張君

摘要：伴隨人們對知識重要性的認(rèn)識不斷提高，對于教育的關(guān)注和重視也顯著增加，大學(xué)生的比例和人數(shù)也伴隨明顯上升，因此對于當(dāng)前時期下大學(xué)生的思想政治教育，對于大學(xué)生能夠樹立正確的生活觀和認(rèn)識尤為重要，也是引導(dǎo)大學(xué)生正確工作的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法目前已經(jīng)不能夠完全滿足新時期大學(xué)生的思想政治教育，因此新的教育方法成為教學(xué)研究的關(guān)鍵和重點。

關(guān)鍵詞：新時期；大學(xué)生思政教育；創(chuàng)新

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）19-0058-02

傳統(tǒng)的思想政治教育方法已經(jīng)不能夠滿足于當(dāng)前大學(xué)生的思維方式，難以更好地同我國當(dāng)前的國情相結(jié)合，不能夠同大學(xué)生的思維想結(jié)合進(jìn)行思想政治教育，因此推出新的教育方法迫在眉睫，本文就相關(guān)的情況進(jìn)行闡述。

一、傳統(tǒng)思想政治教育弊端

傳統(tǒng)的思想政治教育過于形式化理論化，對學(xué)生的思想政治教育僅僅體現(xiàn)在講授和知識的灌輸，難以應(yīng)用在實際的生活中。同時對學(xué)生的主體性不能給予足夠的重視，不能調(diào)動學(xué)生的主動性，部分學(xué)生對于思想政治教育產(chǎn)生排斥，因此不能獲得更好的教育效果。傳統(tǒng)的教育方法也過于單一，僅僅處于課堂講授學(xué)生被動受教的模式，因此使學(xué)生難以對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，也就失去了學(xué)習(xí)的興趣和對知識的渴求欲望，所以難以達(dá)到教學(xué)目的。

二、新時期大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新的必要性

（一）新時期大學(xué)生價值觀和思想政治觀多元化發(fā)展

伴隨著全球經(jīng)濟的飛速發(fā)展和進(jìn)步，我國已經(jīng)逐漸同國際接軌，同時各種社會問題也逐漸顯現(xiàn)出來，對新時期大學(xué)生也產(chǎn)生了各種影響。無論從歷史角度和當(dāng)前角度來看，本土的文化思想同國外的均存在一定的差異性。生活觀和價值觀的取向錯誤，導(dǎo)致大學(xué)生產(chǎn)生思想上的迷茫、困惑，甚至對某些事物產(chǎn)生錯誤的理解和政治信仰的偏差。

（二）新信息時代大學(xué)生獲取知識的渠道多樣性

伴隨科學(xué)技術(shù)在生活中的應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)的使用已經(jīng)逐漸廣泛化發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)給大學(xué)生提供了更加快捷、方便的知識獲得途徑，很大程度上改變了大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、交流方式，同時也影響到了學(xué)生的生活觀和價值觀?；ヂ?lián)網(wǎng)缺乏相關(guān)部門的監(jiān)管，對于一些腐敗沒落的思想和文化思想的傳播不能夠完全的抑制，部分大學(xué)生因生活富足、精神空虛等抵御不了外界的誘惑，最終導(dǎo)致走上犯罪道路，也給大學(xué)生的思想政治教育產(chǎn)生不利的影響。

（三）心理教育缺失、就業(yè)、競爭嚴(yán)峻

當(dāng)前社會是一個競爭的社會，無論從學(xué)習(xí)、生活或是就業(yè)均存在嚴(yán)重的競爭趨勢，同時家長、老師對學(xué)生的殷切期望均導(dǎo)致學(xué)生僅僅以學(xué)習(xí)為最終出路，大學(xué)是個人才輩出的地方，是各個中學(xué)的精英聚集的地方，因此在就讀大學(xué)后會導(dǎo)致大學(xué)生的優(yōu)越感消失，產(chǎn)生自卑或是抑郁的心理狀態(tài)，嚴(yán)重甚至導(dǎo)致心理障礙產(chǎn)生。同時我國的心理教育還不夠完備，導(dǎo)致大學(xué)生的心理疏導(dǎo)和心理教育的缺失，學(xué)生的心理問題不能得到緩解和解決，使問題加重甚至做出違法犯罪行為。

三、創(chuàng)新的思想政治教育方法的優(yōu)越性

（一）創(chuàng)新的思想政治教育方法需要具有現(xiàn)代性

當(dāng)前社會是科學(xué)的社會、信息的社會，大學(xué)生的思想教育也要跟上時代的進(jìn)步和發(fā)展，依據(jù)大學(xué)生的心理情況，增加信息傳播的渠道，利用先進(jìn)的現(xiàn)代化技術(shù)和手段，使大學(xué)生的思想政治教育方法更加具有現(xiàn)代化特性。

（二）創(chuàng)新的思想政治教育方法需要具有新穎性

面對思想進(jìn)步的新時期，大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容需要更加新穎，知識需要更加全面、信息材料應(yīng)該同國際相結(jié)合。在傳統(tǒng)講授的基礎(chǔ)上，應(yīng)增加實際事件的舉例和分析，增加學(xué)生對相關(guān)的抽象知識的理解，也更加能夠增加學(xué)生在實際生活中的應(yīng)用，同時使學(xué)生所學(xué)的知識能夠在不同的環(huán)境中應(yīng)用，增加實用性。

（三）創(chuàng)新的思想政治教育方法需要具有民主性

傳統(tǒng)的思想政治教育主要采取的是課堂講授、總結(jié)考核的學(xué)習(xí)方式和方法，具有一定的被動性和強迫性。在新時期下大學(xué)生的教學(xué)中應(yīng)增加啟發(fā)的方式，使學(xué)生自發(fā)地理解思想政治教育的理念。同時使學(xué)生能夠更加主動地進(jìn)行思想政治的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在思想政治教育中強化學(xué)生和教師的溝通，教師及時了解學(xué)生的不解和困惑，并在學(xué)習(xí)過程中幫助解答。

（四）創(chuàng)新的思想政治教育方法需要具有開放性

當(dāng)前我國已經(jīng)同國際進(jìn)一步接軌，因此國外的開放思想和一些政治理念已經(jīng)對我國的大學(xué)生產(chǎn)生一定的影響。因此對我國新時期大學(xué)生的思想政治教育應(yīng)打開視野，教師應(yīng)該開放自己的思想，對自身的教學(xué)思想能夠給予適宜的變革，來更加適應(yīng)當(dāng)前大學(xué)生的思想變化，使學(xué)生的眼界更加開闊，滿足學(xué)生的好奇心理和求知欲望。

（五）創(chuàng)新的思想政治教育方法需要具有綜合性

伴隨我國的社會發(fā)展更加多元化，學(xué)生們的思想也更加復(fù)雜，給予單獨的教學(xué)思想，會使學(xué)生的思想政治教育過于片面化，難以達(dá)到更加全面的目的。因此對新時期大學(xué)生的思想政治教育，應(yīng)該更加具有綜合性，更加全面。應(yīng)該綜合各個方面和領(lǐng)域的知識，同思想政治教育相結(jié)合，為學(xué)生進(jìn)行更加詳細(xì)的講解。

四、新形勢下大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新的途徑

（一）強化新時期大學(xué)生黨團組織的建設(shè)

無論從以往還是現(xiàn)在思想政治教育工作均為我國教育事業(yè)中重要的部分，我們不但要繼承以往對思想政治教育的重視，同時還要更加綜合、新穎地進(jìn)行思想政治教育。利用優(yōu)秀的思想政治教育方法，更多地吸引黨政隊伍，實現(xiàn)在各個學(xué)校、各個年級和各個專業(yè)均有優(yōu)秀的學(xué)生加入黨組織。同時應(yīng)更加嚴(yán)格要求已經(jīng)進(jìn)入黨組織的學(xué)生，增加自制能力，樹立良好的道德品質(zhì)形象，發(fā)揮黨組織的模范作用，增加更多的思想政治教育活動，強化思想政治組織的作用。

（二）發(fā)揮課堂教育的優(yōu)勢

當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要途徑還是課堂，因此對于課堂的學(xué)習(xí)和講授教育應(yīng)該更加重視，同時在課堂教育中應(yīng)堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為主要理念和觀點，圍繞其開展新的教育教學(xué)方式，培育當(dāng)前大學(xué)生與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的思想政治教育體系。

充分利用課堂教學(xué)的方法，使課堂成為思想政治教育學(xué)習(xí)和傳播的主要途徑。在課堂中增加互聯(lián)網(wǎng)的多媒體教育方法，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)思想政治，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方法，使網(wǎng)絡(luò)為教育服務(wù)，為優(yōu)秀的思想政治教育服務(wù)，使學(xué)習(xí)更加具有趣味性和多樣性，范圍也更加廣泛，同時互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)方式也能夠為思想政治學(xué)習(xí)提供便捷的途徑。

（三）創(chuàng)造更加進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍

在大學(xué)校園中增加先進(jìn)思想政治教育的宣傳，在路邊和長廊等部位加設(shè)思想政治教育宣傳欄，增加學(xué)生對于相關(guān)知識的理解和學(xué)習(xí)。同時開展更加具有積極思想的教育活動，強化健康思想的傳播，改善當(dāng)前大學(xué)環(huán)境，使大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境更加具有先進(jìn)思想內(nèi)容，更加具有特色，更加具有高雅的情調(diào)。

（四）更多地開展健康的社會實踐活動

大學(xué)階段是大學(xué)生從不完全社會化走向完全社會化的階段，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情，增長才干，奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品質(zhì)，增強社會責(zé)任感，具有不可替代的作用，也是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的有效環(huán)節(jié)。

五、結(jié)語

新時期的大學(xué)生有很多知識獲取渠道，有先進(jìn)的思想，同樣也是思想政治理念模糊的階段。所以教育方法應(yīng)該更加新穎、實際、結(jié)合當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展情況，給新時期大學(xué)生最先進(jìn)、最實際的教學(xué)思想，同時結(jié)合實際情況不斷地創(chuàng)新，解放思想，實事求是，不斷地創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的方法，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

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In the New Era of Ideological and Political Education Method Innovation Research

ZHANG Jun

（Liupanshui Normal College， Liupanshui，Guizhou 553004，China）

Abstract：along with the increasing awareness of the importance of knowledge，attention to the education and value also increased significantly，the proportion of college students and also associated with a significant increase in number，so for the current period of the ideological and political education of college students，for university students to set up the correct outlook and understanding are particularly important，also is the key to guide college students to work properly. Traditional education teaching method already could not completely satisfied with the ideological and political education of college students in the new period，therefore new methods of education becomes the key to teaching research and key.

Key words：in the new period；College students' ideological education；innovation