張君燕

孟德爾出生在奧地利一個(gè)貧寒農(nóng)家，父母都是園藝工人。他從小就對植物感興趣，喜歡觀察植物的生長?？捎幸惶?，他的父親發(fā)現(xiàn)，孟德爾似乎失去了興趣，不再早起觀察植物，也不再撿拾落葉研究。父親追問原因，孟德爾沮喪地說：“同學(xué)說，我的小發(fā)現(xiàn)不可能在生物領(lǐng)域留下印記，那我的努力還有什么意義呢？”

父親聽后沒有說話，只是帶孟德爾來到路邊。路面因?yàn)閯傁逻^雪，被白雪覆蓋。父親說：“光腳去走一圈?！泵系聽柡艹泽@，但見父親態(tài)度堅(jiān)決，最終還是答應(yīng)了，在雪地上留下了一串腳印。不過沒過多久，來往行人和車輛留下的痕跡就把孟德爾的腳印覆蓋了，再也看不清。

回屋后，父親問：“什么感覺？”孟德爾回答：“腳很涼，我能感覺到雪花在腳底融化?！备赣H接著問：“腳印被掩蓋后，失去了這種感覺嗎？”“沒有，我的感覺始終都在。因?yàn)椴还苣芊窨吹侥_印，我都走過?！闭f到這里，他明白了父親的用心，他意識(shí)到不管能否在生物領(lǐng)域留下印記，在努力過程中的所見、所學(xué)、所思就是最大的收獲。

后來，孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳學(xué)三大基本規(guī)律中的兩個(gè)，被譽(yù)為“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”。

◎螢火小語：很多時(shí)候，我們前進(jìn)的腳步都會(huì)受外界的影響而停止，我們太容易為自己下定義，我們太容易走進(jìn)思想的誤區(qū)出不來，其實(shí)，不論你從事哪一個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與工作，拋棄一切雜念，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，體會(huì)一路的真實(shí)經(jīng)歷，你就能在自己的專業(yè)中有所收獲。

◎文題延伸：付出與收獲；腳?。蛔咦约旱穆贰?/p>

（田文英摘自《環(huán)球人物》2017年第6期）