新加坡

新加坡屬于中英雙語國家，對于那些語言基礎(chǔ)比較薄弱，一時難以適應(yīng)歐美等英語國家的學生來說，選擇新加坡過渡，既可以使用自己的母語，又可以逐步使用英語。

新加坡許多高等院校在課程設(shè)置和教學方式上與歐美同步，部分高校還與美、英、澳大利亞等國家的大學合作開辦雙聯(lián)課程。在新加坡讀完一部分課程后，就可直接轉(zhuǎn)入歐美大學修完剩余的課程，并獲得歐美大學學位。這樣本科畢業(yè)后去英、美、澳等國繼續(xù)深造，更為容易，也更容易進名校。

新加坡的公立大學大致分為大學、理工學院和國際大學新加坡的分校。大學里面無論是擁有“悠久歷史”的新加坡國立大學和南洋理工大學，或者歷史以10年計的新加坡管理大學，學術(shù)水平都堪稱一流，甚至超過相當多的英美澳老牌大學了。

新加坡的理工學院相當于大專的教育層級，但是卻有著誘人的學制、學費和就業(yè)前景，且日后深造也方便快捷。讀理工學院通常年費用為7萬-10萬元人民幣，通常中國學生會申請政府貸款學費的80%，個別專業(yè)甚至有全額獎學金，且可合法兼職工作，甚至可以說是移民跳板，通常在當?shù)毓ぷ鲗τ诰G卡來說容易很多，且可接受高考成績，對語言要求也寬松。

新加坡有著為數(shù)眾多的從事雙聯(lián)課程的私立大學，其中若干優(yōu)秀和有歷史的學校非常值得學生選擇。所謂雙聯(lián)課程就是通過在新加坡1-3年的學習再到國外合作大學進行最后一年或者一學期的學習最終完成學業(yè)拿到學位。對于學生來說，不需要支付英美澳昂貴的學費和生活費就可以拿到同樣的文憑，性價比高，同時入學要求也相對寬松。不過，也有不少缺點，例如校園環(huán)境簡陋，師資相對本校有所差距等。

還有不少的英美澳等國大學在新加坡設(shè)立分校區(qū)，這些國際校區(qū)雖然是原所在國政府承認的公立大學，但在新加坡則屬于私立教育系統(tǒng)。通常入學要求較靈活，接受學生入讀語言課程以銜接學歷課程，而且由于正式設(shè)立的國際分校區(qū)，與大學的主校區(qū)課程和教學一致，學分和轉(zhuǎn)換直接，學生更可轉(zhuǎn)換校區(qū)來繼續(xù)學習。比起讀私立大學的雙聯(lián)課程，直接入讀本校對中國學生也有不小的吸引力。學制上也頗有優(yōu)勢，部分專業(yè)學制為24個月，加上讀語言的時間也可在3年內(nèi)完成。但是缺點也較明顯，首先學費較公立大學貴很多，且學生不能打工；其次此類學校的教學環(huán)境相對較局限，不能和公立大學相比。

馬來西亞

馬來西亞留學費用低廉，無需經(jīng)濟擔保，無托福、雅思成績要求，轉(zhuǎn)簽第三國手續(xù)十分簡便，所以不少學生將其視為轉(zhuǎn)讀歐美名校的跳板。

馬來西亞實行一種獨特的國際化教育方式——課程轉(zhuǎn)移。馬來西亞多所院校與美、英、加、澳、新等國著名大學建有雙聯(lián)或?qū)W分轉(zhuǎn)移制課程，實質(zhì)就是將美、英、澳、新西蘭等國著名大學的課程部分（2+1）或全部（3+0）轉(zhuǎn)移至馬來西亞分校或合作學校，畢業(yè)時獲得的是由美、英、澳、新西蘭等國著名大學頒發(fā)的學歷文憑和學位證書，并為國際公認。

例如，當學生選擇2+1課程后，他可以選擇將第二年或最后一年放在美、英、加、澳、新等國學院的本部完成學業(yè)，畢業(yè)時可獲得由美、英、澳、新等國著名大學頒發(fā)的學歷文憑和學位證書，并為國際公認。相當于用很少的費用便可完成上述國家的留學計劃。

馬來西亞的公立大學又分為本土公立大學和英美澳大學的國際校區(qū)，本土公立大學以馬來亞大學為首，世界排名前100的?？?。它和多所公立大學開放招收中國學生入學，入讀公立大學的優(yōu)勢是認證方便，但是學制不夠靈活、學費較貴、無法轉(zhuǎn)入第三國和需要馬來語基礎(chǔ)，優(yōu)先錄取有語言成績的學生。

比起新加坡的國際校區(qū)，馬來西亞的校園更大，設(shè)施更好，而且?guī)熧Y力量強，且對馬來語沒有要求。不過入學要求也較高，學費較貴。推薦學?？仆⒗砉ご髮W、斯威本理工大學、諾丁漢大學。

同新加坡類似，馬來西亞擁有大量開設(shè)雙聯(lián)課程的私立大學。同樣由于地域的變化，馬來西亞的私立大學無論從規(guī)模、設(shè)備、師資等各方面硬件都比新加坡的學校更好，且學費較低，以低廉的價格享受真正大學的感覺是馬來西亞私立大學在區(qū)內(nèi)競爭法寶。且由于馬來西亞私立大學數(shù)量眾多，合作課程花樣繁多，英美澳有無數(shù)的課程和銜接學校選擇，為學生提供了廣泛的選擇空間，且可選擇轉(zhuǎn)學第三國或者本地完成。入學要求寬松，但也有語言要求，絕大多數(shù)學校會通過入學測試來評定。

泰國

價格低廉、陪讀門檻不高是送孩子去泰國讀書的主要原因，因此選擇到泰國的多數(shù)是來自國內(nèi)中產(chǎn)家庭、從2歲至18歲的小留學生，雙語教育和國際學校是其主要目標，而這部分家長多數(shù)看重的是對學生英語能力的培養(yǎng)。選擇泰國讀中學，目的并不是在泰國上大學，大部分選擇留學泰國的中國孩子都是希望通過泰國的國際學校直接進入歐美大學。

目前泰國擁有國際學校111所，主要集中在曼谷和清邁，其中曼谷61所，而在清邁也有各類國際學校7所，而且提供的教育非常多元化，包括英語和其他語言如法語、德語、漢語、日語、韓語等，畢業(yè)后學生能通過選擇各國學制的學校直接申請世界各地的大學。有些國際學校直接對接英美大學，尤其像IB課程這種標準化課程，如果能夠完成確實可以申請到世界一流的頂尖大學，而且在費用方面性價比也相對不錯。

實際上，東南亞國家包括新加坡、馬來西亞一直是作為中國學生進入歐美大學的跳板之一，而泰國相對費用更低，對不少中等收入家庭極具吸引力。但相比歐美，泰國的教育質(zhì)量仍存在很大差距。

菲律賓

菲律賓是世界上第三大英語國家，成為亞洲唯一從民間到官方均使用純正美式英語交流的國家，在英語語言學習上有著良好的語言環(huán)境和特色的教學方式。菲律賓也是亞洲最接近歐美文化的國家，繼承了美國的教育制度和教學方式，課程設(shè)置與國際接軌，學歷學位得到了國際普遍認可。菲律賓大約有 650 所高等學校，其中有 7 所公立大學、 25 所公立學院、 35 所私立大學及超過 550 所的私立學院，大約有 25 個不同國籍的學生在菲就讀中。2006年中國教育部和菲律賓政府正式簽署了高等教育合作備忘錄，互相承認學歷。

菲律賓國立大學世界排名94位，各項學術(shù)水平都很靠近世界前列，全校有3萬多學生，也是菲律賓所有大學中國際學生最多的學校。德拉薩大學、圣托馬斯大學、雅典耀大學等在亞洲排名都很靠前。

菲律賓的大學的專業(yè)學科頗具競爭力。菲律賓接軌歐美教育體系，教育結(jié)構(gòu)日趨完善，目前的特色專業(yè)包括：護理、牙醫(yī)、醫(yī)學、酒店管理、商科等，菲律賓是美國醫(yī)生和護士的最大輸出國。

菲律賓留學費用是所有英美教育體制的國家中最便宜的，本碩連讀兩年約10萬元人民幣，適合于國內(nèi)大專畢業(yè)生；本升碩約6萬元人民幣，適合于國內(nèi)本科畢業(yè)生。