摘 要： 《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)無(wú)親無(wú)友、孑然一身的老人形象。雖然總是多愁善感，但是卻具有永不言敗的硬漢精神。當(dāng)然，這種堅(jiān)強(qiáng)和他自己的遭遇一相比較，就顯得格外凄涼。雖然有一個(gè)孩子相伴，但是在老人沉浸在幸福中時(shí)孩子也被奪取，老人依然是孤身一人。他雖然孤獨(dú)、落寞、衰老，但是他依舊保持著一顆充滿希望的年輕的心，雖然有這樣一顆充滿希望的心，依然逃不開(kāi)孤獨(dú)的折磨。所以我想分析一下幸福與孤獨(dú)之于老人和海明威是怎樣的存在。

關(guān)鍵詞：幸福 孤獨(dú) 硬漢 死亡

中圖分類號(hào)：I207 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2016）12-0394-02

歐內(nèi)斯特·米勒·海明威（Ernest Miller Hemingway）是20世紀(jì)貢獻(xiàn)最大、影響最為深遠(yuǎn)的美國(guó)文學(xué)作家之一，他獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格、簡(jiǎn)潔的文字語(yǔ)言，使他成為一位舉世公認(rèn)的風(fēng)格作家。他的作品被翻譯成多國(guó)文字，不少作品為廣大文學(xué)愛(ài)好者們所喜愛(ài)，尤其是他的代表作《老人與海》，問(wèn)世后好評(píng)如潮，在世界文壇引起了空前的反響，也使他的創(chuàng)作生涯由此推至榮譽(yù)之巔，先后榮獲普利策獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。本文著重從《老人與?！分小袄先恕钡墓陋?dú)形象對(duì)作品進(jìn)行研究。

一、海明威的孤獨(dú)的痛苦

在敘述《老人與?！分魅斯サ貋喐鐣r(shí)不得不先提一下作者的生平，海明威是一個(gè)天才式的作家，曾被稱為20世紀(jì)西方文學(xué)最偉大的作家。他并不是一個(gè)多產(chǎn)作家，但是他是一個(gè)成功的作家。曾經(jīng)他很狂妄地說(shuō)：“他甚至可以和陀思妥耶夫斯基媲美，但遠(yuǎn)不敢和托爾斯泰一較高低?！彪m然顯得狂妄，但是也其才思確實(shí)甚高。根據(jù)剛才海明威的那句話我們大多數(shù)人可能會(huì)認(rèn)為他就是一個(gè)狂妄自大的紈绔子弟。其實(shí)，并不然。海明威一生經(jīng)歷坎坷得令人難以想象。他在寫(xiě)《老人與?！愤@部作品之前遭受了重大的創(chuàng)傷。1937年這段期間，身體健康問(wèn)題接踵而至，對(duì)海明威造成很大困擾：他染上了炭疽病、眼球被割傷、額頭弄下一道很深的傷口、患上流行性感冒、患牙痛、生痔瘡、患上腎病、鼠蹊肌肉被拉傷、手指被意外割傷（其傷口深至骨頭）、在車禍時(shí)把手折斷等，還曾在騎馬穿過(guò)懷俄明州的森林深處時(shí)失手，傷及臉部和腳。就是在這樣的身體狀況和心理狀態(tài)下，海明威創(chuàng)作了舉世聞名的《老人與?！?。這部作品是他最得意的作品，不僅是因?yàn)槠錇樗麕?lái)至高無(wú)上的文學(xué)榮譽(yù)“諾貝爾獎(jiǎng)”，還因?yàn)檫@是一部注入他的心血、他的思想、他的靈魂的作品。他把自己的經(jīng)歷、痛苦與血淚都通過(guò)筆這支注射器注入了作品之中，同時(shí)也把自己對(duì)于幸福的理解以及孤獨(dú)的痛苦融入其中。使這部作品成為全世界讀者的心靈讀本，使全世界人民都感受到了海明威的孤獨(dú)與憂傷。

二、硬漢的孤獨(dú)之情

《老人與?！愤@部作品在1954年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這部作品主要講述了一個(gè)“煢煢孑立，形影相吊”的老人打漁的故事，這也是海明威以自己的親身經(jīng)歷為藍(lán)本而創(chuàng)作的。文中的圣地亞哥是一個(gè)貧窮但有毅力的老人。忍受著饑餓，依然堅(jiān)持出海打魚(yú)。連續(xù)84天沒(méi)有捕到大魚(yú)，依然堅(jiān)持出海。“有很多漁夫取笑老人，老人卻并不生氣”可見(jiàn)他是一個(gè)極具意志力和主見(jiàn)的人。這些正是海明威身上所具有的品質(zhì)，正是海明威想向世人表達(dá)的。由此看來(lái)，“硬漢精神”似乎是小說(shuō)的主題，可是小說(shuō)隱含著一個(gè)更深層次的主題——孤獨(dú)。所以海明威的這部作品浮在水面的八分之一是我們都?xì)J佩的“硬漢精神”的堅(jiān)強(qiáng)與不屈，而隱藏在水下的八分之七則是孤獨(dú)、毀滅、死亡與文明的碰撞。

“老人”給人一種風(fēng)燭殘年、年老體衰的感覺(jué)，已經(jīng)接近死亡，給人一種孤獨(dú)感。“?！眲t是廣闊無(wú)垠、深邃難測(cè)的，更是給人一種寬廣孤獨(dú)的感覺(jué)。海明威在命名這部作品時(shí)就已經(jīng)將深層次的“孤獨(dú)”主題蘊(yùn)含其中了。老人的孤獨(dú)其實(shí)正是海明威的孤獨(dú)，在1937年，海明威遭受了很多的變故，身體的創(chuàng)傷讓他難以承受；而心靈的創(chuàng)傷更是快要擊垮了他的精神。在此期間，“由于妒忌、刻薄、自高自大、野心、傲氣和政治上的原因把他們統(tǒng)統(tǒng)攆出了他的生活”，他失去了很多好友，比如福特、劉易斯、馬克斯·伊斯門(mén)等。雖然還有龐德和喬伊斯依然與其要好，但是他們都遠(yuǎn)在歐洲。所以，《老人與海》中的老人圣地亞哥沒(méi)有朋友。那為何圣地亞哥連愛(ài)人都沒(méi)有呢，在妻子亡故后為何不續(xù)弦，選擇孤獨(dú)終老呢？海明威這樣來(lái)設(shè)計(jì)是有理由的，想把孤獨(dú)的身與孤獨(dú)的心相融合。海明威并不是真的喜歡孤獨(dú)，他還是非?？释氐饺后w之中的。老人圣地亞哥雖然是孤身一人，但是他還是很享受小男孩對(duì)他的關(guān)心和照顧，依然會(huì)不時(shí)地到露臺(tái)飯館去吃飯，關(guān)心國(guó)家的時(shí)事，關(guān)心棒球的命運(yùn)?！澳憬o我說(shuō)說(shuō)棒球的事吧?！焙⒆犹岢鲆?。“我說(shuō)過(guò)，在全美職業(yè)棒球聯(lián)賽中，就數(shù)揚(yáng)基隊(duì)最厲害?！崩先烁吲d地說(shuō)?！敖裉焖麄冚斄?。”孩子告訴他。“那不要緊，迪馬喬這個(gè)厲害的家伙恢復(fù)了狀態(tài)”，通過(guò)這樣一段對(duì)話，可以知道老人雖然住在墻上只掛著亡妻照片的破房子里，時(shí)常是食不果腹的狀態(tài)，但是對(duì)于棒球的熱愛(ài)未減分毫。對(duì)于美好的企盼，因?yàn)閻?ài)而產(chǎn)生的一種幸福感，可是童年會(huì)被奪走，妻子會(huì)被奪走，男孩也會(huì)被奪走。幸福團(tuán)圓只是他生命的過(guò)客，那么短暫，仿佛一種幻象。最終都只有他孤身一人，最終陪伴自己的只有孤獨(dú)，只有孤獨(dú)下的那一份勇敢。海明威參軍時(shí)、捕獵時(shí)、打漁時(shí)，都是孤獨(dú)與勇敢陪伴著他。所以他借小說(shuō)人物寫(xiě)出自己內(nèi)心的孤獨(dú)與落寞，顯示自己的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。從某種意義上說(shuō)，圣地亞哥就是海明威。

“他很老了，除了眼睛之外，他哪兒都老了。他的身體是干枯的，布滿了老年斑，他的雙肩變形了，頸項(xiàng)布滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋?！?，一個(gè)看起來(lái)如同破敗的風(fēng)景給人一種荒涼感覺(jué)的老人依然堅(jiān)持每天出海，而且是深海。可見(jiàn)，他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的勇敢。我們就可以想象老人在捕到大馬林魚(yú)之后與魚(yú)和其他的敵人“鯊魚(yú)”搏斗時(shí)是有多么費(fèi)力，這個(gè)場(chǎng)景多令人欽佩啊，雖然最后只剩下了魚(yú)骨頭，可是老人成了勝利者，他戰(zhàn)勝了一切。但是這種單打獨(dú)斗的硬漢精神很令人同情和心疼，讓人不禁想到一個(gè)老人在打魚(yú)時(shí)是如何地孤獨(dú)與無(wú)助。從另一方面想，老人為何這么大年紀(jì)依舊出深海打魚(yú)呢？出海打魚(yú)并不是老人真的非常喜好。如果有妻子相伴，恩恩愛(ài)愛(ài)，為何要冒著生命的危險(xiǎn)出海。如果有孩子承歡膝下，為何要一個(gè)人孤獨(dú)遠(yuǎn)航。愛(ài)，無(wú)處安置，就只有漂泊。沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有牽掛，生命逝去似乎變得沒(méi)有那么可怕，所以老人很勇敢，時(shí)常冒著生命危險(xiǎn)出海打魚(yú)，或許這是老人派遣孤獨(dú)的一種方式吧。海明威在1971年7月2日自殺了，他晚年患有嚴(yán)重的抑郁癥，或者說(shuō)是躁郁癥。有人認(rèn)為海明威之所以自殺是因?yàn)樗趯?xiě)作上對(duì)自己要求很高，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的作品無(wú)法再達(dá)到《老人與?！纺菢拥乃胶螅拖萑肓私^望，所以他選擇去深海捕魚(yú)、打獵、飲酒等來(lái)分心，但是還是徒勞，最后自殺。海明威在《老人與?！防锞退坪醢凳玖俗约旱南敕ǎ呀?jīng)把自己的心理狀態(tài)展現(xiàn)在作品中了。所以如果這部作品有后續(xù)的話，我估計(jì)海明威也會(huì)讓老人在海上漂泊的過(guò)程中失事而結(jié)束自己的生命。因?yàn)檫@是一種無(wú)法排解的孤獨(dú)，就只有選擇死亡來(lái)結(jié)束一切。

平常人根本無(wú)法想象海明威究竟遭受了什么，才能寫(xiě)出這種“英雄式”的作品。54年獲諾貝爾獎(jiǎng)之后，他再臨噩運(yùn)：在一次狩獵中，他先后遭遇兩次飛機(jī)失事，因而受重傷；他扭傷了右肩、手臂和左腿，嚴(yán)重受到腦震蕩，他的左眼暫時(shí)失明，左耳也暫時(shí)失聰，括約肌癱瘓，脊椎骨嚴(yán)重受傷，肝臟、脾臟和腎臟破裂，臉部、手臂和腿被嚴(yán)重?zé)齻?。一些美?guó)報(bào)紙誤發(fā)了海明威的訃告，以為他當(dāng)時(shí)已傷重不治。此外，在一個(gè)月以后，他更在一次森林大火意外中受重傷，雙腿、前軀干、雙唇、雙手前臂嚴(yán)重?zé)齻?。這些痛楚一直維持了很久，令他無(wú)法到斯德哥爾摩接受諾貝爾獎(jiǎng)。他在遭受了常人都無(wú)法承受的痛苦之后，并沒(méi)有垮掉，他想像圣地亞哥一樣堅(jiān)強(qiáng)，可是心靈的孤獨(dú)，讓他無(wú)法走出陰影，幾次試圖自殺，最終還是以自殺終結(jié)了自己的生命。只有孤獨(dú)的人才能寫(xiě)出直擊人靈魂的作品，海明威的孤獨(dú)，是文學(xué)的種子，使文學(xué)界繁花似錦。他孤獨(dú)時(shí)，并沒(méi)有拒絕孤獨(dú)，而是勇敢地承擔(dān)孤獨(dú)，在孤獨(dú)的虛無(wú)之下堅(jiān)強(qiáng)地活著，勇敢地創(chuàng)作，展現(xiàn)給我們一種偉大的悲劇力量。但是對(duì)于在孤獨(dú)中斗爭(zhēng)的海明威有一種無(wú)法重復(fù)無(wú)法挽回地的嘆息。海明威正是用他充滿孤獨(dú)的筆給我們描繪了一個(gè)“幸福是幻象，孤獨(dú)是永恒”的世界，為我們揭示了人生是充滿悲劇性和絕望色彩的人生哲學(xué)。

三、結(jié)束語(yǔ)

《老人與?！肥呛Ｃ魍簧鷦?chuàng)作總結(jié)性的作品，作品中“老人”的“硬漢”形象集中體現(xiàn)了海明威的精神世界。作者通過(guò)作品中“老人”這一永恒形象，寫(xiě)出了他對(duì)待失敗時(shí)觀念上的勝利和作為“強(qiáng)者”、“硬漢”的寓意深刻的悲劇性格，表達(dá)自己對(duì)人的命運(yùn)、人類的生存意義進(jìn)行定義，描繪自己“硬漢”形象和克服恐懼、面對(duì)死亡、戰(zhàn)勝對(duì)手后獲得的快感，“老人”就是自己的化身，“硬漢”就是自己的個(gè)性。人來(lái)到這個(gè)世界，就必須時(shí)刻面對(duì)死亡的威脅，而死亡是人類不可避免的永恒。“老人”的整個(gè)人生奮斗歷程，就是作者自己對(duì)人生的理解、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)理想的追求，極具永恒的現(xiàn)實(shí)意義。

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作者簡(jiǎn)介：龔瀟（1977.9-），男，漢族，大學(xué)本科，文學(xué)學(xué)士，四川廣安中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師，主要從事新課程教學(xué)、教研改革研究和文學(xué)作品中人物性格探討。