楊筱艷
大家好,來喝下午茶吧。今天楊老師為大家準(zhǔn)備的是——川寧茶。這款茶在英國可謂家喻戶曉,在各大超市、賣場幾乎都能看到它的身影, 它誕生于1706年,在全世界愛好茶文化的人眼中,川寧茶就是英國飲茶的代表。
血戰(zhàn)鋼鋸嶺
今天,咱們先來聊一部美國電影《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》。想必有很多同學(xué)都看過了這部蕩氣回腸的好片子。它講的是二戰(zhàn)期間,美軍上等兵軍醫(yī)戴斯蒙德·道斯拒絕攜帶武器上戰(zhàn)場,并在沖繩戰(zhàn)役中赤手空拳救下75位戰(zhàn)友的傳奇故事。
這是一部根據(jù)真實(shí)事件改編的片子,歷史上道斯這個(gè)人是真實(shí)存在的。楊老師想為大家比較一下,事實(shí)與電影故事的不同之處。
電影與現(xiàn)實(shí)
道斯小的時(shí)候,父親酗酒。有一天,父親和道斯的舅舅都喝得酩(mǐng)酊(dǐng)大醉,發(fā)生了爭執(zhí),父親差點(diǎn)槍殺了道斯的舅舅。道斯回家后聽說此事,并目睹爸爸被警察銬走,于是他決心一輩子不碰武器。
而電影中把這幕變得戲劇化,改成了父親喝醉酒后要槍殺道斯的母親,道斯上前阻止,無意間扣動(dòng)了扳(bān)機(jī),幸而沒有傷到人,但這一可怕的經(jīng)歷,讓他下定了終身不持武器的決心。
電影中,道斯來到軍營,因?yàn)閳?jiān)持不拿武器,受到戰(zhàn)友們的排擠和嘲笑,甚至把他打得滿身是傷。而真實(shí)的情況是,戰(zhàn)友嘲笑他是膽小鬼,并用鞋子等物品砸他,但并沒有毆打他,因?yàn)榇蛉耸且車?yán)重的軍規(guī)處罰的。
電影中,道斯在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了一位美麗的護(hù)士,后來她成為道斯的妻子。而在現(xiàn)實(shí)中,道斯的太太是在戰(zhàn)后才考取了護(hù)士資格,因?yàn)榈浪乖趹?zhàn)場上受傷退伍后無法工作,太太要養(yǎng)家糊口。
電影中,救了無數(shù)戰(zhàn)友的道斯最終自己也負(fù)了傷,被戰(zhàn)友們用擔(dān)架送下火線。而事實(shí)是,半路上,道斯主動(dòng)將擔(dān)架讓給了傷得更重的戰(zhàn)友,自己走路去了救護(hù)站。
像這樣的不同之處,還有不少。
對(duì)生活再創(chuàng)作
楊老師以這部電影為例,想告訴大家,即便是根據(jù)真實(shí)事件拍成的電影,也需要對(duì)原事件做取舍與改編,作文也是一樣。
作文是對(duì)生活的記錄,也是對(duì)生活的再創(chuàng)作,必須來源于生活,卻又高于生活。
常常有小讀者問我:“老師,為什么我按您指導(dǎo)的方法,收集好了寫作的素材,可我的作文還是寫不好?”“老師,為什么我覺得一件挺有趣的事,寫出來卻沒趣呢?一件本來就沒趣的事,寫出來就更沒趣了。”“老師,我倒不缺寫作的素材,可我的作文很容易就寫成了流水賬,這是為什么呢?”
因?yàn)?,你沒有對(duì)素材進(jìn)行再創(chuàng)作啊,寫作文不是拍照片,事實(shí)上,它更像是繪畫,對(duì)眼前的風(fēng)景,要有取舍,有虛實(shí),有點(diǎn)睛之筆,畫面才能體現(xiàn)出更豐富的內(nèi)容。
楊老師想教大家?guī)渍校绾螌?duì)素材進(jìn)行再處理,再創(chuàng)作。
第一招:移花接木
有時(shí)候,收集的素材中有好幾個(gè)性格接近的人物,在寫作時(shí),不需要面面俱到、一個(gè)不漏地全部寫進(jìn)作文,可以“合并同類項(xiàng)”,將幾個(gè)人物的行為、語言,嫁接在一個(gè)人物身上,這樣寫,可以使得人物個(gè)性更為鮮明突出,也能使文章在情節(jié)表達(dá)上更簡潔,更能說明問題。
第二招:無中生有
寫作文時(shí),素材只能架構(gòu)起文章的大致框架,而好看的文章必須有起、承、轉(zhuǎn)、合。
“起”是起因,是文章的開頭;“承”是事件的過程;“轉(zhuǎn)”是結(jié)果轉(zhuǎn)折;“合”是對(duì)該事件的議論、看法,是結(jié)尾。素材本身缺少哪項(xiàng),我們就補(bǔ)哪項(xiàng)。過程不足,就多補(bǔ)充細(xì)節(jié);缺少轉(zhuǎn)折,故事如流水賬一般,我們就設(shè)計(jì)一個(gè)有戲劇性的情節(jié)。就像電影中,道斯爸爸與舅舅的沖突,道斯并沒有看見,而是聽說。電影則改成道斯出手制止醉酒的父親開槍打母親,并扣動(dòng)扳機(jī)。當(dāng)巨大的槍聲在小小的臥室里轟然響起的時(shí)候,劇中人物與劇外觀眾都震驚了,這就叫戲劇沖突。鮮明合理的沖突,會(huì)為文章大為增色。
第三招:添油加醋
文章顯得平淡無趣,多半由于描寫人物的手法干癟,或是情節(jié)平鋪直敘,這個(gè)時(shí)候,就需要“添油加醋”啦。描寫主要人物,要有聲有色,有光有影,可正面描寫,也可通過其他人物的視角側(cè)寫,語句不需多,傳神最重要。敘述情節(jié),不要寫成一條直線,而是寫成波峰形,有潮起和高潮最后如巨浪下落。寫潮起時(shí)筆墨不要多,直切入情節(jié),高潮時(shí)要不惜筆墨,全景式描寫,加上特寫鏡頭般的細(xì)節(jié)描述,文章才能生動(dòng)。
第四招:改頭換面
有時(shí)候,某件事的結(jié)局很平淡,甚至是不了了之,這樣如實(shí)地寫進(jìn)作文里,文章難免無趣。不妨修改一下結(jié)局,通過對(duì)素材合理的分析,加上充分的想像,為文章創(chuàng)作一個(gè)新穎更有故事性的結(jié)局。
再重申:作文來源于生活,或又不完全等同于生活,它必須高于生活。事實(shí)上,所有的藝術(shù)形式,都是如此呀。
所以,除了多多讀好書,從中學(xué)習(xí)作家們將素材變?yōu)楣适碌氖址ㄖ?,也可以看一些根?jù)真實(shí)事件改編的電影,先了解真實(shí)故事背景再觀影,從中也可學(xué)到很多寫作文的方法呢。
根據(jù)真實(shí)事件改編的電影:
《風(fēng)雨哈佛路》《奔騰年代》《聽見天堂》《卡特教練》
《當(dāng)幸福來敲門》《永不妥協(xié)》《美麗心靈》《勇敢的心》
《忠犬八公的故事》《鋼琴家》《叫我第一名》