2月5日 晴

歡快的鈴聲伴隨著愉快的腳步，我的心情也隨之澎湃。因?yàn)榻裉斓臄?shù)學(xué)社團(tuán)課請(qǐng)的是爸爸，這可是爸爸第一次的“公開(kāi)演講”。

下了體育課，我簡(jiǎn)直就是“飛”回來(lái)的。剛跨進(jìn)教室便看到爸爸有點(diǎn)不知所措的樣子：左看看右瞧瞧，審視著一個(gè)個(gè)從他身旁經(jīng)過(guò)的同學(xué)……我撲哧一笑，趕忙跑過(guò)去“安慰安慰”這個(gè)“大小孩”。

梁老師姍姍來(lái)遲，當(dāng)她出現(xiàn)在教室門(mén)口時(shí)，原本亂成一鍋粥的教室瞬間安靜下來(lái)，似乎掉一根針的聲音都能聽(tīng)到。只見(jiàn)梁老師優(yōu)雅地拿起話筒，面朝大家說(shuō)：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉俁鑫的爸爸！”“啪啪啪……”講臺(tái)下的掌聲一陣接著一陣地回蕩在我們的耳畔，激動(dòng)人心的一刻終于要到來(lái)。

爸爸不慌不忙地說(shuō)著他那不怎么地道的徐州話，一邊展示著葫蘆，一邊擺放著等會(huì)要用的道具“葫蘆烙畫(huà)機(jī)”。接著，爸爸在黑板上輕松地用粉筆畫(huà)了一只栩栩如生的水墨蝦，同學(xué)們無(wú)不稱(chēng)贊。望著他們那羨慕崇拜的眼神，我的心里也止不住地喜滋滋。開(kāi)始烙畫(huà)了：爸爸整個(gè)身子稍微傾斜了一下，握住烙畫(huà)筆，一筆一筆很有節(jié)奏，好像是書(shū)寫(xiě)一樣，我心里想，任何事情只有經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)才能熟能生巧，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年工”啊！過(guò)了一會(huì)，三條在“葫蘆?！崩锷埢罨⒌乃r便誕生了。看上去一條條蝦都在張牙舞爪，好像在覓食，好像在追逐，好像在打鬧……同學(xué)們發(fā)出了雷鳴般的掌聲，震耳欲聾。

歡樂(lè)的時(shí)光總是飛逝，不知不覺(jué)便到了放學(xué)的時(shí)間，我也哼著小調(diào)，挽著爸爸的手臂走在了灑滿夕陽(yáng)的回家路上……

江蘇省徐州市銅山區(qū)銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班

指導(dǎo)老師：李明明