王章淵+王思琪

摘要：“賬和帳、赤字和負(fù)數(shù)、益和溢、贏利或盈利還是營利”等四組會(huì)計(jì)專業(yè)詞匯，形式上“讀音相同或意思相近”，實(shí)質(zhì)含義上卻有天壤之別。從語文文意規(guī)范、人文歷史底蘊(yùn)演變、官方法規(guī)條文、現(xiàn)實(shí)應(yīng)用釋義區(qū)別等方面進(jìn)行了闡釋。對(duì)這些詞語的釋義通俗易懂，有助于會(huì)計(jì)專業(yè)人士深刻理解其本質(zhì)含義，促進(jìn)人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中精準(zhǔn)應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：賬和帳；赤字和負(fù)數(shù)；益和溢；贏利、盈利和營利

中圖分類號(hào)：F23文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.06.059

1“賬”和“帳”字背后——豐厚的人文歷史底蘊(yùn)和淵源

1.1語文規(guī)范解釋

新中國成立以來，“賬”、“帳”二字一直并存并用直至改革開放時(shí)代，最終在上世紀(jì)90年代后，國家確立構(gòu)建市場經(jīng)濟(jì)體制，正式開始統(tǒng)一規(guī)范使用“賬”字。教育部、國家語委發(fā)布的《第一批異形詞整理表》（2002年3月31日試行）的注釋10：“賬”是“帳”的分化字。“賬”用于貨幣和貨物出入的記載、債務(wù)等，如“賬本、報(bào)賬、借賬、還賬”等；“帳”專表用布、紗、綢子等制成的遮蔽物，如“蚊帳、帳篷、青紗帳”等?！冬F(xiàn)代漢語詞典》（2002年增補(bǔ)本，下同）只有“賬戶”詞條，而無“帳戶”詞條。對(duì)“賬戶”的解釋是：會(huì)計(jì)上指賬簿中對(duì)各種資金運(yùn)用、來源和周轉(zhuǎn)過程等設(shè)置的分類。經(jīng)國家語委等修改而成的《圖書編校質(zhì)量差錯(cuò)認(rèn)定細(xì)則》中的第七條列舉了“常見的較難界定的別字”，其中有“欠賬（帳）、賬（帳）簿”等，并特別說明“括號(hào)里的字是錯(cuò)的”。新華社2002年印發(fā)的《新華社采編人員手冊(cè)》“新聞報(bào)道中容易用錯(cuò)的字詞”這部分內(nèi)容中，也明確說明，表示“財(cái)物出入的記載”和“債”的義項(xiàng)時(shí)，不能寫作“帳”。

1.2財(cái)政部官方釋義

財(cái)政部是主管全國會(huì)計(jì)工作的權(quán)威行政部門，以其為代表的官方，也曾經(jīng)歷過一個(gè)使用規(guī)范演變的過程：傳統(tǒng)上一直是使用“帳”這個(gè)字，直到1994年以后才開始規(guī)范使用“賬”字，甚至在印發(fā)的不同文件中分別出現(xiàn)“帳”、“賬”通用。（1）“帳”、“賬”通用時(shí)期：如1985年通過，1993年修正、1999年修訂的《會(huì)計(jì)法》第三條“各單位必須依法設(shè)置會(huì)計(jì)帳簿，并保證其真實(shí)、完整”；1996年財(cái)政部發(fā)布的《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第八條“沒有設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和配備會(huì)計(jì)人員的單位，應(yīng)當(dāng)根據(jù)《代理記帳管理暫行辦法》委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所或者持有代理記帳許可證書的其他代理記帳機(jī)構(gòu)進(jìn)行代理記帳”；（2）統(tǒng)一規(guī)范使用“賬”字：2001年國務(wù)院發(fā)布《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例》第十九條“企業(yè)應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)法律、行政法規(guī)和本條例規(guī)定的結(jié)賬日進(jìn)行結(jié)賬，不得提前或者延遲”；2006年財(cái)政部發(fā)布修訂后的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》第七條“企業(yè)應(yīng)當(dāng)劃分會(huì)計(jì)期間，分期結(jié)算賬目……”；2008年財(cái)政部等五部委聯(lián)合發(fā)布的《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》第三十一條“會(huì)計(jì)系統(tǒng)控制要求企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度，加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，明確會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的處理程序，保證會(huì)計(jì)資料真實(shí)完整”。

1.3筆者通俗含義解

對(duì)一般會(huì)計(jì)人員或者是普通經(jīng)濟(jì)人士而言，“帳”和“賬”二字區(qū)別僅在于它們的書寫不同，兩者的內(nèi)在含義卻都是一樣的。不論使用哪一個(gè)字，都不會(huì)有人會(huì)因此產(chǎn)生任何疑義和偏差。從政府的權(quán)威視角和嚴(yán)謹(jǐn)看，“賬”字更加“規(guī)范”。筆者就此做一個(gè)通俗淺顯的趣味解釋：

賬，貝字旁，古代貨幣曾經(jīng)使用過精美的貝殼制作代替。當(dāng)年初識(shí)會(huì)計(jì)，總是想不通，古代為何要使用貝殼做貨幣呢？貝殼根本不值錢??！后來長大了，學(xué)習(xí)《荀子·勸學(xué)篇——蜀鄙二僧》兩個(gè)和尚的典故，慢慢就明白了：中原地大物博，交通極其不便利。要得到一個(gè)貝殼，需要很大的勇氣和堅(jiān)毅的毅力才能去海邊，撿拾到美麗的貝殼作為交換的“通貨”。這種用來作為貨幣的貝殼一定是“貝殼中的貝殼”，至少是以貝殼作為原材料進(jìn)行加工后才產(chǎn)生的貨幣交換工具，最精美的那種“千貝易得，好貝難求”的極品貝殼了。由此釋理，貝字旁“賬”，貨幣的下面就是貝，正好暗合記錄貨幣的賬冊(cè)，天經(jīng)地義。巾字旁“帳”，古代只有帳篷和布匹才使用巾，古人常把賬目記于布帛上懸掛起來以利保存，故借稱日用的賬目為“帳”。后來為了與帷帳分開，另造形聲字“賬”，表示與錢財(cái)有關(guān)。用在會(huì)計(jì)上，可以解釋為會(huì)計(jì)賬冊(cè)的活頁邊，古代沒有塑料可以使用，唯有紙張粘貼為賬冊(cè)邊，做成硬質(zhì)牛皮紙的封皮，賬冊(cè)邊上輔以布匹帷巾裝訂，好翻閱，此為巾字旁帳解。

2“赤字”還是“負(fù)數(shù)”——這種記錄是怎么回事

2.1教科書通說

財(cái)政部《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》和各類會(huì)計(jì)學(xué)教科書都只規(guī)定了“紅字”，記錄反向金額或者負(fù)數(shù)沖銷金額，在書面上使用“劃框框的形式”表示。會(huì)計(jì)實(shí)踐中，會(huì)計(jì)工作者習(xí)慣稱為“赤字”、“負(fù)數(shù)”、“反向”等。為何要使用紅字登記填寫呢？憶及我們學(xué)生時(shí)代，從幼兒園或小學(xué)開始，就要做作業(yè)上交給教師進(jìn)行批閱，教師使用紅筆進(jìn)行批閱修改。以此引申開，紅字在會(huì)計(jì)上表示的含義有三種：更正文字錯(cuò)誤或者純粹的數(shù)字錯(cuò)誤、沖銷多記的錯(cuò)誤金額數(shù)字、完全沖銷原來的記錄數(shù)據(jù)。之所以書面上用“劃框框”的方式表示紅字，是考慮到書面印刷或者板書中使用紅字排版顯得不實(shí)用，不經(jīng)濟(jì)。

2.2學(xué)理正本清源

在學(xué)理上，“紅字”就是“赤字”，含義是一致的。我國會(huì)計(jì)上不用“赤字”的概念，理解起來有一定困難，“紅字”朗朗上口，符合國人習(xí)慣?！俺嘧帧痹谖覈嘤糜凇柏?cái)政赤字”，是指“財(cái)政收入和財(cái)政支出相比，收入小于支出的狀況”，即財(cái)政國庫虧空。財(cái)政自身不能創(chuàng)造價(jià)值，但是作為主管國家預(yù)算收支計(jì)劃的部門，國家財(cái)政收入不夠滿足國家財(cái)政支出的需要，為了滿足財(cái)政支出需要，彌補(bǔ)財(cái)政收入的不足，財(cái)政可以選擇如下兩種渠道籌措資金彌補(bǔ)虧空：（1）向“中央銀行”（我國是中國人民銀行）借錢，借錢的形式就是發(fā)行“國庫券”或者直接作為“借入款”記賬形成財(cái)政收入，現(xiàn)在這種借款已經(jīng)不多見；（2）向國內(nèi)外借款，其主要形式是“發(fā)行國債”，主要有“憑證式”和“記賬式”兩種，采取紙質(zhì)或無紙化交易的形式發(fā)行。當(dāng)財(cái)政借款后，財(cái)政國庫并不形成真實(shí)的財(cái)政收入，只是彌補(bǔ)了財(cái)政收入的不足。財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)記賬時(shí)可以直接計(jì)入財(cái)政收入的“貸方”，或者使用紅字記錄財(cái)政支出的“借方”。這樣就很形象的稱之為“財(cái)政赤字”，即財(cái)政國庫虧空的缺口，通過借款彌補(bǔ)。

2.3實(shí)踐模糊混用正意

實(shí)踐中，一些會(huì)計(jì)人員習(xí)慣于使用“負(fù)數(shù)”登記賬簿，特別是余額，使用“負(fù)數(shù)金額”填列在余額欄內(nèi)，用以表示余額方向與正常相反方向。即：如果某賬戶余額本來應(yīng)該在借方的，負(fù)數(shù)登記則表示余額方向在貸方，反之亦然。筆者認(rèn)為：這是一種很不科學(xué)規(guī)范的方法，混淆了余額的方向，極其不利于正確披露賬戶內(nèi)容。

“反向”是與“正向”相對(duì)應(yīng)的，其概念對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說，至關(guān)重要，有助于深刻理解會(huì)計(jì)記錄的含義。所謂“正向”，在不考慮特殊情況下，是指一個(gè)會(huì)計(jì)賬戶登記增加的那一方。比如資產(chǎn)類賬戶（不包含資產(chǎn)備抵賬戶）登記增加的一方在借方，即為“借方正向”，負(fù)債和所有者權(quán)益類賬戶登記增加的一方在貸方，即為“貸方正向”等。與“正向”相對(duì)的另一方即為“反向”：即資產(chǎn)類反向?yàn)椤百J方”；負(fù)債和所有者權(quán)益類賬戶反向?yàn)椤敖璺健?。?huì)計(jì)日常工作通常說“反向余額”，其實(shí)就是說“當(dāng)前余額的方向與本來正向余額相反”；“反向分錄”，實(shí)際是就是說把原來的借貸方顛倒做一個(gè)分錄就是了，其實(shí)質(zhì)性含義多數(shù)表明“沖銷或者沖回原來記賬的金額”。

3“益”和“溢”——三點(diǎn)水區(qū)分的真意

3.1初識(shí)者一頭霧水

教學(xué)中，會(huì)計(jì)初學(xué)者往往搞不懂“投資收益、損益表”和“待處理財(cái)產(chǎn)損溢”的兩個(gè)字的異同，很容易搞混淆搞錯(cuò)，為何有三點(diǎn)水，實(shí)難解釋，也極少有教師認(rèn)真講授這兩個(gè)字的本質(zhì)區(qū)別，以至于學(xué)生囫圇吞棗，不求甚解，有悖于為師之道。

3.2三點(diǎn)水的形象妙喻

益，顧名思義，就是“好處”的意思，對(duì)于唯利是圖的商人而言，好處就是賺錢了。既然賺錢了，也就是獲利了，即有益處，所以“投資收益、損益表”表示投資賺錢了，獲取了收益，應(yīng)該使用沒有三點(diǎn)水的“益”字。會(huì)計(jì)作為一種專業(yè)的技術(shù)，核算損益，形成《損益表或收益表》（現(xiàn)稱為利潤表）、收益。還有“以前年度損益調(diào)整”的“益”字也是此意。

“溢”字多了三點(diǎn)水，本意是表明用一個(gè)杯子之類的器皿裝水，水多了，漫出來了。“待處理財(cái)產(chǎn)損溢”在會(huì)計(jì)核算上，正好暗合此意。在財(cái)產(chǎn)清查過程中，由于“賬面數(shù)”和“實(shí)有數(shù)”之間有差異，這個(gè)差異可能是損失（賬面數(shù)大于實(shí)有數(shù)或者說實(shí)有數(shù)小于賬面數(shù)，即為盤虧數(shù)），也可能是溢余（賬面數(shù)小于實(shí)有數(shù)或者說實(shí)有數(shù)大于賬面數(shù)，即為盤盈數(shù)）的部分，在會(huì)計(jì)上設(shè)置了“待處理財(cái)產(chǎn)損溢”這個(gè)科目，專門反映核算賬實(shí)不一致的金額。對(duì)于賬實(shí)差異的處理，需要查找原因并匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批示如何處理。值得注意的是：此賬戶的借方登記的是盤虧數(shù)，貸方登記的是盤盈數(shù)，期末借貸方余額相抵，借方余額反映為資產(chǎn)的凈虧損，未經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)銷處理前，在經(jīng)濟(jì)利益實(shí)質(zhì)上仍可以歸屬于資產(chǎn)類別；貸方余額反映為凈盈余（盈利），在未經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)銷處理前，經(jīng)濟(jì)利益實(shí)質(zhì)上仍可以歸屬于所有者權(quán)益類別。

3.3三點(diǎn)難解誤區(qū)之甄別

還有三點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)：（1）盤虧數(shù)和盤盈數(shù)，筆者特意解釋為“賬面數(shù)大于實(shí)有數(shù)和賬面數(shù)小于實(shí)有數(shù)”，與我們?nèi)粘Ｋ季S理解、教科書講授的內(nèi)容恰恰相反：實(shí)有數(shù)小于賬面數(shù)為“盤虧”，實(shí)有數(shù)大于賬面數(shù)為“盤盈”。實(shí)有數(shù)和賬面數(shù)放置比較的先后順序在形式上不一致，但是不影響實(shí)質(zhì)性的大小比較概念，以此告誡會(huì)計(jì)初學(xué)者一定不要畫地為牢，囿于日常思維習(xí)慣學(xué)習(xí)，要有逆反思維并舉一反三；（2）“投資收益”是一個(gè)雙重（共同）性質(zhì)賬戶，其借方登記各類對(duì)外投資發(fā)生的損失，貸方登記各類對(duì)外投資發(fā)生的收益，期末借貸方余額相抵，借方余額表示投資的“凈損失”，貸方余額表示投資的“凈收益”；（3）對(duì)于固定資產(chǎn)的盤虧盤盈，現(xiàn)行《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的規(guī)定不符合“一致性配比原則”：盤虧的凈損失“營業(yè)外支出”，作為“利得”計(jì)入所有者權(quán)益；盤盈的凈收益作為“以前年度損益調(diào)整”扣除應(yīng)繳的所得稅費(fèi)用后，直接計(jì)入“未分配利潤”部分，形成了所有者權(quán)益的一個(gè)構(gòu)成部分。

4贏利、盈利或營利——都為了啥目的

4.1贏利之根本在于“多或者比較獲利”

“贏利”指的是賺到了錢，但可能虧本，也可能盈余。確切地說，有兩個(gè)意思：（1）扣除成本后獲得的利潤；（2）生產(chǎn)經(jīng)營后獲取的所得。第一種意思，古漢語里也稱為“贏”，《戰(zhàn)國策·秦策五》中有個(gè)例證：“歸而謂父曰：耕田之利幾倍？曰：十倍。珠玉之贏幾倍？曰：百倍。”翻譯成現(xiàn)代白話，文意是：回家后告知父親說，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收成，可以獲得投入的多少本利？父親回答說十倍。如果是做珠寶玉石貴重生意呢？回答說一百倍。第二種意思，只是說收益增加，未必有利潤。《商君書·外內(nèi)》：“農(nóng)之用力，最苦而贏利少?！蔽囊饩褪钦f：從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，投入是最多最苦的勞動(dòng)，而獲得的收益少，甚至是虧本的買賣。

4.2盈利單純性強(qiáng)調(diào)“利潤結(jié)果”

盈利，意思是收支相減之后的利潤。盈利的盈，取“滿”的意思，就是為填平成本等資費(fèi)后，獲得的純利潤。《現(xiàn)代漢語詞典》解釋為：盈利也可以寫成“贏利”，主要是一種通俗的解釋，沒有深刻區(qū)分兩個(gè)詞的細(xì)微的差別和側(cè)重點(diǎn)，實(shí)在有失偏頗，較為牽強(qiáng)?！坝钡慕x詞是“紅利、盈余”，反義詞是“虧本、虧損。

4.3營利是一種活動(dòng)的目的

營利這個(gè)詞引申于國外的“非營利組織（Non-Profit-Organization）”翻譯而來，意為“謀取利潤”，以賺錢為目的，未必賺到了錢。“營利”的兩個(gè)近義詞是“牟利或謀利”。按照國際慣例，NPO最重要的一條就是不得以追求利潤為目的，也就是說NPO不得“牟利”，即“非營利”，如果把“營利”的“營”理解為“經(jīng)營”是錯(cuò)誤的。正是因?yàn)槿绱?，企業(yè)老板和政府等NPO經(jīng)常告誡下屬執(zhí)行者“采購公物，千萬不可從中牟利?！?/p>

4.4三個(gè)詞的不同應(yīng)用場景甄別

對(duì)于公司而言：“營利”是指商家經(jīng)營活動(dòng)，“商家唯利是圖”，是以賺錢為唯一目的。商家的營利是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)詞語，表示通過經(jīng)營活動(dòng)而賺錢。“盈利”是指純收入，是個(gè)名詞，目的是富有自己、壯大企業(yè)，途徑是賺錢，比經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)了一步，營利是為了盈利。所以公司是以盈利為最終目的，最終目的不是營利。

“營利”只作動(dòng)詞使用，強(qiáng)調(diào)通過經(jīng)營賺取利潤的整個(gè)過程；“盈利”一般作名詞使用，《現(xiàn)代漢語詞典》認(rèn)為它等同于“贏利”，而“贏利”的第一義項(xiàng)是“企業(yè)單位的利潤”，實(shí)際生活中“盈利”也可兼指一般的利潤，如“商店的盈利”等。

外語教學(xué)與研究出版社出版的《小小漢英詞典》中對(duì)“盈利”和“營利”的區(qū)分是很明確的，“盈利”釋為“profit（利潤）”，“營利”釋為“seek profits（謀求利潤）”。我們可以說某種產(chǎn)品“盈利豐厚”，卻不能說它“營利豐厚”；我們不能說“企業(yè)營利”，應(yīng)該說“企業(yè)盈利”；講廣告的主要目的應(yīng)當(dāng)是“營利”而不是“盈利”；很多人把“非營利”寫成“非盈利”是錯(cuò)誤的；還有很多網(wǎng)站首頁經(jīng)常會(huì)有聲明“本站為非盈利的個(gè)人網(wǎng)站……”等等，這種用法是錯(cuò)誤的。

5結(jié)語

會(huì)計(jì)學(xué)科上述四組名詞概念，其“讀音形式”神似，其“實(shí)質(zhì)性”含義迥異，從側(cè)面闡釋著“實(shí)質(zhì)重于形式會(huì)計(jì)原則”的精妙細(xì)微之處。類似這些名詞看似“枯燥寡味”，實(shí)則妙趣橫生，其背后蘊(yùn)含的深厚歷史和人文脈息，令人掩卷遐思。

參考文獻(xiàn)

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