這里的狗，可不是一只普通的狗。

它獨(dú)自離家闖蕩世界；它不費(fèi)吹灰之力就把壞蛋、無賴扔出門外；它只用一個晚上的時間背臺詞，第二天就成為劇院最棒的演員；它的教學(xué)方法別具一格，是學(xué)生、家長都無比喜歡的好老師；它還是合格的木匠師傅、有證書的游泳救生員、消防隊員、特級廚師……

哇，真的嗎？當(dāng)然?？?，“狗來了”！

克里斯蒂娜·涅斯特林格是奧地利當(dāng)代最著名的兒童文學(xué)作家。她于1970年發(fā)表處女作《紅發(fā)弗雷德里克》，而后一發(fā)不可收，幾乎每年都會出版新作，到現(xiàn)在已出版兒童文學(xué)作品一百多部，包括小說、詩歌、廣播劇等多種體裁。她戲稱自己是“一個人的字母工廠”。1984年，在幾乎囊括了所有重要的德語兒童文學(xué)獎之后，涅斯特林格以其全部作品的杰出貢獻(xiàn)被授予世界兒童文學(xué)最高獎——國際安徒生獎。

說起《狗來了》這本書，有時候，我還真的覺得，也許大人們更應(yīng)該看看才好。因為在這個故事里，狗真的比大人們更有大人樣兒，至少我這個大人在讀了之后，真是非常佩服它，不但佩服它的本領(lǐng)，更佩服它那顆豁達(dá)與善良的心。

事實上，故事一開始就特別有意思。狗在本該“安享晚年”的時候，突然決定離開家園，到更廣闊的世界去，因為它覺得自己雖然年紀(jì)不算小了，但閱歷還不夠多。它想：“也許在遼闊的世界還有什么在等著我，也許還有用得著我的地方吧！”于是它就出發(fā)了?？窗。@日子過得好好的，說離開就離開了。你說，是不是很自在、很有勇氣？

出發(fā)之后的狗去了哪里，做了哪些事呢？我當(dāng)然知道，可我實在不想讓那么精彩的故事僅僅變成拙劣的復(fù)述。我愿意告訴你的是，狗這一路上，確實收獲了它想要的精彩：它和一只豬做朋友，當(dāng)了戲劇演員；和一只熊做朋友，做了老師；和一只貓做朋友，成了通緝犯……

毫無疑問，涅斯特林格真是一個會講故事的人，一個不折不扣的故事大王。她用輕松有趣、歡快幽默的語言，刻畫出了一只快樂又善良的老狗。她講得那樣娓娓動聽，我們自然就聽得津津有味了。

我印象最深的情節(jié)，是狗去學(xué)校做起了老師。狗本是個闖入者，可是憑著自己對教學(xué)的天然理解，用出人意料的方式上起課來：它們到水果和青菜商店學(xué)習(xí)分辨各種櫻桃、學(xué)習(xí)算術(shù)；為了激發(fā)學(xué)生寫作文的興趣，狗還獨(dú)具創(chuàng)意地編了一個把鬼魂變成蒼蠅的故事，最終贏得了全體學(xué)生的喜愛。讓學(xué)習(xí)與孩子們的生活相連，讓學(xué)習(xí)與孩子們的心靈相通，這一點(diǎn)，大約不是所有的老師都能做到的吧。這不就是最好的教學(xué)嗎？所以，這本書不但適合所有的大人讀，還更適合所有當(dāng)老師的大人來讀呢。

有人說，如果將書里面出現(xiàn)的動物形象都忽略掉，那完全就是一部精彩的輕喜劇風(fēng)格現(xiàn)實小說。一點(diǎn)兒都沒錯，在閱讀的時候，我也時時刻刻感受到了它的幽默和巧妙。在看似滑稽、輕松的情節(jié)里，其實，藏著涅斯特林格這位女作家對世界、對社會、對現(xiàn)實的敏銳觀察和深刻思考。比如，她關(guān)注孩子們的成長，在故事里毫無保留地表達(dá)自己的看法。針對教育與教學(xué)、針對家庭和家長，她也曾寫下這樣的觀點(diǎn)：“沒有什么比在孩子面前爭吵更糟糕、更有害的了。爭吵會玷污孩子的心靈。心靈上的污漬是永遠(yuǎn)也去不掉的?！鼻?，這個道理難道不是所有大人和孩子都應(yīng)該懂得并且牢記的嗎？

不過，你完全不用擔(dān)心這會是一本板著面孔教訓(xùn)人的教科書，每一本涅斯特林格的書，永遠(yuǎn)不會缺少的就是風(fēng)趣和想象力。你隨時都可以開開心心打開書，讀著讀著，你一定還會在某個地方停下來，忍不住大笑一場，然后，又在某個地方再忍不住大笑一場……對的，歡笑，便是閱讀給予我們的恩賜！

（江蘇省興化市第二實驗小學(xué) 冷玉斌）