽著書包在肩頭隨著步伐跳動(dòng)的聲音,我曾強(qiáng)烈地希望自己快點(diǎn)長大,希望書包里多一些書本文具,這樣逢人就可以說:看,這是我的書包,我是一名小學(xué)生!
上了小學(xué)一年級(jí),我更換了原先的書包,取而代之的是一個(gè)桃紅色的挎包,里面有語文書、數(shù)學(xué)書和幾本注音讀物。在家中麥黃色的燈光下,我會(huì)取出書本,手指點(diǎn)著拼音抑揚(yáng)頓挫地朗讀,稚嫩的童聲久久縈繞在耳畔。每逢此刻,我都會(huì)自豪地想:我是一名小學(xué)生,我能讀好多書,好多文章呢!二年級(jí),我喜歡把書一股腦兒塞進(jìn)書包,回家的路上,雖氣喘吁吁,卻仍滿足地笑著,灑落一路歡歌笑語。傾聽書包里發(fā)出的“哐哐”聲,覺得格外悅耳。三年級(jí),書包里多了一張張考卷,每一次在家與學(xué)校之間往來,心情隨著考試的得失成敗而變化。成長的路上長出了荊棘,偶爾跌倒,卻也會(huì)勇敢爬起。一次次歷練,一次次蛻變著。四年級(jí),書包中真正有了該做的作業(yè)、該有的書,知識(shí)也隨之增長,生活逐漸變得充實(shí),對(duì)學(xué)習(xí)似乎也有了新的發(fā)現(xiàn)、新的感慨。逐漸明白評(píng)判一個(gè)人并不在于他有多少書,而在于他讀過、讀懂多少書。書包,仿佛也單純地變成了裝書的容器。五年級(jí),作業(yè)猛然間襲來,我措手不及,沉沉的書包不知何時(shí)成了作業(yè)的代名詞。六年級(jí),小升初的壓力隨之而來,書包里裝著滿腹經(jīng)綸,伴著我在路上奔跑。那時(shí),回眸,突然覺得以往的行徑如此可笑,卻又如此珍貴而美好。
步入初中的門檻,書包是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的,不經(jīng)意間它成了學(xué)校的標(biāo)志,我也不會(huì)每天背著書包漫步了。繁忙的校園生活,三點(diǎn)一線的作息規(guī)律,冥冥中已將書包隔絕。只有在周末時(shí),它會(huì)陪著我擠著公交車和地鐵,成了我最忠實(shí)的伴侶。裝滿了書的它,也像我,懷揣著滿肚子墨水,穿梭在紛擾的塵世中。
驀然回首,成長的路上留下了我那深深淺淺的腳印,書包如影隨行,我對(duì)書包的認(rèn)識(shí)也隨著身心的發(fā)展而改變,唯一不變的是我的書包每加重一分,腦海里便多存了一份學(xué)識(shí)。曾經(jīng)的童年是如此透明而美好,如同一塊水晶在心頭閃耀,可惜似水流年帶走了年少,昨日終成往事,美好的事似乎總走得快些。伸手挽留,卻如流沙般從指縫間漏下、消散……我明白,總有一天,書包會(huì)從肩膀上卸下,那時(shí)的我,會(huì)在何方?是否會(huì)就此離學(xué)習(xí)遠(yuǎn)去?是否會(huì)懷念青春年少?不變的只有那歲月的歌詞,記錄著淚水與歡笑,記錄著稚嫩的心靈一次次蛻變,逐漸堅(jiān)強(qiáng)。昔日的書包和我,我相信,會(huì)是一段最美的回憶,那將是人生路上驀然回首間,一抹絢爛輕盈的亮麗!
【趙老師評(píng)】
成長路上,書包相伴。隨著物質(zhì)生活的豐富,我們用過的書包也不會(huì)少。以時(shí)間的推移為經(jīng),以書包的變化為緯,明暗雙線展開,可以清晰地見證孩子成長的歷程。就這一題目而言,我們可以寫很多只書包,可以介紹書包的由來、外形等,可以講述與此相關(guān)的故事,抒發(fā)情感。
本文小作者講述了從讀幼兒園一直到七年級(jí)每個(gè)時(shí)間段用過的書包。他描寫了每個(gè)書包的特點(diǎn),將書包與每個(gè)階段的特點(diǎn)緊密相連,精準(zhǔn)地凸顯每個(gè)書包的用處和每個(gè)成長階段的特點(diǎn)。作者用簡潔的語言勾勒,用書包的變化來顯示自己的成長,講述成長路上精彩的生活,刻畫每個(gè)成長階段的不同特征,最終表達(dá)“書包記錄著淚水與歡笑,記錄著稚嫩的心靈一次次蛻變,逐漸堅(jiān)強(qiáng)”這一中心。文章首尾呼應(yīng),開頭寫書包的變化伴著成長,結(jié)尾又以書包點(diǎn)明成長的主題,雖然有對(duì)童年逝去的懷念,但感受到童年的“淚水和歡笑”都是一種成長,都會(huì)是人生路上一道絢麗的風(fēng)景。