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      論我國民族音樂的現(xiàn)狀和出路

      2017-06-08 15:51:26馬毅
      藝術(shù)評(píng)鑒 2017年7期
      關(guān)鍵詞:文化傳承民族音樂

      馬毅

      摘要:民族音樂是我國各族勞動(dòng)人民在長期的勞動(dòng)過程中即興創(chuàng)作出來的一種藝術(shù)形式,它經(jīng)過不斷的傳唱和繼承發(fā)展到了今天的模樣。民族音樂是我國民族文化中的重要部分,但是在當(dāng)今社會(huì)中,其進(jìn)一步發(fā)展和傳承遭遇了困境,導(dǎo)致了民族音樂發(fā)展受到阻礙。對(duì)此,我們需要強(qiáng)化人們對(duì)于民族音樂的認(rèn)識(shí),不斷挖掘民族音樂的藝術(shù)價(jià)值和內(nèi)容,加強(qiáng)各方合作,并不斷鼓勵(lì)民族音樂商業(yè)化發(fā)展,從而幫助民族音樂突破發(fā)展困境,進(jìn)入到新的發(fā)展期。

      關(guān)鍵詞:民族音樂 商業(yè)化困境 民族音樂繼承 文化傳承

      中圖分類號(hào):J605 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1008-3359(2017)08-0029-03

      我國是一個(gè)多民族的國家,不同的民族在長期的共處中,都創(chuàng)造了自己獨(dú)特的民族音樂。這些音樂有的融合在一起,成為了新的音樂形式,有的則經(jīng)過長期獨(dú)立發(fā)展,保持了獨(dú)特的民族韻味。從展現(xiàn)形式看,民族音樂包括了民間歌曲、歌舞音樂、說唱音樂、戲曲音樂及民族器樂等。它們構(gòu)成了我國多民族文化的重要組成部分,也成為了體現(xiàn)中華民族特色的重要元素,更體現(xiàn)出中華民族文化獨(dú)特的審美性。自從二十世紀(jì)八十年代以后,我國開始逐步重視對(duì)民族音樂的研究,并對(duì)其不斷創(chuàng)新和發(fā)展,使得民族音樂的內(nèi)涵不斷在豐富和深化。但是,民族音樂的發(fā)展并不盡如人意,目前我國中小學(xué)音樂教育體系中設(shè)置的都是西方的音樂體系和樂理知識(shí),它們并不能很好地和民族音樂結(jié)合。而中小學(xué)教育中,大部分人對(duì)于民族音樂文化的學(xué)習(xí)也并不重視。在社會(huì)中,民族音樂的發(fā)展也遭到一些限制,遭遇到一些發(fā)展困境。對(duì)此,本文擬對(duì)民族音樂目前在我國的發(fā)展現(xiàn)狀和困境進(jìn)行梳理分析,然后給出自己對(duì)民族音樂發(fā)展的出路的思考。

      一、我國民族音樂的特點(diǎn)

      我國民族音樂具有自己的特點(diǎn),具體來說,這些特點(diǎn)有如下幾點(diǎn):

      首先,我國民族音樂彼此之間具有很大差異性,呈現(xiàn)出多姿多彩的局面。由于我國是多民族國家,所以不同民族都有自己的民族音樂,不同的民族音樂也有會(huì)呈現(xiàn)出本民族的特點(diǎn),彼此之間就會(huì)體現(xiàn)出差異性。受到這種民族音樂差異性的影響,我國的民族音樂整體上呈現(xiàn)出多元化局面。根據(jù)統(tǒng)計(jì),我國不同民族的民族音樂已經(jīng)有幾十萬首,這些民族音樂可以具體分為四百多個(gè)戲曲劇種。不同的民族音樂雖然在發(fā)展上并不平衡,但是大多數(shù)能做到共同發(fā)展和并存,呈現(xiàn)出多姿多彩的發(fā)展局面。

      其次,我國民族音樂體現(xiàn)出明顯的地域性。我國地域遼闊,不同民族也分布在不同的地理環(huán)境中,分布在我國不同地方,它們也誕生出了自己不同的民族音樂。民族音樂從出現(xiàn)的一開始,就體現(xiàn)出鮮明的地域文化,和當(dāng)?shù)孛癖姷男愿裉攸c(diǎn)、生活習(xí)俗以及文化特色緊密結(jié)合。比如,我國南方的民歌往往和南方人一樣,秀麗婉轉(zhuǎn)、細(xì)膩柔美,體現(xiàn)出鮮明的南方特色。而北方民歌往往粗獷大氣、蕩氣回腸,這也和北方人的性格特點(diǎn)接近。特別是一些東北和西北民歌,給人一種充滿活力和生機(jī)的特點(diǎn)。南北民歌彼此存在鮮明對(duì)比。

      最后,民族音樂在創(chuàng)作上具有即興性。民族音樂和專業(yè)音樂不同,它的出現(xiàn)是即興的,是普通的勞動(dòng)人民在勞作之余隨口創(chuàng)作出來的調(diào)子。無論是調(diào)子本身,還是調(diào)子所配的詞以及展現(xiàn)的內(nèi)容,都和勞動(dòng)人民的日常勞作和生活有關(guān),寄托和表達(dá)了人們美好的愿望。人們在創(chuàng)作這些有音樂的時(shí)候,沒有刻意地推敲,或者遵守某些樂理知識(shí),而是即興創(chuàng)作出來的,隨著不同的人們對(duì)其進(jìn)行傳唱和發(fā)展,也就形成了今天的民族音樂。

      二、我國民族音樂的發(fā)展現(xiàn)狀

      我國民族音樂雖然在上世紀(jì)新中國成立以后得到了重視,并迅速發(fā)展,特別是隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民族音樂走向了商業(yè)化,進(jìn)一步獲得了新生,但是在整體上,我國民族音樂的發(fā)展并不盡如人意。

      (一)我國民族音樂的發(fā)展

      我國民族音樂是傳統(tǒng)音樂文化中的一個(gè)重要組成部分,在歷史上,我國民族音樂一直在發(fā)展中不斷變化,從而不斷出現(xiàn)新的生命力。二十世紀(jì)六七十年代以后,我國由于在政治和文化上處于一個(gè)封鎖、保守期,民族音樂的發(fā)展一度中斷。特別是在失去了發(fā)展的空間和養(yǎng)分以后,民族音樂逐漸失去了發(fā)展創(chuàng)新的源泉,呈現(xiàn)出枯竭和難以為繼的趨勢。

      改革開放以后,西方文化和音樂進(jìn)入到我國,并受到廣大年輕群體的喜愛,這對(duì)于我國的民族音樂來說,毫無疑問又是一次新的重?fù)?。本來就在轉(zhuǎn)型中還未能及時(shí)調(diào)整自我,找到合適發(fā)展方向的民族音樂,因?yàn)槲鞣揭魳返牧魅耄巳藗兊膶徝滥抗?,而失去了自己在我國音樂中?yīng)有的位置。[1]年輕一代對(duì)于外來音樂的追求,使得民族音樂失去了廣闊的欣賞群體,發(fā)展空間也變得十分局限。

      當(dāng)下,雖然我國許多音樂家和相關(guān)學(xué)者不斷在為復(fù)興民族音樂而努力,呼吁重現(xiàn)民族音樂的輝煌歷史,給予民族音樂應(yīng)有的地位。但是由于年輕一代群體對(duì)于民族音樂的興趣以及素養(yǎng)都有限,使得許多民族音樂無法和主流社會(huì)文化相適應(yīng),在發(fā)展上備受忽視和限制。

      (二)我國民族音樂的現(xiàn)狀

      在如上發(fā)展趨勢下,我國當(dāng)下民族音樂的現(xiàn)狀并不樂觀,筆者將從教育現(xiàn)狀和社會(huì)現(xiàn)狀兩方面進(jìn)一步說明。

      1.教育現(xiàn)狀

      民族音樂在當(dāng)下的基礎(chǔ)教育和專業(yè)教育中,發(fā)展趨勢不容樂觀。盡管我國無論是在基礎(chǔ)教育還是專業(yè)教育中,都有音樂這門課,并且其中也必然包括民族音樂,但是整個(gè)授課內(nèi)容并不利于廣大學(xué)生更好地認(rèn)知和接受民族音樂。因?yàn)?,?dāng)下我國無論是中小學(xué)音樂課中,還是在一些音樂專業(yè)的理論課中,學(xué)習(xí)的基本樂理知識(shí)都是從西方搬來的理論知識(shí)。雖然在專業(yè)課程中,也會(huì)涉及民族音樂,但主要是涉及民間音樂和中國音樂史兩部分,且并非作為重點(diǎn)課程來對(duì)待。這導(dǎo)致在整體音樂教學(xué)中,無論是作為通識(shí)課程的音樂教學(xué),還是作為專業(yè)課程的音樂教學(xué),民族音樂在其中都不占據(jù)重要地位。這導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于民族音樂的了解越來越粗淺,對(duì)于民族音樂本身也不夠重視。學(xué)生對(duì)于民族音樂學(xué)習(xí)的不重視,也使得民族音樂文化難以得到有效傳播和傳承。這導(dǎo)致民族音樂的發(fā)展在整體上呈現(xiàn)出衰弱的趨勢。

      2.社會(huì)現(xiàn)狀

      大量外來音樂文化的涌入,使得人們在對(duì)音樂的選擇上有了更多的選項(xiàng),民族音樂只是其中的一類,而且不是流行的一類。作為我國本土原生的傳統(tǒng)音樂,民族音樂在和外來的西方音樂之間的對(duì)比上,沒有優(yōu)勢。特別是和當(dāng)下的流行音樂相比,后者受到了普遍的追捧,這在全球都是一個(gè)趨勢,而前者的存在感則在流行音樂等的擠壓下越發(fā)失去。此外,隨著人們審美觀念和視聽藝術(shù)追求的不斷更新變化,人們對(duì)于音樂的要求也不斷提升。民族音樂帶著傳統(tǒng)標(biāo)志,在未能有效轉(zhuǎn)型、改變?nèi)藗兛捶ǖ那闆r下,不可避免會(huì)被人打上過時(shí)、老土的標(biāo)簽,從而導(dǎo)致其生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化,被人們冷落和輕視。有些傳統(tǒng)民族音樂甚至已經(jīng)失去了繼續(xù)存在的空間,而被人們逐步遺忘。[2]

      (三)對(duì)民族音樂發(fā)展現(xiàn)狀的思考

      通過以上分析,我們可以發(fā)現(xiàn),目前民族音樂的發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀,特別是由于特殊的歷史時(shí)期,導(dǎo)致了我國民族音樂在一個(gè)特定時(shí)段內(nèi)長期停滯,缺乏新的養(yǎng)分,完全喪失了生命力和活力。而在迎來了新的發(fā)展契機(jī)后,民族音樂恰棋逢對(duì)手,受到了外來音樂的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。由于外來音樂形式多樣、內(nèi)容活潑,獲得了廣大青年人的青睞,民族音樂則由于人們長期的標(biāo)簽、刻板印象,加上自身沒有及時(shí)轉(zhuǎn)型,而失去了廣大青年人群體。民族音樂由此長期處于不被重視的地位。而民族音樂的發(fā)展也因此不斷受到控制,發(fā)展空間十分局限,民族音樂的應(yīng)用也變得越來越局限。

      民族音樂的這種發(fā)展現(xiàn)狀給我們帶來的啟示是民族音樂在發(fā)展上需要?jiǎng)?chuàng)新和突破,需要人們的改良,使得民族音樂能夠和時(shí)代接軌,不斷更新內(nèi)容形式,融入時(shí)代主題,從而讓民族音樂在保持自己的風(fēng)格的情況下,又能推陳出新,增加自身生機(jī)和活力。

      三、我國民族音樂的發(fā)展困境

      我國民族音樂的發(fā)展困境,不是由單一因素造成的,而是混合著多種因素。對(duì)此,筆者總結(jié)出了如下三個(gè)方面方面的原因:傳承困境、商業(yè)化困境和發(fā)展的無序。民族音樂必須擺脫這三方面的發(fā)展困境,才能迎來新生。

      (一)傳承困境

      民族音樂在傳承方面遇到了很大的困難,這也是民族音樂陷入發(fā)展困境的首要原因。民族音樂要能夠發(fā)揚(yáng)光大,需要許多優(yōu)秀的傳承者,能夠從上一代人手中繼承完整的民族音樂,并將其展現(xiàn)出來。為了讓民族音樂具有現(xiàn)代性,傳承者還要積極與時(shí)俱進(jìn),在對(duì)傳統(tǒng)民族音樂進(jìn)行演繹的時(shí)候,加入時(shí)代主題、流行音樂形式等,從而對(duì)民族音樂進(jìn)行一些新的改變,使得民族音樂在內(nèi)容上更能夠符合時(shí)代精神。但是這些都需要傳承者或者創(chuàng)新者本身對(duì)于民族音樂掌握十分扎實(shí),從而才能夠有能力在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展民族音樂。目前,由于民族音樂缺乏合格的繼承者,特別是繼承者數(shù)量十分稀少,對(duì)于民族音樂的掌握也不夠扎實(shí),所以他們根本無力支撐起民族音樂的發(fā)展。

      (二)商業(yè)化困境

      民族音樂在發(fā)展中遭受的另一個(gè)困境是商業(yè)化困境。民族音樂要發(fā)展壯大,能夠良好傳承下去,不是在自然發(fā)展中就可以達(dá)到的,而需要將民族音樂投入到市場中,讓市場經(jīng)濟(jì)來帶領(lǐng)民族音樂發(fā)展,也即要讓民族音樂進(jìn)一步商業(yè)化。但當(dāng)下我國的民族音樂在商業(yè)化發(fā)展上存在許多困境,民族音樂的商業(yè)化過程并不順利。我們發(fā)現(xiàn),和西方音樂的商業(yè)化程度相比,我國民族音樂的商業(yè)化程度非常低,這導(dǎo)致了民族音樂無法搭乘商業(yè)化的路徑而實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。[3]

      (三)發(fā)展的無序

      民族音樂發(fā)展的無序化狀態(tài),是一個(gè)重要原因,導(dǎo)致了民族音樂的發(fā)展困境。由于歷史和現(xiàn)實(shí)原因,國內(nèi)的音樂市場中,無序狀態(tài)依然頑固存在,并且一些必要的行業(yè)規(guī)范和規(guī)章制度等也沒有建立起來。這導(dǎo)致了民族音樂的發(fā)展本身也處于自由自在的無序狀態(tài)下,缺乏有效規(guī)章制度的約束,也缺乏明確和富于遠(yuǎn)見的規(guī)劃。而理論層次研究的薄弱,無法為民族音樂在社會(huì)實(shí)踐中的發(fā)展提供足夠的理論支持。一些音樂創(chuàng)作者常常依賴于對(duì)他人音樂的拷貝和抄襲來創(chuàng)作自己的音樂,使得民族音樂在發(fā)展上亂象頻現(xiàn)。[4]

      四、我國民族音樂的出路與對(duì)策

      通過如上分析,我們知道,民族音樂在發(fā)展上面臨著很多局限,也遭遇了許多困境,比如缺乏傳承、商業(yè)化轉(zhuǎn)型存在困境以及自身發(fā)展上的無序等。結(jié)合這些問題,筆者提出了自己的思考,對(duì)我國民族音樂的出路和對(duì)策給出了自己的看法。

      (一)充分挖掘民族音樂遺產(chǎn),豐富其藝術(shù)內(nèi)容

      要對(duì)我國的音樂文化遺產(chǎn)充分挖掘,豐富其藝術(shù)內(nèi)容,改革民族音樂的相關(guān)樂器和樂譜,培養(yǎng)具有扎實(shí)的民族音樂理論和實(shí)踐人才。如此,才能使得民族音樂有著正確的發(fā)展方向以及能夠培養(yǎng)廣大的聽眾群體,營造良好的民族音樂發(fā)展環(huán)境。人們因此能夠從民族音樂中感受到傳統(tǒng)文化的豐富而深刻的內(nèi)涵,從而提升人們的文化品位,使得民族音樂在各地被廣泛傳播和推廣。

      (二)加強(qiáng)各方合作,強(qiáng)化民族音樂資源共享

      對(duì)民族音樂要加強(qiáng)各方合作,從而強(qiáng)化其資源共享,實(shí)現(xiàn)音樂資源的充分調(diào)配。在民族音樂發(fā)展中,僅僅依靠單一一方對(duì)民族音樂進(jìn)行推廣是不夠的,必須要多方合作,在民族音樂推廣和發(fā)展的問題共同努力,并加強(qiáng)對(duì)于民族音樂資源在彼此之間的共享,才能讓民族音樂深入到人們的生活中,深入到文化和時(shí)代中。對(duì)此,我們要樹立資源共享觀念,充分利用各種優(yōu)勢搭建民族音樂的分享和保護(hù)平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)其資源的共享和理論上的研究。

      (三)鼓勵(lì)民族音樂商業(yè)化發(fā)展

      民族音樂要想發(fā)揚(yáng)壯大,其實(shí)離不開商業(yè)化發(fā)展路徑。因?yàn)樯虡I(yè)化發(fā)展路徑能夠挖掘出民族音樂真正的價(jià)值,并為民族音樂遺產(chǎn)的挖掘、整理和保護(hù)、發(fā)展等工作提供人力和資金等方面的支持,讓民族音樂能夠重新活起來,并通過商業(yè)化契機(jī)迎來新生。對(duì)此,我們要鼓勵(lì)民族音樂商業(yè)化發(fā)展,特別是在其商業(yè)化發(fā)展中給予充分的資金支持,并且不斷給予機(jī)會(huì),使得民族音樂有機(jī)會(huì)進(jìn)行商業(yè)化發(fā)展。該過程并非一開始就是順利的,但是民族音樂只有實(shí)現(xiàn)商業(yè)化,才能換起人們對(duì)其發(fā)展的更多熱情和期待。

      五、結(jié)語

      當(dāng)下我國民族音樂的發(fā)展陷入到低潮中,特別是其進(jìn)一步發(fā)展上,由于受到傳承困境、商業(yè)化困境以及發(fā)展無序等方面的影響,而變得非常局限。對(duì)此,我們要對(duì)民族音樂自身的特點(diǎn)充分了解,摸索民族音樂發(fā)展的規(guī)律特征,加強(qiáng)社會(huì)各界的合作和對(duì)民族音樂的重視,才能夠幫助民族音樂擺脫這種發(fā)展的困境。我們需要看到,民族音樂作為我國民族文化的一部分,其意義不僅僅在于音樂本身,還在于其背后的民族特質(zhì)和民族精神。對(duì)此,我們要對(duì)民族音樂多一些理解和支持,更多重視民族音樂,支持民族音樂。

      參考文獻(xiàn):

      [1]孫耀祖.淺談我國民族音樂現(xiàn)狀及思考[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2011,(05).

      [2]劉倩.淺談我國民族音樂發(fā)展現(xiàn)狀及思考[J].大眾文藝,2009,(03).

      [3]王麗丹.我國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂文化的保護(hù)和發(fā)展[J].民間文化,2013,(02).

      [4]薛俊敬.淺談中國民族民間音樂的發(fā)展、現(xiàn)狀及對(duì)策[J].魅力中國,2010,(04).

      [5]黃橙橙.中國民族音樂的傳承與發(fā)展研討會(huì)會(huì)議綜述[J].中國音樂,2011,(01).

      [6]陳倩,劉雅婷.關(guān)于我國民族音樂繼承性問題的幾點(diǎn)思考[J].大舞臺(tái),2011,(03).

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