上海自然博物館的“二十四節(jié)氣”科普教育新探索
“二十四節(jié)氣”是中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動,認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實(shí)踐。中國古人將太陽周年運(yùn)動軌跡劃分為24等份,每一等份為一個“節(jié)氣”,統(tǒng)稱“二十四節(jié)氣”。“二十四節(jié)氣”指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活,是中國傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實(shí)踐活動的重要組成部分,至今影響著人們的衣食住行。
2006年5月,農(nóng)歷二十四節(jié)氣入選第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2016年11月底,中國申報(bào)的“二十四節(jié)氣——中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動而形成的時間知識體系及其實(shí)踐”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
當(dāng)代博物館的功能已逐漸從收藏、研究走向展示、教育。上海自然博物館(上??萍拣^分館)系全國科普教育基地,上海市綜合性科普教育基地,共設(shè)有10大常設(shè)展區(qū),通過在設(shè)計(jì)相關(guān)展項(xiàng)的基礎(chǔ)上,利用新媒體發(fā)布系列科普短文,開發(fā)特色教育活動等方式,線上線下合力為開展二十四節(jié)氣教育進(jìn)行了探索。
人地之緣展區(qū)是上海自然博物館十大常設(shè)展區(qū)之一,位于地下二層,試圖解讀在人類文明史上人類活動與自然環(huán)境之間的相互作用,二十四節(jié)氣展項(xiàng)群位于 “中華智慧”主題區(qū)內(nèi),該主題區(qū)通過對飲食、語言、文字、服裝、手工藝等專題,展現(xiàn)博大精深的中華文化,剖析其中蘊(yùn)含的自然認(rèn)知和文化智慧。二十四節(jié)氣展項(xiàng)群主要包括文字和視頻。墻上以中英文介紹二十四節(jié)氣和節(jié)氣歌,并將4句節(jié)氣歌“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”從左至右字體放大豎排展示。穿插在其中的是滾動播放的一段3分鐘左右的《農(nóng)諺中的智慧——農(nóng)諺與節(jié)氣》視頻,以彩色水墨畫的形式,生動再現(xiàn)了先人們總結(jié)的處于每個節(jié)氣時農(nóng)耕的注意事項(xiàng)。
鑒于現(xiàn)有展項(xiàng)群內(nèi)的圖文視頻介紹和區(qū)域講解不能夠充分詮釋二十四節(jié)氣豐富內(nèi)涵,為提升上海自然博物館在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承教育的能力,教育人員嘗試以“二十四節(jié)氣”為主題,挖掘全館展品展項(xiàng)和教育資源,本著科學(xué)的態(tài)度,撰寫出兼具科學(xué)性、趣味性和互動性的系列科普小文,于節(jié)氣當(dāng)天或前一天發(fā)布在官方微信平臺。
上??萍拣^教育人員精心策劃并在基地內(nèi)外實(shí)施以“冬至”和“驚蟄”為主題的特色教育活動?!岸链箨J關(guān)”是冬至的特色教育活動,活動對象為三年級及以上親子家庭,旨在通過可觸摸式的互動性講解、寓教于樂的形式,激發(fā)孩子的興趣與求知欲;通過親子合作完成任務(wù)的形式,加強(qiáng)親子感情交流與互動;通過“以畫筆記錄生活”的環(huán)節(jié),初步實(shí)現(xiàn)對觀眾良好參觀習(xí)慣的培養(yǎng)。在上海植物園里開展的“在‘驚蟄’里找春天”開展的戶外教育活動,主要包括破冰、尋找“驚蟄”的痕跡、記錄“驚蟄”和分享總結(jié)四個環(huán)節(jié)。