吳沂蓁
如果問(wèn)初中三年有什么最令我感到刻骨銘心,不是感人至深的同學(xué)情誼,也不是笑淚兼具的校園生活,而是一次理想與現(xiàn)實(shí)的抉擇。
我如今仍然能清晰地回想起那一節(jié)晚自習(xí),我手心里細(xì)密的汗水,想起那一刻焦躁不安的心,想起翻來(lái)覆去的彷徨失措,以及看著教室漸漸變空的心慌意亂。
我想,這種可以稱之為“抉擇”的選擇,是大多數(shù)人都經(jīng)歷過(guò)的,尤其是初三的學(xué)生。每天在朝陽(yáng)初明的時(shí)候來(lái)到學(xué)校,偶爾瞥一眼早已枯萎的紫藤蘿。行至走廊,看每一個(gè)人夢(mèng)想榜上寫(xiě)下的夢(mèng)想,卻發(fā)現(xiàn)才華在野心面前黯然失色。提前招生考試來(lái)得非???,十二月一場(chǎng),一月兩場(chǎng),三月又是兩場(chǎng)。時(shí)間的指針被撥快,不因?yàn)榻箲]的心情而暫緩,做片刻的停留。一個(gè)人走了,再兩個(gè),然后又幾個(gè),教室變得暢亮而略顯空曠。
初三,我的成績(jī)掉得很快。理科的劣勢(shì)漸漸顯露,一次次的分?jǐn)?shù)告訴我,理科已經(jīng)無(wú)力回天了。夢(mèng)想的A校正在向我招手,我們之間卻隔了一條不近不遠(yuǎn)的鴻溝。只有兩條路可以選了。A校有優(yōu)秀的師資,雖然離家很遠(yuǎn),但這幾乎是所有人所期盼的。B校更容易考,也更符合我的現(xiàn)狀。但我是如此心有不甘!我不甘心自己的野心像一塊沉入大海的石頭,同樣不甘心理想屈從于現(xiàn)實(shí)。我心里燃起了熊熊的火焰,卻一次一次被現(xiàn)實(shí)的涼水撲滅。到了最關(guān)鍵的時(shí)候,我不得不開(kāi)始祈禱,似乎每天不斷的祈盼禱告真的能給我?guī)?lái)一些實(shí)際的好處。
A校考試時(shí)間在前,如今回想起來(lái),那次真的已經(jīng)拼盡全力了。為了不留遺憾,我強(qiáng)迫自己集中所有的注意力。等待考試成績(jī)的三天里,我每天一覺(jué)醒來(lái)就陷入一種未知的彷徨中。然而,我的拼盡全力并沒(méi)有換來(lái)讓自己滿意的結(jié)果。
那是一個(gè)下午,成績(jī)出來(lái)的下午。我的好友從老師辦公室出來(lái),叫住了我。我猜到了是什么事情,于是緊張地看著她的面龐,望著她紅潤(rùn)的嘴唇,希望她能說(shuō)出我想聽(tīng)到的消息。然而她的面容平靜如水,我存有的一絲絲希望成了泡沫和幻影,像秋天的落葉掩埋于塵土:“你沒(méi)考上?!?/p>
霎時(shí)間,我的心里五味雜陳。這應(yīng)該是一個(gè)可以料想到的結(jié)局,只是我一直不愿去想。我像墜入了現(xiàn)實(shí)的冰窖里,任現(xiàn)實(shí)的冰霜將我的理想掩埋。
接下來(lái),彷徨并未減少,抉擇卻更艱難。A校改變了政策。按我的成績(jī)排位,又有兩種選擇。選擇A校,要提前上高中的課程,等同于放棄中考,而學(xué)費(fèi)的高低卻是按中考成績(jī)來(lái)劃分的。如果中考失利,無(wú)疑會(huì)給我的家庭帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);B校不用考慮中考,但選擇了B校相當(dāng)于背叛了理想,且無(wú)異于孤注一擲。一旦考場(chǎng)失利,我將成為班級(jí)里最失敗的人。
紫藤蘿早已枯萎,而初春的朝露又什么時(shí)候來(lái)呢?
冒險(xiǎn),還是保險(xiǎn)?其實(shí),無(wú)論哪種選擇都是在冒險(xiǎn)。沒(méi)有什么事情是絕對(duì)保險(xiǎn)的。我又陷入了一種愈演愈烈的彷徨中。我想到寫(xiě)《白鹿原》的陳忠實(shí)。他把所有的希望都寄托在《白鹿原》上,他的理想孤注一擲,不顧現(xiàn)實(shí)的嘲弄,把稿子交出去的時(shí)候,對(duì)編輯說(shuō):“我把命交給你了?!边@是怎樣的一種決然!而我呢,同樣是理想與現(xiàn)實(shí),我到底該如何抉擇?哪條路通往光明,哪條路又會(huì)引我入深淵呢?是理想的深淵更可怕,還是現(xiàn)實(shí)的深淵更可怕?
我好像置身于十字路口,身旁車(chē)輛川流不息。無(wú)數(shù)車(chē)輛從我身邊駛過(guò),它們?cè)介_(kāi)越快,越開(kāi)越瘋。汽笛聲、輪面摩擦聲、司機(jī)吼叫聲,越來(lái)越頻繁。它們仿佛以光速朝我涌來(lái)。突然間,我發(fā)現(xiàn)開(kāi)來(lái)開(kāi)去總是那么幾輛,一輛車(chē)飛馳而過(guò),不一會(huì)兒又在我的跟前揚(yáng)起一片塵土。又是在轉(zhuǎn)瞬間,十字路口拂去漫天塵土,讓我看清它的真實(shí)——所有的車(chē)都在圍著我轉(zhuǎn),且越轉(zhuǎn)越瘋,越轉(zhuǎn)越猛。所有的車(chē)都像是要去一個(gè)目的地,又總是回到原點(diǎn)。
家長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始商議了。顯然,所有剩下沒(méi)考上的人都面臨著一樣的困境抉擇。兩者之間,無(wú)疑A校更貼近理想,而B(niǎo)校更貼近現(xiàn)實(shí)。我的媽媽也開(kāi)始日日斟酌,緊張的氣氛更甚于考前。
必須盡快做出抉擇,否則不僅僅會(huì)影響后續(xù)的學(xué)習(xí),還會(huì)影響名額的分配。A校的報(bào)名如果遲了,那就等于是選擇了B校,理想的大門(mén)將會(huì)永遠(yuǎn)地關(guān)閉,只能在現(xiàn)實(shí)中尋找微弱的曙光。在一節(jié)晚自習(xí)上,我緊緊盯著試卷上的數(shù)學(xué)題,目光兇狠,像是要把它們吃掉。而片刻,我的目光又軟和了下來(lái)。無(wú)奈,我“斗”不過(guò)它們,只得俯首稱臣,不再打腫臉充胖子。我提起筆,卻什么也不想寫(xiě)。我好像又站在那個(gè)十字路口,小轎車(chē)、大卡車(chē)、越野車(chē)圍著我瘋狂地轉(zhuǎn)圈。光陰的洪流像一根滑溜的絲帶,也繞著我,我伸手卻總也抓不住它。我已經(jīng)快要在彷徨中失去行動(dòng)能力,也失去本心了。
我能握住的只有紙。我的手指扣向掌心,那里不一會(huì)兒就布滿了細(xì)細(xì)的汗水。那是一個(gè)永生難忘的晚上。我掙扎于理想與現(xiàn)實(shí)、冒險(xiǎn)與保險(xiǎn)、焦慮與理智之間,像一個(gè)垂危的病人掙扎于清醒與昏迷之間。
然而,轉(zhuǎn)機(jī)也在那一晚來(lái)臨。那是報(bào)名截止的最后一天,也是我離理想最近的一天。那晚,月光皎潔白練。媽媽在那節(jié)煎熬到?jīng)]寫(xiě)一個(gè)題的晚自習(xí)過(guò)后,告訴我一個(gè)驚人的喜訊——A校校長(zhǎng)認(rèn)可了我的特長(zhǎng),在看了我的文集之后,同意我可以和那些考上了的同學(xué)一樣進(jìn)入學(xué)校,也就是說(shuō),我不必?fù)?dān)心中考失利的可能以及這會(huì)給我?guī)?lái)的冒險(xiǎn)。同樣,這也不會(huì)給我的家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
我終于從彷徨中脫離,像險(xiǎn)些溺水的人掙扎上了岸,大口地呼吸新鮮空氣。十字路口,汽笛聲離我越來(lái)越遠(yuǎn),我的兩難境地中,理想占了上風(fēng),它打敗了茍且,給了我如朝陽(yáng)一般的曙光。
但那一份彷徨與選擇的記憶已經(jīng)銘刻在我的腦海里。它讓我知道,即使理想與現(xiàn)實(shí)起了不可協(xié)調(diào)的沖突,堅(jiān)持,也能贏來(lái)新的希望。