李晨輝 龐志兵 張艷君 鄒渝 李宏雷 翟霄飛
摘要:在傳統(tǒng)人機(jī)界面工效評(píng)估方法的基礎(chǔ)上,研究了眼動(dòng)測(cè)量在人機(jī)界面交互工效評(píng)估應(yīng)用方面的應(yīng)用,分析了眼動(dòng)測(cè)量在裝備研制、院校教學(xué)和部隊(duì)訓(xùn)練的應(yīng)用前景。將眼動(dòng)測(cè)量引入人與裝備交互操作的過(guò)程中,檢測(cè)裝備操作員眼球的運(yùn)動(dòng)參數(shù),量化評(píng)估裝備人機(jī)界面的優(yōu)劣,為裝備人機(jī)界面的優(yōu)化與設(shè)計(jì)提供科學(xué)依據(jù)。闡述了基于眼動(dòng)測(cè)量的人機(jī)界面工效評(píng)估系統(tǒng)所實(shí)現(xiàn)的基本功能、系統(tǒng)軟硬件結(jié)構(gòu)組成,并對(duì)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行了展望。
關(guān)鍵詞:人機(jī)交互;界面評(píng)估;眼動(dòng)測(cè)量;工效評(píng)估
中圖分類號(hào):TB 472,TP 391文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1672-7312(2017)01-0041-05
0引言
人機(jī)界面(Human Machine Interaction,HMI)作為裝備與操作員的交互窗口,實(shí)現(xiàn)了裝備信息的內(nèi)部形式與操作員可以接受形式之間的轉(zhuǎn)換,是裝備整體設(shè)計(jì)中至關(guān)重要的部分,將直接影響到操作工效的提升和作戰(zhàn)效能的發(fā)揮[1-2]。視覺(jué)是人類認(rèn)識(shí)世界和相互溝通的直接途徑。因此,視覺(jué)認(rèn)知生理評(píng)估方法是非常有效的界面優(yōu)劣評(píng)判方法。傳統(tǒng)的人機(jī)界面評(píng)估主要基于用戶自身的主觀回憶,在進(jìn)行人機(jī)交互時(shí)用戶的思維活動(dòng)難以得到客觀體現(xiàn),測(cè)試結(jié)果也容易受到影響。相反,在人機(jī)交互的過(guò)程中,利用眼動(dòng)跟蹤測(cè)量技術(shù),觀測(cè)眼球的運(yùn)動(dòng)參數(shù),量化評(píng)估人機(jī)界面設(shè)計(jì)與交互性的優(yōu)劣,能夠?qū)⒂脩舻闹饔^影響有效消除,為界面優(yōu)化提供客觀依據(jù)。此外,眼動(dòng)跟蹤測(cè)量技術(shù)還可以在人機(jī)交互過(guò)程中觀測(cè)眼球的運(yùn)動(dòng),提供客觀的、可以相互比較的、量化的度量標(biāo)準(zhǔn),從而為選拔操作人員提供依據(jù)。近年來(lái)出現(xiàn)的的專家-新手范式(expertnovice paradigm),是將實(shí)驗(yàn)人群分為專家組和新手組,采集2組人員的眼動(dòng)數(shù)據(jù),對(duì)比注視時(shí)間、注視點(diǎn)次數(shù)、掃視軌跡等指標(biāo)的差異,用于發(fā)現(xiàn)專家高效、實(shí)用的掃視模式和新手的掃視缺陷,對(duì)于指導(dǎo)新手的技能訓(xùn)練具有重要作用[3]。美國(guó)空軍將眼動(dòng)測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)用于部隊(duì)訓(xùn)練,能明顯提高訓(xùn)練效果,及早糾正錯(cuò)誤的掃視習(xí)慣。在F16B的15個(gè)訓(xùn)練科目中,有10個(gè)應(yīng)用眼動(dòng)測(cè)量的訓(xùn)練系統(tǒng)[4]。操作員的眼動(dòng)模式越優(yōu)、掃視規(guī)律越有效率則裝備操作績(jī)效越好。因此,裝備人機(jī)界面交互操作訓(xùn)練時(shí),加入眼動(dòng)模式的指導(dǎo),有助于新手掌握經(jīng)驗(yàn)操作員高效的眼動(dòng)注意力分配規(guī)律,養(yǎng)成正確的掃視習(xí)慣,提高訓(xùn)練效率,縮短訓(xùn)練周期,為裝備訓(xùn)練內(nèi)容的制定與調(diào)整提供幫助。工程實(shí)踐表明,裝備存在的缺點(diǎn)和易發(fā)生的問(wèn)題往往集中在人機(jī)界面上,會(huì)導(dǎo)致操作不便、維護(hù)困難等問(wèn)題。在進(jìn)行人機(jī)界面評(píng)估與優(yōu)化的過(guò)程中,主要可分為2個(gè)方面:一是“機(jī)適應(yīng)人”,在裝備研究設(shè)計(jì)階段,按照“設(shè)計(jì)-仿真-測(cè)試-修正”的閉環(huán)進(jìn)行,采用大量的調(diào)研數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和操作員經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)分析等,人力物力消耗過(guò)大;二是“人適應(yīng)機(jī)”,即在裝備定型使用階段,由于裝備可變空間縮小,必須盡量發(fā)揮人的可塑性特點(diǎn),強(qiáng)化操作員的限制性訓(xùn)練,以便更好地適應(yīng)裝備,充分發(fā)揮裝備的作戰(zhàn)效能。同時(shí),還要將裝備使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)缺陷等問(wèn)題反饋工業(yè)部門(mén),以進(jìn)一步優(yōu)化武器裝備的設(shè)計(jì)與制造[5]。
1眼動(dòng)測(cè)量技術(shù)及應(yīng)用
人的眼球運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為在被觀察目標(biāo)上一系列的停留點(diǎn)之間的快速跳動(dòng),通常分為3種類型,即注視、眼跳和追隨運(yùn)動(dòng)[6]。當(dāng)注視停留點(diǎn)的時(shí)間超過(guò)100 ms時(shí),稱為注視點(diǎn)。眼跳是注視點(diǎn)或注視方位的突然無(wú)意識(shí)改變。追隨運(yùn)動(dòng)是當(dāng)被觀察物體與眼睛存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),為了保證注視點(diǎn)的穩(wěn)定,眼球會(huì)追隨物體移動(dòng)。眼動(dòng)測(cè)量是通過(guò)檢測(cè)眼球注視點(diǎn)位置和相對(duì)運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)對(duì)眼動(dòng)軌跡的追蹤,記錄眼動(dòng)的時(shí)間和空間數(shù)據(jù),如注視時(shí)間、注視次數(shù)、眼跳潛伏期、回視次數(shù)、瞳孔大小及眼跳距離等。通過(guò)分析這些眼動(dòng)數(shù)據(jù),可獲得操作員視覺(jué)加工的信息選擇模式、認(rèn)知特征,掌握其在裝備操作過(guò)程中的注意力分配、工作負(fù)荷狀態(tài)等信息[7]。眼動(dòng)測(cè)量技術(shù)在人機(jī)界面和工效等方面的應(yīng)用主要有以下4個(gè)方面。
1.1在人機(jī)界面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
隨著裝備信息化程度的增強(qiáng),人機(jī)界面溝通順暢與否與裝備效能的發(fā)揮緊密相聯(lián)。裝備操控面板的設(shè)計(jì)和布局應(yīng)符合人的視覺(jué)特性,使信息顯示既便于接受又易于做出判斷。運(yùn)用眼動(dòng)技術(shù)研究裝備人機(jī)界面布局的優(yōu)劣,分析其對(duì)裝備操作績(jī)效的影響,利用眼動(dòng)設(shè)備對(duì)操作員操作過(guò)程中的眼動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)其眼動(dòng)數(shù)據(jù),分析界面布局對(duì)操作員認(rèn)知的影響,為人機(jī)交互優(yōu)化設(shè)計(jì)提供科學(xué)依據(jù)。
1.2在人員操作績(jī)效考核中的應(yīng)用
研究發(fā)現(xiàn),用專家掃視模式培訓(xùn)過(guò)的新手比不用專家的掃視模式培訓(xùn)的新手搜索績(jī)效要高。在研究操作員眼睛運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),可利用眼動(dòng)模式診斷操作缺陷和評(píng)價(jià)操作績(jī)效。另外,通過(guò)對(duì)比專家和新手裝備操作時(shí)的眼動(dòng)模式,不僅可為評(píng)價(jià)操作績(jī)效提供參考,還可為制定操作員的培訓(xùn)計(jì)劃提供依據(jù)。
1.3裝備操作員疲勞度檢測(cè)的應(yīng)用
隨著裝備自動(dòng)化程度的提升,操作員需要處理的信息量不斷增加,加重了其工作負(fù)荷。在操作裝備時(shí),需要長(zhǎng)時(shí)間集中精力監(jiān)控各種控制儀表,極易引起機(jī)能、腦力和視覺(jué)疲勞,會(huì)造成武器裝備操作的失誤,直接影響到部隊(duì)的作戰(zhàn)訓(xùn)練。研究發(fā)現(xiàn),眨眼的頻率和工作任務(wù)的難度存在正相關(guān)性,如多任務(wù)的眨眼頻率比單一任務(wù)的眨眼頻率高。利用眼動(dòng)技術(shù)對(duì)人機(jī)界面進(jìn)行交互評(píng)估分析,推斷出視覺(jué)的疲勞程度,認(rèn)知能力下降程度等,客觀地量化出相應(yīng)的工作負(fù)荷量和疲勞度。
1.4裝備操作中人員分心現(xiàn)象的測(cè)量
操作員在操作裝備時(shí),會(huì)受到警報(bào)聲響、人為因素、非人為因素等的影響,造成分心現(xiàn)象,嚴(yán)重時(shí)會(huì)降低操作績(jī)效,增加失誤率。利用眼動(dòng)技術(shù)測(cè)量出操作員的分心現(xiàn)象(如當(dāng)操作員視線長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)相關(guān)儀表就是最直接的操作分心指標(biāo)),進(jìn)行量化分析,以便及早發(fā)現(xiàn)操作分心現(xiàn)象。
2基于眼動(dòng)測(cè)量的人機(jī)界面作業(yè)優(yōu)化評(píng)估系統(tǒng)
2.1系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)功能
裝備人機(jī)界面的評(píng)估與優(yōu)化,實(shí)際上就是分析操作員與人機(jī)界面的信息顯示與控件布局等元素間的協(xié)調(diào)匹配度。由于不同的操控人員,對(duì)裝備內(nèi)部結(jié)構(gòu)的理解和操作技能水平是不同的,這將直接影響到從人機(jī)界面上獲取信息的能力,影響交互過(guò)程中的反應(yīng)能力?;谝曈X(jué)優(yōu)先的原則,操作員必須具有有效的視覺(jué)信息采集方法,它將決定著后續(xù)信息加工的質(zhì)量和動(dòng)作行為的反應(yīng)效果,是人與機(jī)器配合的基礎(chǔ)。視覺(jué)搜索是一種復(fù)雜的認(rèn)知過(guò)程,具有較強(qiáng)的目的性。將眼動(dòng)測(cè)量技術(shù)引入到人機(jī)界面評(píng)估與作業(yè)流程優(yōu)化的研究過(guò)程中,充分發(fā)揮視覺(jué)搜索對(duì)人機(jī)界面評(píng)估與優(yōu)化研究能力,研發(fā)出相應(yīng)的評(píng)估實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。該系統(tǒng)依據(jù)人機(jī)界面工效學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與原則,運(yùn)用眼動(dòng)測(cè)量技術(shù)分析人機(jī)界面,為操作員提供的信息量和視認(rèn)反應(yīng)時(shí)間的定量關(guān)系,并將所采集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與試驗(yàn)人機(jī)界面模型相結(jié)合,對(duì)人機(jī)界面的視野設(shè)計(jì)、可視域、可觸域、控件布局等進(jìn)行評(píng)估。同時(shí),系統(tǒng)根據(jù)量化分析結(jié)果,研究人機(jī)界面設(shè)計(jì)缺陷或操作流程的問(wèn)題,提出優(yōu)化改進(jìn)方案。
系統(tǒng)研究設(shè)計(jì)的目的主要是為了解決以下2個(gè)方面的問(wèn)題。
2.1.1有效解決了客觀評(píng)估人機(jī)界面的問(wèn)題
評(píng)估裝備人機(jī)界面的優(yōu)劣,重點(diǎn)在于能夠保證視覺(jué)反應(yīng)與操作反饋之間的協(xié)同,使操作員通過(guò)人機(jī)界面,迅速、準(zhǔn)確了解裝備各類狀態(tài)參數(shù)和戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境信息等,高效地完成作戰(zhàn)任務(wù)。因此,通過(guò)對(duì)操作員的眼動(dòng)狀態(tài)的測(cè)量分析,采集注視點(diǎn)在人機(jī)界面上的位置轉(zhuǎn)換、停留時(shí)間,通過(guò)移動(dòng)序列記錄及軌跡描繪,來(lái)度量人機(jī)界面布局的有效性和合理性,盡量減少顯示視覺(jué)密度,增加視覺(jué)平衡感。利用所采集的注視熱點(diǎn),直觀地反映操作員的眼動(dòng)軌跡的空間分布,標(biāo)記出注視時(shí)間在該區(qū)域的長(zhǎng)短,根據(jù)眼動(dòng)軌跡的跳動(dòng)度,分析相關(guān)的影響因素,避免界面布局不一致等問(wèn)題。
2.1.2有效解決了科學(xué)優(yōu)化作業(yè)流程的問(wèn)題
優(yōu)化作業(yè)流程時(shí),需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題就是輸入快速性、操作準(zhǔn)確性、信息明確性和圖示標(biāo)準(zhǔn)性等。根據(jù)操作員眼動(dòng)狀態(tài),分析其注視、跳動(dòng)的時(shí)隙和序列,結(jié)合作業(yè)流程進(jìn)行對(duì)比分析,優(yōu)化作業(yè)結(jié)構(gòu)與流程。統(tǒng)計(jì)注視點(diǎn)平均數(shù)量和平均時(shí)間,以反應(yīng)人機(jī)界面布局的合理性和顯示信息的難易度。在輸入快速性上,要盡量減少操作員的輸入動(dòng)作,以提高其工作效率和出錯(cuò)概率。在操作準(zhǔn)確性上,為預(yù)防操作員的錯(cuò)誤,優(yōu)化作業(yè)步驟,盡量避免易錯(cuò)、易混操作的相關(guān)性和交織性。在信息明確性和圖示標(biāo)準(zhǔn)性上,是在人機(jī)界面評(píng)估的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的改進(jìn)方案,利用本系統(tǒng)對(duì)該方案進(jìn)行模擬測(cè)試,評(píng)價(jià)界面改進(jìn)對(duì)作業(yè)流程優(yōu)化的影響。
在研究論證的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了以下功能。
1)記錄裝備人機(jī)界面操作流程記錄;
2)記錄操作員操縱過(guò)程中注視點(diǎn)數(shù)據(jù)集;
3)分析目視熱點(diǎn)區(qū),以及與操作步驟的相關(guān)性;
4)提出人機(jī)界面可優(yōu)化點(diǎn)建議;
5)提出在人機(jī)界面固定條件下操作員操縱優(yōu)化流程;
6)對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化描述等。
2.2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組成
該系統(tǒng)采用半集成的軟硬結(jié)合方式,采用先進(jìn)的眼動(dòng)測(cè)量技術(shù)(商業(yè)產(chǎn)品),對(duì)操控人員的眼動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行采集和復(fù)現(xiàn),利用自研的分析軟件,將采集的數(shù)據(jù)與人機(jī)界面仿真模型相結(jié)合,分析設(shè)計(jì)缺陷和優(yōu)化作業(yè)流程,并動(dòng)態(tài)演算和顯示評(píng)估結(jié)果,建立相應(yīng)的裝備人機(jī)界面評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,提出改進(jìn)方案,并可進(jìn)行復(fù)現(xiàn)測(cè)試。本系統(tǒng)主要組成結(jié)構(gòu)如圖1所示。
該系統(tǒng)結(jié)合了眼動(dòng)跟蹤測(cè)量技術(shù)和3D建模技術(shù),在人機(jī)工程學(xué)、人工智能、數(shù)據(jù)挖掘的研究基礎(chǔ)上,依據(jù)操作員自身特點(diǎn)、操控能力以及視覺(jué)搜索與認(rèn)知能力等行為特征,研究裝備人機(jī)界面布局的評(píng)估方法和優(yōu)化原則。利用Mobile Eye系列眼動(dòng)儀,實(shí)現(xiàn)對(duì)操作員在進(jìn)行裝備人機(jī)界面或模擬人機(jī)界面作業(yè)過(guò)程中的雙眼視域、手部操作以及眼睛隨動(dòng)過(guò)程等數(shù)據(jù)的采集與復(fù)現(xiàn)。利用系統(tǒng)控制臺(tái)和數(shù)據(jù)服務(wù)器,將所采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類統(tǒng)計(jì)分析,根據(jù)操作員的眼動(dòng)軌跡和相關(guān)參數(shù),對(duì)人機(jī)界面布局和作業(yè)流程進(jìn)行評(píng)估優(yōu)化。
2.2.1系統(tǒng)硬件組成
該系統(tǒng)的硬件部分主要由眼動(dòng)設(shè)備、多點(diǎn)觸控顯示屏、數(shù)據(jù)協(xié)議接口和服務(wù)器組成。眼動(dòng)設(shè)備主要用于對(duì)操控人員的眼動(dòng)軌跡進(jìn)行采集。顯示屏主要用于人機(jī)界面仿真模型的動(dòng)態(tài)顯示,以便于對(duì)人機(jī)界面進(jìn)行評(píng)估和作業(yè)流程的優(yōu)化。系統(tǒng)控制臺(tái)、數(shù)據(jù)協(xié)議接口和服務(wù)器用于處理、轉(zhuǎn)換和傳輸所采集的眼動(dòng)數(shù)據(jù),分析相應(yīng)的注視、跳動(dòng)、隨動(dòng)軌跡與時(shí)間,熱點(diǎn)區(qū)與干擾區(qū)的大小、分布等。
2.2.2系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)
該系統(tǒng)的軟件部分由眼動(dòng)設(shè)備控制軟件和人機(jī)界面評(píng)估與優(yōu)化分析軟件(包括眼動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)模型、界面優(yōu)化模型、場(chǎng)景仿真模型等)組成,其結(jié)構(gòu)框圖如圖2所示。利用3D建模技術(shù)對(duì)裝備艙室結(jié)構(gòu),以及操作界面進(jìn)行按比例縮放,構(gòu)建出裝備顯示界面的仿真模型和模擬操作環(huán)境,同時(shí)還要加入相關(guān)的影響因素,如光線、氣象、噪聲等,拓展評(píng)估實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用功能。
2.3系統(tǒng)應(yīng)用展望
根據(jù)調(diào)研統(tǒng)計(jì),早期的人機(jī)界面優(yōu)化主要是問(wèn)卷反饋和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的綜合體,能夠集中體現(xiàn)設(shè)計(jì)人員的思想,但卻弱化了操作員的感知體驗(yàn)。近年來(lái),眼動(dòng)技術(shù)不斷發(fā)展,正在逐漸進(jìn)入人機(jī)界面設(shè)計(jì),并取得了良好的效果。本系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)也正是基于此,重點(diǎn)是應(yīng)用到裝備的研制與生產(chǎn)過(guò)程中,一是降低裝備或者系統(tǒng)技術(shù)支持的費(fèi)用,縮短操作人員訓(xùn)練時(shí)間;二是減少由于人機(jī)界面問(wèn)題而引起的軟件修改和升級(jí)問(wèn)題;三是使裝備的可用性增強(qiáng),便于操作人員進(jìn)行有效作業(yè);四是幫助裝備設(shè)計(jì)者更深刻地領(lǐng)會(huì)“用戶為核心”的設(shè)計(jì)原則;五是在界面測(cè)試與評(píng)估過(guò)程中形成的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)原則,對(duì)人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)有著直接的指導(dǎo)作用。
因此,利用該系統(tǒng)可以有效提升裝備人機(jī)界面研究的能力,使其從傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槎颗c定性相結(jié)合的研究模式。
2.3.1能夠?yàn)楣I(yè)部門(mén)科研論證服務(wù)
武器裝備的信息化、自動(dòng)化程度不斷提高,對(duì)人機(jī)界面的依賴程度越來(lái)越高。早期依靠武器裝備研發(fā)人員設(shè)計(jì)的人機(jī)界面,對(duì)裝備操控理解的角度與部隊(duì)操控人員的往往不同,會(huì)造成裝備操作使用的困難,嚴(yán)重制約著裝備作戰(zhàn)效能的發(fā)揮。為解決這類問(wèn)題,工業(yè)部門(mén)通過(guò)派駐、調(diào)研等方法,到部隊(duì)一線了解和指導(dǎo)裝備的操作使用情況,但這并未從根本上解決問(wèn)題。利用眼動(dòng)測(cè)量技術(shù),將裝備人機(jī)界面評(píng)估指標(biāo)體系軟件化,實(shí)現(xiàn)對(duì)人機(jī)界面設(shè)計(jì)評(píng)估的自動(dòng)化,并生成相應(yīng)的經(jīng)過(guò)量化和定性分析的評(píng)估方案報(bào)告,增強(qiáng)工業(yè)部門(mén)在裝備人機(jī)界面設(shè)計(jì)過(guò)程中指導(dǎo)的針對(duì)性。
2.3.2能夠?yàn)檐婈?duì)院校規(guī)范教學(xué)服務(wù)
軍隊(duì)院校在艙室裝備的教學(xué)中,以示范指導(dǎo)為主要方式,嚴(yán)格按照操作規(guī)范實(shí)施,制約了學(xué)員的主動(dòng)性。通過(guò)裝備實(shí)踐教學(xué),學(xué)員能夠掌握基本的作業(yè)流程,但操作步驟較為死板,與人機(jī)界面的協(xié)調(diào)匹配度不好,嚴(yán)重影響了人機(jī)適應(yīng)性的發(fā)揮。利用眼動(dòng)技術(shù),監(jiān)控學(xué)員的作業(yè)流程,通過(guò)交流研討,可以分析學(xué)員個(gè)體與艙室人機(jī)界面的協(xié)調(diào)匹配度,依據(jù)個(gè)人情況優(yōu)化相應(yīng)的作業(yè)流程,以提升裝備操作的效能,實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)性化武器裝備教學(xué)實(shí)踐。
2.3.3能夠?yàn)樽鲬?zhàn)部隊(duì)科學(xué)訓(xùn)練服務(wù)
艙室裝備定型生產(chǎn)后配發(fā)部隊(duì),為盡快形成戰(zhàn)斗力,工業(yè)部門(mén)往往會(huì)派駐人員到部隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。目前,由于裝備操作規(guī)范在制定過(guò)程中,部隊(duì)參與度不高,在人機(jī)界面設(shè)計(jì)與作業(yè)流程制定方面存在著與部隊(duì)實(shí)際不相匹配的問(wèn)題。另外,部隊(duì)裝備操控人員以士官為主,由于其知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能素養(yǎng)的差異,對(duì)裝備人機(jī)界面的掌握程度和對(duì)作業(yè)流程的理解程度會(huì)與工業(yè)部門(mén)所設(shè)想的存在較大差別。因此,該系統(tǒng)能夠?qū)ρb備標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)流程進(jìn)行評(píng)估分析,形成優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程,再與部隊(duì)操控人員進(jìn)行比對(duì),分析個(gè)體差異,提出優(yōu)化方案。最終,利用該系統(tǒng)在部隊(duì)的艙室裝備訓(xùn)練中,形成對(duì)操控人員指導(dǎo)分析的閉環(huán),使部隊(duì)具有裝備人機(jī)界面設(shè)計(jì)和作業(yè)流程優(yōu)化的能力,能夠?yàn)楣I(yè)部門(mén)反饋經(jīng)過(guò)量化分析的改進(jìn)方案,提升裝備升級(jí)改造的針對(duì)性。
3結(jié)語(yǔ)
人機(jī)界面交互性的評(píng)估已經(jīng)逐漸形成了一系列的方法和技術(shù)體系,但總體來(lái)講,仍然以主觀評(píng)價(jià)為主要方法,而本系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā),將基于眼動(dòng)測(cè)量進(jìn)行客觀量化評(píng)估方法引入到評(píng)估過(guò)程中,以人機(jī)界面為根據(jù),利用眼動(dòng)測(cè)量技術(shù),科學(xué)構(gòu)建艙室人機(jī)界面模型,進(jìn)一步深入研究“人、機(jī)、環(huán)境”各因素間的相互關(guān)系,使評(píng)估結(jié)果更加客觀、易于解釋,同時(shí)對(duì)于容易出現(xiàn)的“漏判”和“誤判”問(wèn)題,該系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)也成為重要評(píng)估的重要依據(jù)。根據(jù)系統(tǒng)的評(píng)估結(jié)果可使裝備界面設(shè)計(jì)更加人性化、科學(xué)化,使用戶的體驗(yàn)?zāi)軌蚋邮孢m,并快速地獲取相關(guān)信息,滿足人機(jī)適應(yīng)性的要求。同時(shí),人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)工程實(shí)驗(yàn)環(huán)境的建設(shè)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,需要依照科學(xué)構(gòu)建的理論體系逐步建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)體系實(shí)驗(yàn)。研制基于眼動(dòng)測(cè)量的人機(jī)界面交互工效評(píng)估系統(tǒng)是該體系建設(shè)中的重要內(nèi)容之一,能夠?yàn)檫m應(yīng)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的裝備人機(jī)界面設(shè)計(jì)、裝備操作流程優(yōu)化等提供科學(xué)的指導(dǎo)。
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