新常態(tài)下利用微信創(chuàng)新高校后勤黨建工作

王金太

【摘要】做好高職院校后勤黨建工作是促進(jìn)高職院校發(fā)展的良好保障。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，高職院校后勤黨建工作有必要進(jìn)行創(chuàng)新，尤其是機(jī)制以及載體方式；微信以其網(wǎng)絡(luò)通信即時(shí)化、資費(fèi)低廉化、技術(shù)上多平臺(tái)化、溝通手段多樣化等深受人們喜愛。高職院校后勤黨建工作者，應(yīng)該在新常態(tài)下善于利用微信平臺(tái)，構(gòu)建高職院校后勤黨建工作新模式。

【關(guān)鍵詞】微信 高校后勤 黨建創(chuàng)新

【中圖分類號(hào)】D267.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）02-0016-02

新常態(tài)下，微信應(yīng)用越來越廣泛，已成為人們生活中不可或缺的日常使用工具。在大學(xué)校園里，微信互相交流已經(jīng)成為普通的人人都在用的的聯(lián)系方式。高職院校后勤工作者應(yīng)善于利用微信新平臺(tái)，構(gòu)建新的后勤黨建模式，不斷推進(jìn)創(chuàng)新和推進(jìn)高校后勤黨建工作。

一、新常態(tài)下高職院校后勤黨建工作中存在的問題

1.思想建設(shè)力度不夠

后勤保障工作具體事務(wù)較多，服務(wù)對(duì)象要求高，黨員和干部整天忙于日常事務(wù)，一些黨建基礎(chǔ)工作或黨員活動(dòng)很難開展；對(duì)于組織與開展理論學(xué)習(xí)和組織活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)上不夠統(tǒng)一；政治理論學(xué)習(xí)形式多于內(nèi)容，以至于很多黨建工作流于形式，無法充分調(diào)動(dòng)后勤職工的積極性與主動(dòng)性，很多職工有了應(yīng)付心理。

2.組織建設(shè)相對(duì)薄弱

高校后勤人員整體素質(zhì)偏低，特別是文化基礎(chǔ)偏低；收入相對(duì)偏低，后勤黨組織也缺乏對(duì)他們的向心力和凝聚力培養(yǎng)。高職院校后勤黨建工作基本上沒有資金支持，缺乏專業(yè)性黨建工作人員，存在著自身建設(shè)不強(qiáng)、缺乏解決問題能力等問題。

3.高校后勤黨建工作缺乏互動(dòng)性、時(shí)效性不強(qiáng)

新常態(tài)下的高校后勤黨建工作優(yōu)勢(shì)，并不是限于信息海量性以及知識(shí)獲取的方便性，而是在于雙方之間具有非常強(qiáng)的互動(dòng)性。現(xiàn)階段“，互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職院校黨建工作顯然并未充分發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)這一作用，沒有開設(shè)互動(dòng)平臺(tái)，這就使得高職院校黨建工作缺乏實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性，影響黨建工作效率。在日常的后勤黨建工作中，很多黨員缺乏大局意識(shí)，很多黨員無法堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的理念，實(shí)效性不強(qiáng)。

二、新媒體下微信互動(dòng)平臺(tái)的特點(diǎn)

1.網(wǎng)絡(luò)通信即時(shí)化

微信的信息基本是針對(duì)個(gè)人或目標(biāo)用戶的，針對(duì)性更強(qiáng)，即時(shí)性更為徹底，高速的數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)通信即時(shí)化。而且微信除網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用外應(yīng)用自身完全免費(fèi)，但在目前無線局域網(wǎng)普遍化的情況下，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用在手機(jī)資費(fèi)中的比例幾乎可以忽略不計(jì)。

2.智能網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)多樣化

隨著科技水平的發(fā)展微信從幾乎發(fā)布伊始就實(shí)現(xiàn)了全平臺(tái)支持，各種品牌智能手機(jī)平臺(tái)微信都實(shí)現(xiàn)了版本對(duì)應(yīng)的優(yōu)化，還實(shí)現(xiàn)了微信與PC（個(gè)人電腦）平臺(tái)的數(shù)據(jù)傳輸功能，微信的多平臺(tái)化，使其能降低用戶使用的門檻，易于被大眾接受。

3.智能交流手段多樣化

微信實(shí)現(xiàn)了低流量的語音和視頻聊天，并鼓勵(lì)和推薦人們綜合使用音頻、視頻、圖片、照片、文字、符號(hào)等進(jìn)行聊天，給予人們較大的真實(shí)感和臨場(chǎng)感，既可以在微信上與單個(gè)同事聯(lián)系，也可以實(shí)現(xiàn)多同事之間的音頻視頻會(huì)議和群聊；收藏夾里可以存放大量的信息，有關(guān)信息可以選擇性的讓部分人看到，故此其溝通手段的多樣化，也符合當(dāng)前人們的溝通多樣化需求。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職院校后勤黨建工作機(jī)制優(yōu)化和載體創(chuàng)新的必要性

高校后勤人員整體文化基礎(chǔ)偏低，而且日常維修工作繁雜，日常管理存在很大困難，所以，高校后勤黨建工作者需要借助其他手段高效的開展黨建工作。而在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用顯然是最佳手段，而微信就是一種成本最低、時(shí)間自由、又能夠達(dá)到很好效果的黨建創(chuàng)新方式，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，微信在黨建創(chuàng)新的應(yīng)用在彰顯職工主體地位的同時(shí)，也體現(xiàn)了平等性、交互性的模式，能夠使后勤職工對(duì)黨建工作能有更自覺、更深入的認(rèn)識(shí)。微信能夠?qū)⒏呗氃盒｜h建工作中所傳達(dá)的思想理念及思想認(rèn)識(shí)進(jìn)行廣泛傳播，在將思想知識(shí)進(jìn)行傳播的同時(shí)，也能夠使黨建創(chuàng)新與社會(huì)生活進(jìn)行密切聯(lián)系，使黨建創(chuàng)新更好地融入到社會(huì)之中。

四、應(yīng)用微信開展黨建工作的優(yōu)勢(shì)

1.可用微信構(gòu)筑黨建教育平臺(tái)，開展黨建教育

當(dāng)前微信存在率高和使用率高，利用微信門檻低、使用便捷等，作為新時(shí)期敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的高職院校后勤黨建工作者，可用在微信上構(gòu)建出一個(gè)良好的黨建教育平臺(tái)，將微信從單純的的交流溝通平臺(tái)轉(zhuǎn)化為隨時(shí)隨地可以學(xué)習(xí)的黨建教育平臺(tái)，設(shè)立微信黨建教育平臺(tái)時(shí)，要特別注意利用微信多樣化和個(gè)性化的表達(dá)方式，將所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容以更加逼真、生動(dòng)的形式呈現(xiàn)在后勤黨員的面前，使后勤黨員感受到黨組織與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新但又堅(jiān)持原則的立場(chǎng)，讓后勤職工可以通過微信隨時(shí)隨地的了解到黨的最新新聞信息和各種路線方針政策，激發(fā)后勤職工對(duì)黨的知識(shí)和時(shí)事的學(xué)習(xí)熱情。微信黨建教育平臺(tái)還可以讓廣大的黨員、入黨積極分子充分利用閑暇時(shí)間，根據(jù)自己的時(shí)間安排和自身需求，學(xué)習(xí)系統(tǒng)的黨的知識(shí)。不會(huì)因?yàn)槿魏蔚目陀^原因喪失學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

2.可用微信構(gòu)筑黨建教育平臺(tái)，通暢溝通渠道

通過微信高職院校黨建工作者可以組建一種全新的溝通交流模式，在微信上開展多形式的黨員民主評(píng)議、民主生活會(huì)，通暢黨組織和普通黨員之間的溝通渠道，讓全體黨員都能參與其中。微信可以成立“黨員思想動(dòng)態(tài)”專欄，當(dāng)黨員有哪些思想動(dòng)態(tài)后，可以直接寫到該專欄上，黨員還可以將黨組織學(xué)習(xí)文件、政策等信息放在網(wǎng)上，讓大家即時(shí)學(xué)習(xí)交流，這樣有利于擴(kuò)大黨員思想教育知識(shí)面，提高黨員思想覺悟，有利于形成黨員先進(jìn)性教育和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，使黨員在實(shí)踐中接受組織考察、群眾監(jiān)督，有助于黨員更快成長(zhǎng)起來。

3.微信構(gòu)筑黨建教育平臺(tái)，為高職院校后勤黨建工作提供了可靠的資源平臺(tái)

在新媒體時(shí)代，微信現(xiàn)如今已經(jīng)深入到人們生活的方方面面，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性不斷增強(qiáng)，從高職院校后勤黨建的角度而言，微信為高校后勤黨建工作提供了豐富的教育內(nèi)容以及學(xué)習(xí)資源，能夠滿足后勤職工對(duì)黨建工作的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)。積極利用微信技術(shù)能夠?qū)鹘y(tǒng)的黨建教育與教育模式進(jìn)行改變，在改變時(shí)間、空間的限制上，使高校后勤黨建教育內(nèi)容變得更加具有吸引力以及凝聚力。應(yīng)用微信開展黨建工作，高職院校黨建工作有了可靠的資源平臺(tái)，能夠?qū)Ω咝：笄邳h建工作進(jìn)行補(bǔ)充與延伸。

4.應(yīng)用微信開展黨建工作，可以創(chuàng)新組織模式

利用微信的虛擬社區(qū)功能高職院校黨建工作者可以組建基于現(xiàn)實(shí)微信黨支部，可以實(shí)現(xiàn)業(yè)余的無界交流，密切黨員之間的溝通聯(lián)系，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；可以突破時(shí)間和空間限制，開展新形式的黨組織生活，實(shí)現(xiàn)更大范圍和更全面的溝通。利用微信功能，為當(dāng)前的民主監(jiān)督工作提供了非常便捷的平臺(tái)和路徑，任何人都可以充當(dāng)監(jiān)督者的角色。高職院校后勤黨建工作者應(yīng)該開通微信民意監(jiān)督和舉報(bào)平臺(tái)，監(jiān)督人可以將自己所見的不良現(xiàn)象和認(rèn)為需要監(jiān)督的現(xiàn)象直接發(fā)送至支部成員，實(shí)現(xiàn)直接的民主監(jiān)督。還可以通過微信監(jiān)督平臺(tái)，定期推送和發(fā)送信息，對(duì)所有的黨員發(fā)揮必要的警示和引導(dǎo)作用，以提高高校后勤基層黨組織和黨員的自律意識(shí)。通過微信平臺(tái)的互動(dòng)功能，高職院校后勤黨建工作者可以開辟全新的民主渠道，黨員都能在微信上自由表達(dá)對(duì)學(xué)生基層黨組織、入黨積極分子和公共事務(wù)的看法，克服傳統(tǒng)表達(dá)渠道的瓶頸限制，充分聽取來自各方面的意見，爭(zhēng)取做到?jīng)Q策的民主化、科學(xué)化和公開化，還可以利用微信建立信息收集系統(tǒng)，為高校后勤黨組織改善工作提供良好的參考意見。

5.創(chuàng)新黨費(fèi)繳納與管理方式

現(xiàn)階段，高職院校后勤黨費(fèi)管理依然沿用傳統(tǒng)方式，依靠手工方式記賬，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力，而且效率并不高。黨員可以借助微信進(jìn)行繳費(fèi)，而管理者及時(shí)查詢專門的賬戶即可進(jìn)行管理，簡(jiǎn)單直觀，操作性強(qiáng)，安全高效。

綜上所述，可知“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代新常態(tài)下應(yīng)用微信開展黨建工作是高職院校后勤黨建工作機(jī)制優(yōu)化和載體創(chuàng)新非常必要，這既是高職院校后勤黨建工作發(fā)展必然的需求，也是彌補(bǔ)傳統(tǒng)黨建工作方式不足的必然選擇。高校后勤支部開展“微信黨建創(chuàng)新”可以節(jié)約資源，有利于廣大群眾監(jiān)督、密切黨群關(guān)系，使黨組織更具有生機(jī)和活力，可增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和吸引力，加上靈活多樣的活動(dòng)，能夠收到良好效果，有待今后進(jìn)一步完善和探索。

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