化零為整，交叉融合
2017-04-27 21:59:03
求學·理科版 2017年3期
高考數(shù)學在命題過程中，注重科學性、基礎性和綜合性.從學科的整體高度和思維價值的角度考慮，在知識網(wǎng)絡的交匯處設計試題，能夠全方位考查數(shù)學基礎知識.那么，在知識交匯處命題的試題一般具有哪些特征，我們又可以采用哪些解決策略呢？
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