答題即可申請(qǐng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分(Ⅱ類5分)
《臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)雜志》繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)試題
答題即可申請(qǐng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分(Ⅱ類5分)
以下每一道題下面有A、B、C、D四個(gè)備選答案,請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案,在答題卡處做答。
1.觀察呼吸機(jī)工作是否正常,下列做法不妥的是( )
A.各管道連接是否緊密 B.隨時(shí)檢查有無(wú)脫落
C.各參數(shù)是否與病情符合 D.發(fā)現(xiàn)異常情況停止使用
E.及時(shí)檢查有無(wú)漏氣
2.雙側(cè)瞳孔縮小見(jiàn)于( )
A.腦疝 B.臨終狀態(tài)
C.硬膜外血腫 D.阿托品中毒
E.氯丙嗪中毒
3.對(duì)缺氧和二氧化碳滯留同時(shí)并存者吸氧應(yīng)采用( )
A.高流量、高濃度持續(xù)給氧 B.高流量、高濃度間斷給氧
C.低流量、低濃度持續(xù)給氧 D.低流量、低濃度間斷給氧
E.高濃度、低濃度交替給氧
4.為中毒患者洗胃前重要評(píng)估內(nèi)容的是( )
A.意識(shí)狀態(tài) B.合作程度
C.毒物種類 D.中毒時(shí)間
E.口鼻黏膜情況
5.適用于嬰幼兒的吸氧方式是( )
A.鼻塞法. B.面罩法
C.鼻導(dǎo)管法 D.漏斗法
E.氧氣枕法
6.面罩給氧法,氧氣流量一般為( )
A.2 L/min B.3 L/min
C.4 L/min D.5 L/min
E.6 L/min
7.人工呼吸器的直接作用是( )
A.供給低濃度氧,刺激生命中樞興奮 B.維持和增加肺通氣量,糾正低氧血癥
C.供給二氧化碳,維持機(jī)體酸堿平衡 D.排出二氧化碳,興奮化學(xué)感受器
E.排出二氧化碳,防止二氧化碳麻醉
8.為患者吸痰時(shí),每次吸痰時(shí)間應(yīng)限制在小于( )
A.10 s B.15 s
C.20 s D.25 s
E.30 s
9.患者男性,65歲。因患肺心病,咳嗽、氣短、紫紺,用鼻塞法持續(xù)給氧,鼻塞應(yīng)( )
A.每4~6 h更換一次 B.每7~8 h更換一次
C.每9~10 h更換一次 D.每班更換一次
E.每日更換一次
10.測(cè)血壓時(shí),血壓計(jì)“0”點(diǎn)應(yīng)與心臟、肱動(dòng)脈在同一水平位上。坐位時(shí)肱動(dòng)脈的位置應(yīng)( )
A.平第二肋軟骨 B.平第三肋軟骨
C.平第四肋軟骨 D.平第五肋軟骨
E.平第六肋軟骨
《臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)雜志》繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)試題答題卡
1.A( )B( )C( )D( )E( ) 2.A( )B( )C( )D( )E( )
3.A( )B( )C( )D( )E( ) 4.A( )B( )C( )D( )E( )
5.A( )B( )C( )D( )E( ) 6.A( )B( )C( )D( )E( )
7. A( )B( )C( )D( )E( ) 8.A( )B( )C( )D( )E( )
9. A( )B( )C( )D( )E( ) 10.A( )B( )C( )D( )E( )
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)員登記表
學(xué)分申請(qǐng)流程
學(xué)分授予流程
1.學(xué)員必須在規(guī)定的時(shí)間(以出版日期為起點(diǎn),期限一年)完成試題,并認(rèn)真填寫學(xué)員登記表。完成后將答題卡以及學(xué)員登記表發(fā)送雜志社。由編委會(huì)組織專家審閱。
2.根據(jù)全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予相關(guān)規(guī)定,學(xué)員成績(jī)合格后,授予繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分Ⅱ類5分(工本費(fèi):50元/本)。由雜志社聯(lián)系學(xué)員安排學(xué)分發(fā)放事宜。
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