■ 韓梅梅
那道快樂的算術題
■ 韓梅梅
有一個全國性的抽樣調(diào)查,命題很簡單,就是——你快樂嗎?結果令人大吃一驚。只有2%的人認為他們自己是快樂的,少于10%的人能夠記得不久以前的一次或一剎那真正快樂的體驗。
仔細審視了自己的生活。我發(fā)現(xiàn)我的生活沒什么好挑剔的:身體健康;家里收入穩(wěn)定,父母至少不會讓我為了買一件心儀的衣服而發(fā)愁,我偶爾還可以奢侈地請一小圈朋友吃飯;同學很友好,還有很多的朋友可以在快樂或難過的時候陪伴我……
可是,這一切只是生活的表象。我時常感覺內(nèi)心空虛,學習時沒勁,對生活越來越麻木,曾經(jīng)的憧憬和幻想漸漸減少直至即將消失。我總感覺我的生活少了些什么,但我不知道究竟是少了什么。我的生活可以用很多生動的詞語來形容,但那些詞中,絕對沒有快樂。
在一個很平常的夜晚,有個女孩遇見了一個人,他用一道算術題幫她解答了很多的問題。
一個舞會上,忙碌了一周的男男女女在舞池里瘋狂地扭動著本已疲憊不堪的身體。女孩看見靠窗的地方正好有個空位,便坐了過去——有兩個互不相干的男人坐在那里,眼睛都望著窗外。
“嗨!看什么呢?”她坐過去向他們打招呼。兩個看著窗外的男人中,穿著西服和皮鞋的那位搖著頭、嘆著氣對她說:“你看這個城市??!到處都是灰蒙蒙的,我看它早晚會被灰塵淹沒?!倍硪粋€剃著小平頭的男人則用孩子般的興奮勁兒高興地說:“從這個角度往上看,能看見星光!”
就在那個晚上,三個年輕人在震耳欲聾的音樂聲里,做了一道算術題。這道算術題很神奇:
人類的平均壽命是76年,76年=3952個禮拜。而其中,有1317個禮拜會花在睡覺上。那就剩下3952-1317=2635個禮拜,2635個禮拜=442680個小時,其中,再減去每天緊張學習、工作的時間,剩下的時間并不多。如果,你夠幸運可以活到平均壽命的話,你能放松地取悅自己的時間又有多少呢?
做完這道算術題,女孩快樂地回家了。她告訴自己:時間很珍貴,這么珍貴的時間別花在不快樂上。
人生又短又珍貴,你不應把時間浪費在覺得倒霉、不安和痛苦的感覺上。生命既然降臨在你的頭上,就是要讓你去好好過的。所以,每天應該快樂,而不是痛苦地度過。(摘自《勇氣之書》花山文藝出版社 圖/千圖網(wǎng))
韓哥是誰?我們的數(shù)學老師呀!你肯定會說:“什么,韓哥?你們竟稱呼老師為哥哥?”別急,別急嘛,且聽我慢慢道來。
這韓老師呀,顏值特高,人氣爆棚,再加上他平易近人的個性,所以我們都親昵地稱呼他為韓哥。噓——我告訴你個小秘密:我的爸爸媽媽叫他韓哥,我們年過五十的班主任曾老師也叫他韓哥,甚至校長有時也稱呼他為韓哥呢!
韓哥是教數(shù)學的,但他不單單教我們數(shù)學哦,還教我們語文、英語、美術……而且,他教得通俗易懂,妙趣橫生。個不會寫字的人,韓哥再一次教起了語文。這節(jié)課我們題沒做多少,字卻學了不少。
“Good morning!”O(jiān)h,my god!我沒聽錯吧,韓哥竟然用英語和我們打招呼,今天他又準備玩什么花樣?“Good morning!”我們一臉詫異,但仍然整齊地回答?!癏ow is it going?”這是什么?我們?nèi)铝?。韓哥又開始轉教英語了。他得意地說道:“換句英語你們就懂了,與How are you的意思一樣?!迸?,我們恍然大悟。韓哥真是有才?。∥覀儗n哥的敬佩之情再度升級。
啊,又是大家期盼已久的數(shù)學課了。韓哥照例早早地來到了教室,鈴聲一響,他二話沒說,拿出粉筆開始寫題,他一邊寫一邊讀著:“小明買了10噸大米……”“韓哥,噸字怎么寫啊?”沒等韓哥讀完題,教室里有人發(fā)問了。“黑板上有?!彼叫撵o氣地回答,似乎擔心我們寫錯筆順,把“噸”字又寫了一遍,“豎、橫折、橫……”寫完后,他來了個360度大轉身:“會了嗎?”“會了,謝謝。”他又以閃電般的速度扭頭、轉身、寫題,那一轉頭的帥氣讓人感覺不輸臺灣明星羅志祥。韓哥繼續(xù)讀題:“有一次,小華作弊……”“韓哥,弊字怎么寫?”唉,又是一
“有些同學圖案畫得不好?!表n哥拿出圓規(guī)說道,“我給大家演示一下?!表n哥飛速掰開圓規(guī)的兩條“腿”,把其中一條腿的腳尖固定在黑板上,只聽見“吱”的一聲,一個漂亮的圓躍然于“板”上。我們驚得兩眼發(fā)直。“畫圓時,我們應該均衡用力,一氣呵成,避免把圓畫得粗細不均?!表n哥繼續(xù)說。瞧!又一個精美的圓呈現(xiàn)在我們眼前。“哎,親愛的韓哥不當美術老師怪可惜的!”我對韓哥佩服得五體投地。
瞧,我們的數(shù)學老師韓哥就是經(jīng)常這樣“不務正業(yè)”。不過,即使這樣,他仍然是我們心目中的好老師。
(圖/頑頑子)