不必為家長(zhǎng)不回短信而郁悶
“本周開始將啟動(dòng)雨雨雨模式,今天在校園觀察了半個(gè)小時(shí),發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)背著書包,蹲在地上幫孩子換鞋子……我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,自己的事情必須自己做!從明天開始,請(qǐng)各位家長(zhǎng)讓孩子自己背著書包、撐著傘,拿著換的鞋子,自己進(jìn)學(xué)?!本褪沁@樣一條發(fā)給600位家長(zhǎng)的短信,讓杭州市東園小學(xué)副校長(zhǎng)吳海燕很是郁悶。因?yàn)槎绦虐l(fā)出后,她只收到了兩條僅有“收到”字樣的家長(zhǎng)回復(fù)。(3月14日 《錢江晚報(bào)》)
【點(diǎn)評(píng)】新聞中提到的家長(zhǎng)過分為孩子代勞的現(xiàn)象值得重視,但這位副校長(zhǎng)似乎也沒有必要因?yàn)橐粭l群發(fā)短信未收到回復(fù)而郁悶。因?yàn)檫@樣一條短信并未針對(duì)個(gè)人,而是面向全體,家長(zhǎng)收到后不回復(fù)也在情理之中,不能就此斷定家長(zhǎng)不禮貌和不重視。況且,要扭轉(zhuǎn)家長(zhǎng)不正確的教育觀念,形成有效的家校合力,僅靠發(fā)一兩次短信提醒是不夠的,學(xué)校還應(yīng)探索更多更好的方法來(lái)教育引導(dǎo)家長(zhǎng)。
孩子入學(xué)看父母學(xué)歷
是一種歧視
近日,有人在微信朋友圈里曬出一張圖片,內(nèi)容是廣州某私立學(xué)校的一個(gè)電子屏,上邊顯示“本校只招收父母是本科以上學(xué)歷的家長(zhǎng)”。據(jù)記者證實(shí),該校官方微信上一篇招收小學(xué)新生的通知中,明確提出“學(xué)生父母需本科以上學(xué)歷”。意思是,父母都是本科以上學(xué)歷的孩子才符合該校的招生條件。(3月5日 《廣州日?qǐng)?bào)》)
【點(diǎn)評(píng)】盡管民辦學(xué)校享有辦學(xué)自主權(quán),可以自主確定招生范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式,但這一招生自主權(quán)應(yīng)依法行使,不得濫用。我國(guó)教育法規(guī)定,公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機(jī)會(huì),受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。對(duì)此,民辦學(xué)校也應(yīng)嚴(yán)格遵守,否則就有違教育公平的原則。
“放大試卷就考高分”
提醒應(yīng)注重試卷的編排方式
因?yàn)槔蠋熢诳荚嚂r(shí)做了一個(gè)小小的變動(dòng),平時(shí)成績(jī)中下的學(xué)生取得了前所未有的好成績(jī)。原來(lái),老師只是把試卷放大一倍后給學(xué)生做。想到這個(gè)點(diǎn)子的老師叫孫志君,是杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校申花校區(qū)四年級(jí)某班的班主任。昨天,她把這個(gè)嘗試發(fā)到了微信朋友圈,家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)贊。(3月16日 《錢江晚報(bào)》)
【點(diǎn)評(píng)】該老師的創(chuàng)新精神值得點(diǎn)贊,但這樣的做法是否值得推廣有待商榷,僅通過放大試卷就讓平時(shí)成績(jī)中下的學(xué)生取得好成績(jī),似乎有點(diǎn)站不住腳。其實(shí),與其爭(zhēng)議“試卷放大就能讓學(xué)生考得高分”,不如思考如何讓試卷的排版和呈現(xiàn)方式更合理。這一問題容易被忽略,很多時(shí)候試卷的編排都是以方便閱卷為主,較少考慮學(xué)生的感受。往后是否應(yīng)該站在學(xué)生角度想一想,讓試卷的編排更加科學(xué)合理,以更好地發(fā)揮考試應(yīng)有的作用。
“宿舍門上開洞”的管理方式極不恰當(dāng)
3月22日,一名來(lái)自貴陽(yáng)清鎮(zhèn)博雅國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的高中學(xué)生將被學(xué)校開洞后的宿舍門照片發(fā)在網(wǎng)上,頓時(shí)引發(fā)熱議。不少網(wǎng)友對(duì)此發(fā)表了自己的看法:“我們高中也是這樣。”“學(xué)校不但侵犯學(xué)生隱私還破壞公物?!毙7交貞?yīng)稱,此舉主要是為了方便老師查寢,“可以更好地管理宿舍、保障學(xué)生安全”。(3月24日 中國(guó)青年網(wǎng))
【點(diǎn)評(píng)】“方便查寢”之類的理由,不能成為學(xué)校粗暴管理的借口。教育和管理學(xué)生不能通過走捷徑的方式,而應(yīng)遵循科學(xué)的理念,尊重學(xué)生的人格,依法管理,依法治校。這么赤裸裸地在學(xué)生寢室門上開一個(gè)“窺視口”,不但涉嫌侵犯學(xué)生的生活隱私,還在某種程度上侮辱了學(xué)生的人格。
大學(xué)建設(shè)不能只重其表
昨日,微博名為“SHI張進(jìn)呢”的網(wǎng)友在微博上爆料稱,華東交通大學(xué)理工學(xué)院靖安校區(qū)的建筑十分宏偉,裝潢和古代皇宮類似,引起網(wǎng)友爭(zhēng)議。昨天,華東交通大學(xué)理工學(xué)院工作人員告訴北京青年報(bào)記者,學(xué)校把校區(qū)建設(shè)成仿古模式,主要是想通過展示中國(guó)傳統(tǒng)文化,把校區(qū)打造成為一個(gè)亮點(diǎn)來(lái)供學(xué)生藝術(shù)寫生和培訓(xùn)。(3月17日 《北京青年報(bào)》)
【點(diǎn)評(píng)】公眾的質(zhì)疑,更多源自對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的不滿,“重科研、輕教學(xué)”“只有大樓,沒有大師”等問題一直刺激著公眾敏感的神經(jīng)。說(shuō)起來(lái),某些高校有經(jīng)濟(jì)實(shí)力打造宏偉一些的樓房沒有什么錯(cuò),但不能只重外表而忽視內(nèi)涵,在改善“硬件”的同時(shí),更應(yīng)注重提升辦學(xué)“軟實(shí)力”,這樣才能不負(fù)社會(huì)公眾的期望。