文章好又長(zhǎng)的魔法

吳玉欣

過了好長(zhǎng)時(shí)間，魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著。也許是魚想擺脫我的魚鉤，不停地跳躍著并甩動(dòng)尾巴，湖面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起了不少水花。我等到那條魚掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來。啊，這樣大的魚！我還從來沒有見過，還是條鱸（lú）魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕（xī）動(dòng)著。

父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上10點(diǎn)，距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去?！?/p>

……

轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了，當(dāng)年那個(gè)沮（jǔ）喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過像三十四年前那個(gè)夜晚釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉（jué）擇的時(shí)候，我就會(huì)想起父親曾告誡我的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，但是實(shí)踐起來卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

——節(jié)選自《釣魚的啟示》

“不知道寫什么”、“總是寫不長(zhǎng)”是同學(xué)們?cè)趯懽髦薪?jīng)常會(huì)遇到的兩只“攔路虎”。不要怕呦！學(xué)會(huì)下面的魔法，問題自然會(huì)迎刃而解！

魔法一：情感變化掀起波瀾

剛釣到魚時(shí)，作者用一系列的動(dòng)作、心理變化渲染了他激動(dòng)、緊張的心情，可父親在看完時(shí)間后不容商量、不容爭(zhēng)辯地要求作者放回大鱸魚，那時(shí)的他對(duì)戰(zhàn)利品是多么的依依不舍！

從一開始的興高采烈，到無可奈何，乃至最后沮喪至極，這一系列的情感變化，突出了事件的經(jīng)過和人物的特點(diǎn)，才能把父親愛魚卻堅(jiān)持要放魚，父親愛“我”卻不讓把魚留下的關(guān)鍵原因記敘清楚明白，文章才精彩生動(dòng)！

魔法二：回歸生活感悟道理

文章結(jié)尾作者將34年前釣到的大鱸魚和他現(xiàn)在的人生中遇到的種種誘惑的“魚”進(jìn)行對(duì)比，兩者都是魚，但是含義卻不同。34年后的作者是紐約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了，但是因?yàn)橛辛四莻€(gè)夜晚，使他在面臨道德抉擇的時(shí)候有足夠的力量來戰(zhàn)勝自我。文章來源于生活，最后得到的道理或啟示又歸于生活。文章才會(huì)有血有肉，也更加有說服力。