公孫百戰(zhàn)

戴維斯先生點(diǎn)完名，發(fā)現(xiàn)史蒂文今天又曠課了。他有些惱火，下課后就去查了一下史蒂文家的聯(lián)系方式和住址，準(zhǔn)備這周末晚上去他家做一次家訪，順便了解一下史蒂文曠課的原因。

不過第二天戴維斯先生剛邁進(jìn)教室，就看見史蒂文已經(jīng)端坐在自己的座位上。雖然他對史蒂文前兩天的行蹤感到疑惑，卻沒有立刻詢問，而是等到這節(jié)課上完，叫史蒂文跟自己去辦公室。

史蒂文低著頭、無精打采地跟著戴維斯先生進(jìn)了辦公室。戴維斯把書本往桌上一放，嚴(yán)厲地問道：“你說一下，為什么曠課？”史蒂文低著頭小聲說：“我……病了……”

戴維斯先生哼了一聲：“病了可以請假，但是我不僅沒有看到你的請假條，甚至連個(gè)電話也沒有……”史蒂文不說話了。戴維斯還想批評他兩句，忽然發(fā)現(xiàn)有些不對勁，他上前把史蒂文的頭抬起來，史蒂文掙扎了一下，又把頭低了下去，但是戴維斯已經(jīng)清楚地看到史蒂文脖子一側(cè)有一大塊淤青。

“你沒有來上課，是不是有人欺負(fù)你了？”戴維斯想從史蒂文的嘴里問出原因。史蒂文是個(gè)聽話又聰明好學(xué)的男孩，個(gè)性比較內(nèi)向，印象里從來沒有在外面惹是生非，所以這傷肯定是別人弄的。但是無論他怎么問，史蒂文都低頭說是自己不小心碰傷的。剛好上課鈴響了，戴維斯知道這樣也問不出來，就讓史蒂文去上課了，他決定再想其他辦法。

戴維斯先生雖然年輕，剛代課不久，但是對校園欺凌的事卻是早有耳聞的。前一陣學(xué)校門口有些街頭混混在游蕩，騷擾女孩的、飆車的、要錢的，也鬧過幾回事，后來學(xué)校和警方加強(qiáng)了管理，情況相對好了很多?？墒乾F(xiàn)在史蒂文這個(gè)樣子，估計(jì)還是有人欺負(fù)他。

學(xué)校曾專門組織老師們一起學(xué)習(xí)并討論這方面的案例，發(fā)現(xiàn)越是軟弱怕事的學(xué)生，越是容易被人欺負(fù)，也正是這種軟弱的態(tài)度，助長了那些欺凌者的氣焰。

放學(xué)了，戴維斯先生早早地等在校門附近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見史蒂文背著書包走了出來，他忙壓低了棒球帽，跟了上去。他可以肯定，史蒂文脖子上的傷是他人暴力所為，但是家庭暴力的可能性不大，因?yàn)槭返傥碾m然內(nèi)向靦腆，但是在這之前臉上經(jīng)常掛著笑容，身上也未曾有過傷，可以推測史蒂文家庭算是幸福和睦的。那最有可能的就是校園欺凌了。戴維斯想跟蹤看看，如果只是偶然一次，他可以和史蒂文好好談?wù)?，讓他不要有心理陰影，保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)?？粗返傥纳狭税褪窟h(yuǎn)去，并沒有其他的情況發(fā)生，戴維斯先生松了口氣。

第三天史蒂文正常上課，晚上放學(xué)戴維斯還是偷偷跟著史蒂文，目送他上了巴士。連續(xù)兩天都沒發(fā)生什么事，戴維斯這才真正放下心，也就不再跟蹤了。但是史蒂文越來越沉默，戴維斯總覺得有點(diǎn)不對勁，找他談了幾次心，但是他只是低頭說沒事，其他的什么也不說。

就這樣過了一周，周末戴維斯先生專門去史蒂文家做了一次家訪。從談話中得知，史蒂文的父母工作都很忙，但是都盡量抽時(shí)間來陪兒子，他們也覺得這幾天兒子有些情緒低落，但是并沒有其他異常情況。戴維斯沒有問出什么，就客氣地告辭了。

可是，離家訪才過了兩天，在周二下午上課的時(shí)候，戴維斯先生又發(fā)現(xiàn)史蒂文被欺負(fù)了，樣子很狼狽，頭發(fā)凌亂，連校服也破了，幾個(gè)同學(xué)在后面笑他，他也不說話。問他，他只說是摔了一跤，再問就什么也不說了，看他眼角似乎還有淚痕，戴維斯也就不忍逼問了。只好等下課的時(shí)候，喊了兩個(gè)和史蒂文關(guān)系要好的同學(xué)到辦公室了解情況。其中一個(gè)叫杰西的男孩兒說：“我們也不清楚，史蒂文這些天不怎么跟我們玩，喜歡一個(gè)人坐在角落里?！?/p>

戴維斯先生忽然心里一動，他把自己的工作筆記拿出來一看，發(fā)現(xiàn)最近兩次史蒂文出事，都是在周二下午，于是他問杰西：“你們班周二上午或者中午，是不是有什么活動?。俊?/p>

杰西說：“有啊，搖滾樂團(tuán)的訓(xùn)練、校園自行車周賽、日本插花社活動，都在周二上午……”

戴維斯問：“史蒂文……參加了什么？”

杰西說：“之前他參加了搖滾樂團(tuán)，中間停了兩周沒去，后來又去參加了……”戴維斯心里奇怪，這個(gè)內(nèi)向的孩子竟然喜歡搖滾，真是想不到。

到了下一周周二的時(shí)候，戴維斯先生準(zhǔn)備去校園搖滾樂團(tuán)的訓(xùn)練場看看，可是剛走出辦公室，瓊斯校長卻喊住了他，說是關(guān)于舉辦全市中學(xué)生辯論聯(lián)賽的事情，想讓戴維斯來指導(dǎo)本校的辯論隊(duì)。剛談了幾個(gè)細(xì)節(jié)，就見杰西飛跑進(jìn)辦公室，喘著粗氣叫道：“戴維斯先生，史蒂文把一個(gè)高年級的同學(xué)打傷了，您快去看看吧，他們來了很多人……”

戴維斯嚇了一跳，起身就跟著杰西跑了出去，路上問起原因，杰西也說不清楚，只說剛才一大群人沖進(jìn)教室要找史蒂文，其中一個(gè)學(xué)生頭上還有血，用運(yùn)動服包著，說史蒂文把他的頭打破了。

史蒂文真的把人的頭打破了嗎？他為什么要這么做？請關(guān)注下期“危情前線”。