田晴暉

奶奶愛(ài)看的戲里，我喜歡看“變臉”環(huán)節(jié)。因?yàn)槲覀儼嗟睦罾蠋熅褪且晃弧白兡槾髱煛薄?/p>

李老師的眼睛不大，很聚光喲；兩個(gè)招風(fēng)耳很靈敏?。≡谡n堂上，李老師經(jīng)常眉開(kāi)眼笑，這種時(shí)候，我們當(dāng)然也歡呼雀躍。但天有不測(cè)風(fēng)云……

第一節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們齊刷刷坐在座位上，像一片寂靜的小樹(shù)林。李老師拿著我們昨晚的作業(yè)，一臉嚴(yán)肅地進(jìn)了教室?！翱纯茨銈兊淖鳂I(yè)，”他指了指張彬鈺與同桌兩人，“你們中午把作業(yè)重寫(xiě)一遍。重復(fù)我的話，重要的事說(shuō)三遍?！蹦莾晌幌裉粕罱?jīng)一樣：“中午把作業(yè)重寫(xiě)一遍，中午把作業(yè)……”

“‘大獎(jiǎng)還沒(méi)發(fā)呢！”

“什么，還有獎(jiǎng)，大獎(jiǎng)？！”剛才鴉雀無(wú)聲的教室瞬間沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

“路宜嘯，筆畫(huà)不到位，你得重寫(xiě)三遍；馬瑞瑾，你的字沒(méi)個(gè)形，重寫(xiě)三遍；喬志遠(yuǎn)，你的作業(yè)本太臟，重寫(xiě)三遍……”

沸騰的聲音瞬間消失殆盡。誰(shuí)都怕“大獎(jiǎng)”砸到自己頭上?？磥?lái)今天是沒(méi)好戲了，千萬(wàn)別囂張了，乖點(diǎn)吧。同學(xué)們跟霜打的茄子似的，都蔫了。

“字寫(xiě)得不好看的同學(xué)，你們要寫(xiě)慢一點(diǎn)，盡量一筆一畫(huà)，不要老是重寫(xiě)。再這樣，我都受不了了?！崩罾蠋熡珠_(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地諄諄教導(dǎo)了。

“頒獎(jiǎng)”活動(dòng)結(jié)束，開(kāi)始上課了。教室里緊張的氣氛消失了，李老師笑瞇瞇地帶領(lǐng)我們體會(huì)課文內(nèi)容。湯凱軒在座位上前仰后合地扭著身體，李老師瞪著眼睛說(shuō)：“湯同學(xué)，你知道‘湯面條是什么意思嗎？”這個(gè)上課不專(zhuān)心的家伙，還以為老師在提問(wèn)他課文內(nèi)容呢，耷拉著眼睛仔細(xì)地偷看著課文內(nèi)容。

“別看了，我告訴你吧，意思是‘軟得像面條一樣?！蔽覀兒逄么笮Γ瑴珓P軒趕緊把腰挺得筆直。李老師一笑：“你們看，湯凱軒多棒?！蔽覀兇蠹叶及蜒α似饋?lái)，李老師又開(kāi)始上課了。

看！這就是我們的李老師，一節(jié)課的時(shí)間，他的表情包要賽過(guò)一場(chǎng)變臉節(jié)目了。